尊敬的劉珅宏導(dǎo)師宋姜華導(dǎo)師親愛的家人們:晚上好！

今日分享:

? ? ? 今天在臺(tái)上分享時(shí)我在腦海里突然就想起我奶奶在一次過(guò)年的時(shí)候說(shuō)我是撿來(lái)的，要不然早跟她媽一樣了。你要怎么樣怎么樣的一直再教我。具體說(shuō)什么已經(jīng)忘了只記得我很尷尬。

? ? ? 對(duì)不起奶奶我心里還有抱怨，感恩您讓我有以下想法 “人前教子”。所謂的人前教子，更多是為了大人的面子吧，對(duì)孩子到底能有什么好處呢？自己的感受被家人無(wú)視、不被尊重的孩子，就能建立起強(qiáng)大的心理承受力？以大人的角度來(lái)說(shuō)孩子有什么問(wèn)題，其實(shí)本身就是有問(wèn)題的。

孩子有他自己的感受，那個(gè)年齡特有的感受。因?yàn)樗麄內(nèi)跣?，沒有發(fā)言權(quán)，他們的世界和大人完全不同，這會(huì)造成大人和孩子認(rèn)知上的不協(xié)調(diào)。

? ? ? 一件大人看來(lái)很小的事，也許對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就是天大的事，你不能因?yàn)樽约翰辉诤?，就要求孩子不在乎；不能你說(shuō)不算事，就真不算事了。

? ? ? 你也不能因此說(shuō)一個(gè)孩子?jì)蓺猓催^(guò)來(lái)說(shuō)，大人要死要活的事情，在孩子看來(lái)也可能根本不叫事呢。老一輩父母常做的，嚇唬孩子、打孩子、當(dāng)眾指責(zé)孩子、逗孩子是垃圾桶撿來(lái)的等等，在他們看來(lái)可能沒什么，甚至當(dāng)做“挫折教育”的一種；

? ? ? ? 但新生代的孩子卻很討厭這些做法，他們未必是玻璃心，只是更期待被當(dāng)做一個(gè)真正的人來(lái)尊重吧！

? ? ? 這個(gè)社會(huì)給孩子的挫折夠多的了，只要孩子開始生活，他就不會(huì)缺少挫折。父母根本不需要費(fèi)心加杠，只要不是什么都包辦就夠他受的了。

我奶奶經(jīng)常會(huì)說(shuō)別人說(shuō)幾句就受不了一點(diǎn)苦也受不了，你以后怎么辦啊？如果一定要特意進(jìn)行“挫折教育”，那么在失敗、痛苦的時(shí)候能提供支持的父母，才是真的在挫折教育。因?yàn)樗麄冊(cè)诟嬖V孩子，挫折都是可以過(guò)去的，沒有那么可怕。

? ? ? 感嘆:教育就在點(diǎn)滴之間，要是家長(zhǎng)不學(xué)習(xí)不會(huì)用真愛智慧教育孩子我們的孩子心靈大概會(huì)扭曲。

感恩導(dǎo)師！感恩生命中的貴人。感恩導(dǎo)師的智慧，讓那么多的人獲得快樂幸福故余生必追隨導(dǎo)師習(xí)以悲憫之慈心，泯民之苦，還世界以真愛幸福之境。

感恩導(dǎo)師和家人們花寶貴時(shí)間閱讀，有不足之處煩請(qǐng)指正，感恩！

弟子蕊君敬上

從化弟子蕊君8月8日400天分享