每次談到個(gè)人經(jīng)歷和規(guī)劃感觸，我往往會(huì)侃侃而談，從大學(xué)期間的各種創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、各個(gè)高校的各種社會(huì)活動(dòng)到各種國(guó)家經(jīng)濟(jì)大勢(shì)等等一通胡亂白活。

臨近自己馬上將要從象牙塔里出來(lái)了，以前自己的種種經(jīng)歷與收獲，反思沉淀，試想自己是否真正做透過(guò)一件事情嗎？不說(shuō)做有意義的事情，做對(duì)的事情，只是談把事情做對(duì)這個(gè)角度。心中一直縈繞著喬哥當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的話(huà)，“沒(méi)有做透過(guò)事情的人是沒(méi)有格局觀可言的，你這樣的人我見(jiàn)過(guò)很多，有很大幾率一事無(wú)成，當(dāng)然也有可能成就大事。”最重要的是把一件事做透，擁有專(zhuān)業(yè)能力才能談及現(xiàn)在侃（gao）侃（bu）而（ke）談（pan）的“大事”。進(jìn)入和君后，自己成長(zhǎng)最大的感觸就是，一直在生活中比較逗比（或者說(shuō)毛躁）的自己也會(huì)因?yàn)樽约涸诠ぷ髦械呢?zé)任感而變得沉穩(wěn)。正是由于這種責(zé)任感讓我開(kāi)始尋找未曾深思的歸屬感和成就感。

正是與師兄的交流讓我幡然醒悟，作為現(xiàn)實(shí)生活中的成才，需要修煉許三多的實(shí)干精神。每天做有意義的事，就是好好活。重溫了《三度修煉》和《士兵突擊》，我開(kāi)始梳理我自己的枝枝蔓蔓。

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對(duì)于我來(lái)說(shuō)，從小受家庭環(huán)境影響（個(gè)體工商戶(hù)），最初的夢(mèng)想不是當(dāng)科學(xué)家，而只是比我老爹更有錢(qián)，這樣更能證明自己的價(jià)值和存在感，也許是因?yàn)樾r(shí)候也不怎么見(jiàn)得到父親吧。因此發(fā)憤圖強(qiáng)考大學(xué)，進(jìn)和君，開(kāi)啟自己的追夢(mèng)之旅。

回想過(guò)去的大學(xué)生活，大一“小學(xué)霸”，大二“活動(dòng)霸”，大三“創(chuàng)業(yè)霸”，確實(shí)收獲頗豐，不僅是在科班商科基礎(chǔ)知識(shí)上的，還有為人處世、溝通技巧上的等等。按照把事情做透的原則，只有大一一年的拼死學(xué)習(xí)，從早到晚除了學(xué)習(xí)就是吃飯鍛煉，剩下時(shí)間睡覺(jué)聽(tīng)英語(yǔ)~真正為我打下了堅(jiān)實(shí)的科班基礎(chǔ)與邏輯基礎(chǔ)，受益匪淺。大二的回憶也就是參加各種比賽，拿到各種證書(shū)……過(guò)程中感觸最深的就是所有的參賽項(xiàng)目尤其是創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目都涉獵尚淺，只做表面功夫。也就是這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初計(jì)劃的“學(xué)霸”+“活動(dòng)霸”大學(xué)發(fā)展規(guī)劃并不能通向自己的夢(mèng)想，反而漸行漸遠(yuǎn)。

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正是由于發(fā)現(xiàn)了自己理論與實(shí)踐的差距，我最終決定在大學(xué)開(kāi)始實(shí)踐創(chuàng)業(yè)，而不僅僅是紙上談兵。一開(kāi)始先從自己最容易獲取資源的地方入手，與同學(xué)合伙做快遞書(shū)屋——針對(duì)校園二手書(shū)市場(chǎng)和快遞收發(fā)開(kāi)展業(yè)務(wù)，最后被邊際規(guī)模整死，規(guī)模小可以?huà)晷″X(qián)（無(wú)壓貨），規(guī)模大可以?huà)甏箦X(qián)（渠道議價(jià)能力和風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力強(qiáng)），我們屬于中間階段，一年教材大換版，頓時(shí)廢紙無(wú)數(shù)，加上學(xué)校政策變化，項(xiàng)目破產(chǎn)；隨后模仿清華706青年空間，與外院同學(xué)合伙在昌平高教園租公寓做704青年公社，為周邊大學(xué)生提供交流休閑的空間，提供小廚房、電影、茶會(huì)、咖啡廳等服務(wù)，屬于公益項(xiàng)目，盈虧平衡，最后轉(zhuǎn)向59store成體系的高校電商平臺(tái)項(xiàng)目。

從樹(shù)愿景、搭班子、定方向、帶團(tuán)隊(duì)，我是在實(shí)踐中學(xué)了一個(gè)遍，最受用的兩個(gè)點(diǎn)就是在項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)過(guò)程中塑造自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、搭建核心銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)，其中如何發(fā)揮組織的能力最為重要。當(dāng)然成長(zhǎng)歸成長(zhǎng)，現(xiàn)在復(fù)盤(pán)來(lái)看，其中我迷茫過(guò)，煩惱過(guò)，罵娘過(guò)……不知不覺(jué)間，自己又像以前一樣飄飄然，自我膨脹。眼界雖然開(kāi)闊了一些，許多事情都略懂一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)師兄的一頓猛批，不斷反思自己對(duì)創(chuàng)業(yè)初心的理解，分析自己的優(yōu)劣勢(shì)以及自己究竟要走什么樣的路。

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不忘初心，方得始終

在大學(xué)實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)自由之后（主要是生活成本低+牛市效應(yīng)），復(fù)盤(pán)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)是一件很有意思的事情，了解到自己追尋的不是為了創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè)，這個(gè)過(guò)程相當(dāng)苦，但在這個(gè)過(guò)程中可以接觸不同的商業(yè)環(huán)境與視角，認(rèn)識(shí)很多有趣的人，邁進(jìn)不同的圈子，感受不一樣的生活方式和生活狀態(tài)，分析不同的商業(yè)模式……從此真正認(rèn)識(shí)生意人、商人、企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者乃至買(mǎi)賣(mài)、商業(yè)、企業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

總的來(lái)說(shuō)，五年規(guī)劃太短，放長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，創(chuàng)業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種謀求成長(zhǎng)的生活方式，會(huì)有迷茫，會(huì)有無(wú)所適從，但重要的，在這個(gè)過(guò)程中，不僅成為資源配置者，更多的讓自己成為一種資源；不僅是一個(gè)決策者，更多的設(shè)計(jì)組織系統(tǒng)，發(fā)揮組織的強(qiáng)大力量，創(chuàng)造驅(qū)動(dòng)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力的結(jié)構(gòu)化引擎。

人生如蓮，三度修煉

自從高中畢業(yè)就聽(tīng)一位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)和君商學(xué)院是培養(yǎng)企業(yè)家的搖籃，從那時(shí)起便對(duì)和君心向往之。開(kāi)始從和君必讀書(shū)目進(jìn)行學(xué)習(xí)，結(jié)合本科的基礎(chǔ)與自己在校園市場(chǎng)里摸爬滾打的經(jīng)驗(yàn)，不斷修煉提升學(xué)習(xí)力、溝通力、執(zhí)行力，搭建自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)——管理、產(chǎn)業(yè)、資本。目前在和君什伯從基層一線(xiàn)工作做起，如產(chǎn)品、渠道、營(yíng)銷(xiāo)策劃、PR等等，針對(duì)大消費(fèi)行業(yè)進(jìn)行梳理與項(xiàng)目落地，借助和君平臺(tái)與自己的優(yōu)勢(shì)，在咨詢(xún)行業(yè)摸爬滾打。正因?yàn)槟ゾ氉陨恚严M(fèi)品行業(yè)吃透，熟知消費(fèi)品行業(yè)各個(gè)痛點(diǎn)，為客戶(hù)做咨詢(xún)業(yè)務(wù)時(shí)更能水到渠成，把自己鍛煉成業(yè)務(wù)能手、管理高手。把咨詢(xún)業(yè)務(wù)的一個(gè)點(diǎn)做透，修煉一種硬實(shí)力，不僅能給客戶(hù)開(kāi)藥方，還能成為一種資源，陪伴中小企業(yè)一起解決問(wèn)題，共同成長(zhǎng)！

船到橋頭自然直，在尋夢(mèng)之路上，做對(duì)的事，并把事做對(duì)，培養(yǎng)這種能力需要我沉下心來(lái)，做透事情，事無(wú)巨細(xì)，一件事便見(jiàn)心性。在什伯前兩年的實(shí)業(yè)操練+兩年的咨詢(xún)生涯+業(yè)務(wù)組織的培養(yǎng)+獨(dú)立公司的運(yùn)作=企業(yè)家*人生。當(dāng)然，這只是規(guī)劃，與落地相差甚遠(yuǎn)，尤其是創(chuàng)業(yè)需要一幫志同道合的小伙伴，識(shí)人斷人，識(shí)事斷事，都是需要修煉的基本功，畢竟自己選擇的路也是需要自己去修。

回到我們和君商學(xué)院所倡導(dǎo)的三度修煉，微董秘實(shí)訓(xùn)營(yíng)就是我在和君商學(xué)院中深化思維縱深的地方，當(dāng)我把態(tài)度端正了，氣度、厚度自然會(huì)隨時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的累積與學(xué)習(xí)成長(zhǎng)逐漸提升，最終底蘊(yùn)的厚度決定事業(yè)的高度，只是態(tài)度與落地能力是否能支撐自己走到夢(mèng)想的終點(diǎn)而已。

以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。