今天是世界讀書日，在這個特殊的日子里，我想應(yīng)該寫點自己與讀書有關(guān)的故事。
我與書結(jié)緣嚴(yán)格說來是七歲的時候。七歲那年冬的一個晚上，我們?nèi)胰俗诨鹛吝吙净?，父親要我們幾弟兄都把右手伸過頭頂，若是能摸到左耳的就證明到了讀書的年齡，就有資格到兩公里外的村小讀書，我們爭先恐后地按照父親的要求伸出右手翻過頭頂，費勁地觸摸左邊的耳朵，我就是這樣經(jīng)過嚴(yán)格考核后才被送進(jìn)了兩公里外的村小讀書。
在我的印象中，我上小學(xué)一年級甚至整個小學(xué)階段都只有兩本書相伴，一本是語文，另一本是數(shù)學(xué)，每天老師也就不厭其煩的講解這兩本書。小學(xué)畢業(yè)后進(jìn)城上了初中，開始接觸歷史、地理和生物這些聞所未聞的課本，我的知識面一下拓展開來，心中也就對這個世界充滿了好奇與幻想。
我生命中真正意義上讀的的課外書應(yīng)該是金庸的武俠小說。那時我所上的中學(xué)距縣城有一兩公里的路程，平時雖然沒有機會進(jìn)城，但一到周末我就會迫不及待地上街，一旦上了街便如饑似渴地坐在街面一個擺攤的老太太面前，從她手中借來大部頭的武俠小說一看就是一整天。
初中畢業(yè)了，金庸的武俠小說也基本上被我看遍了。有人的地方就有江湖，武俠里的喬峰、陳家洛、張無忌、韋小寶、郭靖、黃蓉、楊康、穆念慈、令狐沖這些人物深深地印在了我的腦海里。他們要么嫉惡如仇、要么經(jīng)天緯地，要么敢愛敢恨、要么追名逐利，要么為國為家，要么營營茍利，人物形象一個個生動活潑、栩栩如生，給人留下了深刻的印象。
高中時期因為學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重也就沒有多少時間去看課外書。
進(jìn)了大學(xué)時間一下就變得充裕起來，我開始有意識地利用大學(xué)里藏書豐富的便利條件看古今中外的一些名家名著。如國產(chǎn)的《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》和《聊齋志異》，進(jìn)口的《唐吉訶德》、《巴黎圣母院》、《基督山伯爵》、《茶花女》和《紅與黑》這些名家名作就是在那個時期看完的。
參加工作后，雖然工作比較忙，但我還是沒有放棄抽空讀書的習(xí)慣。不論下鄉(xiāng)還是出差，我都會在自己的口袋里塞上一本心儀的圖書，只要有空就掏來讀上一兩頁，我覺得那是一種真正的享受。平時不論心情多壞，只要讀到書中有意思的句子或是段落，心緒一下子就會變得寧靜而溫馨，整個人的精神面貌也會漸漸地好轉(zhuǎn)起來。
讀書的習(xí)慣一直陪我走來，走過無數(shù)個世界讀書日。 我想不僅僅是今天這個特殊的日子，就是在往后的日子里，只要還有生命存在，只要我的雙眼還能看見文字，只要精神還有求知的欲望，我都會始終保持讓自己喜悅的讀書習(xí)慣。
