? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? …1…
給女兒辦生日。
全家人齊動(dòng)員，買衣服，定酒店，選禮物，別出心裁布置場(chǎng)地。
我們希望她過一個(gè)快樂的生日！
一切準(zhǔn)備就緒。
就在我告知親朋好友來參加女兒的生日宴之后，女兒突然鬧起情緒來，嚷著生日不過了。
期待已久的生日，每天為之歡呼雀躍地，怎么不過了？
原來是嫌我們定的酒店不夠氣派。
我不想為了酒店的事情讓她留有遺憾，臨時(shí)改定了一家酒店，不僅酒宴的錢翻倍，還得罪了人。
原本想著只要女兒開心就好。
可生日過完沒倆天，對(duì)比了她同學(xué)的生日宴之后。
她問我：“媽媽，為什么我的生日沒有人家辦的豪華？”
從我們踏進(jìn)她同學(xué)的宴會(huì)上，女兒黯然失色的眼神中，我就讀懂了她的小心思。
“寶貝，你認(rèn)為你的沒有人家的好?？墒?，媽媽以盡了自己最大的能力了！”
在女兒的成長道路上，我和天下所有的父母親一樣，總想給到她最好的，希望她開心快樂地成長。
可不懂感恩的人是永遠(yuǎn)沒法滿足的。
只有心存感恩，才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的持久快樂！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? …2…
小雨是我的發(fā)小，因?yàn)槭仟?dú)子，父母總是自己舍不得吃好喝好，把最好的都留給她。
小時(shí)候，她就有著讓我羨慕的洋娃娃和漂亮衣服。她所擁有的，有些是我一輩子都無法實(shí)現(xiàn)的愿望。
在她順風(fēng)順?biāo)娜松缆飞?，父母為她付出了很多?/p>
然而，對(duì)于這一切，她并沒有感到知足，時(shí)常因?yàn)橐稽c(diǎn)不滿意對(duì)父母大喊大叫。
記得一次暑假，我們?cè)谒依锿?，她媽媽招呼我們吃午飯?/p>
小雨從臥室踏著雙拖鞋，懶散地來到飯桌前。突然，她扯開嗓子喊道
“誰讓你給我盛這么多飯的”？
聲音格外刺耳，我們冷不丁都被嚇一跳。
她不顧及家里還有客人，理直氣壯地翻著白眼，一臉厭惡的表情。
阿姨聞?dòng)嵾^來，即尷尬又拿她沒辦法，去廚房重新幫她盛飯！
如果說，在沒有成家之前體會(huì)不到父母的艱辛還算情有可原，成了家有了娃之后還是如此，把父母所做當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)，那就天理難容！
前不久，我接到阿姨的電話。
言下之意，讓我勸勸小雨，父母即使在沒用，不能罵父母。
在家里稍有不如意，就開始罵。
每次發(fā)飆，阿姨都會(huì)先去把窗戶關(guān)上，怕被鄰居聽見在他們面前抬不起頭。
阿姨說到這里失聲痛哭起來！
亞米契斯說過：一個(gè)人如果使自己的母親傷心，無論他的地位多么顯赫，無論他多么有名，他都是一個(gè)卑劣的人！
天下哪個(gè)父母不為兒女好？你不能因?yàn)樗麄儧]能達(dá)到你的期望就怨天尤人，沒有誰是應(yīng)該的！
對(duì)于這樣的人，我只想問一句，那些長久以來想當(dāng)然的東西真的理所應(yīng)當(dāng)嗎？
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? …3…
曾入圍博洛尼亞青少年圖書獎(jiǎng)的兒童繪本故事書，《一只倒霉的羊》總結(jié)到
父母總是希望把最好的東西給自己的孩子，可孩子們并不領(lǐng)情，總覺得別人的東西才最完美
就像這只名叫米歇爾的小羊，無憂無慮地生活在一大片綠色的草原上，卻因?yàn)槌圆坏綐漭鴲瀽灢粯罚驗(yàn)榛涣吮婚_心，因?yàn)檎也坏狡渌难蛉憾粲艄褮g……它認(rèn)為自己倒霉透了
而這一切站在上帝的視角，米歇爾其實(shí)是最幸運(yùn)的一只羊！只是它忽略了身邊的美好。把得不到視為幸福！
父母盡其所能為孩子提供“一大片綠色草原”，孩子卻為得不到的發(fā)出怨言而煩惱
有這種想法的孩子，源于他們對(duì)周遭沒有一顆感恩的心，父母為孩子所做的一切，擺出一副不需要回報(bào)的姿態(tài)。
久而久之。孩子變得非常自我，爸媽所做就是應(yīng)該的，伴隨著這種想法長大，成為一個(gè)自私的人！
一個(gè)自私的人除了不會(huì)為他人考慮著想外，就本人而言，也不會(huì)快樂到哪兒去。
其實(shí)，快樂并不在于得到?jīng)]有的東西，而在于，知道自己擁有什么，并心存感激！
? ? ? ? ? ? ? ? … 4…
蜜蜂從花叢中啜蜜，離開時(shí)營營道謝，浮夸的蝴蝶卻相信花兒應(yīng)該向他道謝? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ____泰戈?duì)?/p>
我們辛苦半輩子，都不希望，臨了養(yǎng)只浮夸的蝴蝶。
那家長需要怎樣做了？
和教育專家學(xué)習(xí)這五點(diǎn)，教孩子做只快樂的小蜜蜂
一：家長要以身作則
一個(gè)忘恩負(fù)義的父母會(huì)養(yǎng)出感恩的孩子么？父母就是孩子的影子。你今天如何對(duì)待自己的父母，來日，你的孩子就會(huì)這樣待你。
央視有一個(gè)非常經(jīng)典的教育宣傳片，孩子模仿媽媽，給媽媽端水洗腳。相信都不陌生，父母是孩子的啟蒙老師，一言一行都對(duì)孩子有深遠(yuǎn)的影響。
二：讓孩子做力所能及的事情
很多家長心疼孩子，認(rèn)為孩子的學(xué)業(yè)擔(dān)子已經(jīng)很重，不舍得孩子做家務(wù)。甚至有的家長幫孩子收拾書包，剝鉛筆。
養(yǎng)成飯來張口 ，衣來伸手的習(xí)慣。久而久之，孩子認(rèn)為，這一切都是父母應(yīng)該的！
適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼鲂┝λ芗暗氖拢坏梢藻憻拕?dòng)手能力，也讓孩子明白，不付出就想有收獲，是沒有可能的事情！
三：家長適當(dāng)“抱怨”
孩子有厭學(xué)情緒，大人在面對(duì)壓力的時(shí)候也是如此，適當(dāng)在孩子跟前抱怨
“今天好累呀”！
“真不想工作了”！
要讓孩子知道，現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的，是爸媽的努力換來的。
很多家長處境再困難，都不會(huì)在孩子跟前透露一下。怕孩子分心影響學(xué)業(yè)。
俗語說，窮人的孩子早當(dāng)家。就因?yàn)樗麄儽纫率碂o憂的孩子更早地體會(huì)到父母的不容易，更加懂得珍惜。
四：你的就是我的，我的還是我的
家長給孩子傳遞這樣的信息，你的一切都是我給你的，所以，你的東西就是我的。
而我的一切都是我自己辛苦賺來，是我自己的。如果你想要，那么，你就得像我這樣去努力付出，才會(huì)得到！
不要讓孩子從小養(yǎng)成“爸媽的以后都是我的”以自己為中心的懷習(xí)慣。
五：接觸弱勢(shì)群體
記得念初中的時(shí)候，學(xué)校組織了一個(gè)和山區(qū)同學(xué)的聯(lián)誼活動(dòng)。
山區(qū)同學(xué)的教學(xué)設(shè)施和生活環(huán)境遠(yuǎn)不如我們，讓我在對(duì)比中發(fā)現(xiàn)，原來比我們不幸的大有人在。
同樣的方法，帶孩子去了解弱勢(shì)群體，通過對(duì)比，激發(fā)他心中的感恩！
只有心中充滿感恩，生活中才會(huì)少了怨氣和煩惱。才會(huì)有好的心態(tài)，才能發(fā)現(xiàn)生活中更多的美好！
與其為孩子無條件付出，不如教孩子學(xué)會(huì)感恩，人不是因?yàn)榭鞓凡湃ジ卸鳎且驗(yàn)楦卸鞑趴鞓罚?/p>
