在我們這個(gè)小縣城，還沒(méi)有看到公務(wù)員辭職考教師的。恰恰相反，有許多教師考公務(wù)員。我愛(ài)人就是一個(gè)例子。我們倆一起畢業(yè)于師范大學(xué)，我如愿以償當(dāng)上老師。他不喜歡當(dāng)教師，就進(jìn)入了事業(yè)單位，后來(lái)考錄了公務(wù)員。分享一下教師與公務(wù)員的心得：

01工作時(shí)間

我每天6:40上班，愛(ài)人是8點(diǎn)10分，晚上都是5：30下班。從時(shí)間上計(jì)算，每天教師要比公務(wù)員多2.5小時(shí)，一個(gè)月22天工作日乘以2.5小時(shí)＝55小時(shí)。一年教師上班10個(gè)月乘以55小時(shí)＝550小時(shí)，再除以公務(wù)員每天工作7.5小時(shí)等于73天。

從此數(shù)據(jù)看，教師一年工作量，即使有2個(gè)月假期，還要比公務(wù)員多工作13天。所有人都盯著老師兩個(gè)月的寒暑假，那也得看看公務(wù)員有15天的年假。實(shí)際上一年公務(wù)員比老師多休息28天！

02工作強(qiáng)度

只要老師上班，枷鎖就被套上。不敢請(qǐng)假，不敢耽誤，一請(qǐng)假就是耽誤兩個(gè)班學(xué)生。有時(shí)中午休息的一個(gè)小時(shí)，還得處理學(xué)生這事那事的。從小事不好好吃飯，買零食；到大事，誰(shuí)和誰(shuí)早戀，打架，有矛頭就不能放任。

可以說(shuō)，老師在學(xué)校的11個(gè)小時(shí)為學(xué)生操碎了心。教師工作強(qiáng)度大，工作瑣碎，這也是很多人不選擇老師的原因。教育無(wú)小事，所以老師從來(lái)不敢疏忽！

03發(fā)展空間

很多男性不愿意選擇當(dāng)教師，是覺(jué)得沒(méi)有什么發(fā)展空間，每個(gè)男人心中都有宏圖偉業(yè)。當(dāng)教師發(fā)展最好的是當(dāng)校長(zhǎng)，可以說(shuō)是幾百分之一的概率。

也許有人說(shuō)可以成為名師，就我們這小縣城，所有老師都在兢兢業(yè)業(yè)，沒(méi)有什么特別感人的事跡，四五千人的教師隊(duì)伍，榮譽(yù)僅限于幾個(gè)人。所以很難獲得名師的成就感！

04教師是弱勢(shì)群體

現(xiàn)在家校矛盾升級(jí)，學(xué)生不尊重教師，老師越來(lái)越難做，管學(xué)生就會(huì)面臨著家長(zhǎng)各種各樣的刁難，投訴，甚至是被停職。不管學(xué)生做個(gè)佛系老師于心不忍，怕耽誤學(xué)生。

所以我們選擇從教的時(shí)候一定要慎重。當(dāng)教師要有愛(ài)心，耐心，責(zé)任心?，F(xiàn)在社會(huì)人指責(zé)老師補(bǔ)課斂財(cái)，上課不教重點(diǎn)。有償補(bǔ)課是違法行為，我們要守住底線對(duì)得起良心，決不能參與！

05各有所得

難道當(dāng)教師一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)都沒(méi)有嗎？在寒暑假能更好的陪伴孩子。教師子女，在教育資源各個(gè)方面也有照顧。教師工作環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單純粹。和學(xué)生在一起使自己的心態(tài)更年輕。

愛(ài)人從事自己的專業(yè)，屬于業(yè)務(wù)型人才，不是純粹的從政。工資我一直比他高幾百元，我是本科，他?？?。就工作對(duì)我們而言，不只是謀生手段，也是愛(ài)好。即使辛苦，收獲快樂(lè)，體現(xiàn)人生價(jià)值！