說(shuō)要總結(jié)，其實(shí)也不知道從哪里說(shuō)起。。。所以就想說(shuō)說(shuō)人，說(shuō)說(shuō)事兒
事兒和人分不開。
好像所有的事兒都是從2018年暑假開始的，之前好像沒(méi)有了記憶似的。也想不起什么。。。
關(guān)于女兒，女兒的幼兒園出了差錯(cuò)，本來(lái)今年應(yīng)該上大班的女兒還是被安排上了中班，當(dāng)我知道這件事的時(shí)候十分的憤怒，雖然我也不贊成女兒過(guò)早的學(xué)東西，但是現(xiàn)在大環(huán)境這樣，女兒這種情況就面臨著無(wú)法順利上一年級(jí)，或者上了一年級(jí)以后跟不上課程。但是事情已經(jīng)發(fā)生了，我只能去想辦法，于是我聯(lián)系了兒子之前的幼兒園的園長(zhǎng)，幸運(yùn)的是這個(gè)園長(zhǎng)自己在暑假新開一個(gè)幼兒園，由于人少，可以幫女兒把漏掉的知識(shí)補(bǔ)起來(lái)。于是女兒轉(zhuǎn)園，開始了新的學(xué)習(xí)旅程。
說(shuō)說(shuō)我的感悟吧，教幼兒園真難，女兒既然落下了課程我就想能給孩子補(bǔ)一點(diǎn)就補(bǔ)一點(diǎn)，就打算教她寫1-10，真難，1寫的長(zhǎng)長(zhǎng)的像蚯蚓，2沒(méi)有尾巴，3要占整整半頁(yè)紙，4的旗子都是倒著寫的，寫到8就更痛苦了，直到她去新幼兒園上課，我都沒(méi)有教會(huì)這個(gè)8，短短半年時(shí)間不到，女兒現(xiàn)在十以內(nèi)的加減，拼音都基本跟上來(lái)了。真不知道老師怎么教的，佩服！也佩服女兒的成長(zhǎng)速度。
關(guān)于兒子，兒子已經(jīng)學(xué)畫畫有年頭了，今年暑假的時(shí)候給他報(bào)了國(guó)畫班，嘗試了一暑假，看他還是挺喜歡就繼續(xù)學(xué)了下去。暑假的另一個(gè)課程游泳，學(xué)了15次課，完全沒(méi)有效果，哈哈，現(xiàn)在想他們的匯報(bào)課還感到好笑，兒子在水里狠命的撲騰，感覺(jué)下一秒鐘就要被淹沒(méi)了。再來(lái)說(shuō)說(shuō)兒子的英語(yǔ)，大概年初的時(shí)候給兒子開始啟蒙英語(yǔ)，選了教材，兒子學(xué)得很有興趣的樣子，不過(guò)學(xué)到暑假兒子有點(diǎn)學(xué)煩了，我也覺(jué)得教材不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)，這時(shí)候正好我遇到了螢火蟲，通過(guò)跟老師交流，我決定不再堅(jiān)持教材而是通過(guò)繪本，動(dòng)畫，歌曲給孩子英語(yǔ)的環(huán)境讓孩子沉浸進(jìn)去，喜歡上英語(yǔ)。前段時(shí)間和兒子一起表演了《小豬小象》系列的《Today I will Fly》效果不過(guò)，這段時(shí)間他時(shí)不時(shí)的就要自己來(lái)一段里面的對(duì)白。
關(guān)于自己。感覺(jué)自己上半年沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)，真正激起我想要提高的心是暑假的互加培訓(xùn)，張嵩老師的毒舌給我留下很深刻的印象，也激起了我不服輸?shù)男?，我也就不要臉了，培?xùn)中的各種嘗試我都參加，一個(gè)都沒(méi)落下，跟下一暑假我最深刻的感覺(jué)就是要變得更嚴(yán)謹(jǐn)，但是嚴(yán)謹(jǐn)想想容易，具體怎么做才能嚴(yán)謹(jǐn)卻沒(méi)有思路了。
然后也是在暑假培訓(xùn)的末期，遇到了螢火蟲的蛐蛐老師，蛐蛐老師講的內(nèi)容最開始吸引我的就是拼讀和閱讀對(duì)孩子好，這個(gè)階段我正處于到底要不要繼續(xù)給兒子繼續(xù)英語(yǔ)教材學(xué)習(xí)的矛盾中，蛐蛐老師的課對(duì)我來(lái)說(shuō)是及時(shí)雨，所以就加入了課程群進(jìn)行學(xué)習(xí)，然后，和群里的老師交流討論教孩子教學(xué)生的方法，受大家的影響，再加上兒子老師的刺激，我決定要好好提高自己的教學(xué)技術(shù)，要對(duì)得起自己的學(xué)生，所以跟學(xué)校使勁爭(zhēng)取，參加了互加大課表的制定，把彩虹花英語(yǔ)閱讀加入到了我們學(xué)校的大課表，全學(xué)校只有我一個(gè)人上。
也許是我的積極表現(xiàn)讓給大家印象深刻，反正后來(lái)很多的好事都被我趕上了。先是做了英語(yǔ)閱讀課程的助教，然后開始在課程群值班，蛐蛐老師又教我編輯公眾號(hào)文章，編輯有道云文件，收集優(yōu)秀小打卡，并且通過(guò)蛐蛐老師，認(rèn)識(shí)了蟲蟲老師，進(jìn)入了Read to Learn群，開啟了自我學(xué)習(xí)的新領(lǐng)域，在RTL群做各種作業(yè)，文學(xué)思辨研究電影主人公，紀(jì)錄片討論又漲知識(shí)，又練習(xí)英語(yǔ)，各種好處是嘩嘩的來(lái)，再后來(lái)進(jìn)入游戲組，蟲蟲老師耐心指導(dǎo)我準(zhǔn)備游戲，組織游戲（后來(lái)游戲被我用到課堂上，同學(xué)們都很喜歡），成立了RTL書童Friends小組和王秋雅，李遠(yuǎn)珍，安水秋我們四個(gè)老師互相交流學(xué)習(xí)，2019年初我們又開始輪流負(fù)責(zé)在RTL發(fā)布笑話。還有還有，我也算是CCTALk螢火蟲群的助教。反正現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)直播基本上沒(méi)有會(huì)讓我感覺(jué)棘手的問(wèn)題了，嘿嘿。。。。
說(shuō)道網(wǎng)絡(luò)直播，就要說(shuō)說(shuō)我們縣城組織的互加專遞課堂，憑著對(duì)網(wǎng)課的喜歡吧，我加入了互加專遞課堂的網(wǎng)絡(luò)直播，也出了一次直播課，雖然還有缺陷，但是我有信心，我會(huì)越來(lái)越好的。
寫來(lái)寫去感覺(jué)拉了老公，說(shuō)實(shí)話真的沒(méi)有注意他，天天大忙人一個(gè)，不著家。不過(guò)老公同志也說(shuō)去鄉(xiāng)鎮(zhèn)支援醫(yī)療服務(wù)的時(shí)候，鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的醫(yī)生們都特別歡迎他去，喜歡他給大家上課，說(shuō)他的上課內(nèi)容豐富，都是實(shí)實(shí)在在的東西，不虛。哈哈，也有我的一份功勞，想想他第一次出在全院出公開課的時(shí)候還是我一遍遍給他改的課件，順的流程呢。
再說(shuō)說(shuō)學(xué)生吧，我的學(xué)生成績(jī)還是不太理想，不過(guò)大家給我的反饋都是越來(lái)越喜歡英語(yǔ)了。希望大家能在喜歡的基礎(chǔ)上去鉆一下。
展望2019，說(shuō)是有計(jì)劃好像也沒(méi)有，就是要把之前買的英語(yǔ)書都讀一遍，把幸福心理學(xué)讀完，把Survivor 看完。保證每次完成RTL作業(yè)，（師父說(shuō)加一個(gè)提高表達(dá)能力，學(xué)會(huì)夸人。。。我努力?。。。。?/p>
