忽(231-0850)|智能方法練習王羲之的《圣教序》(硬筆)|每日精進

所謂取法乎上,學習行書自然要學習書圣王羲之,而學書圣行書的最佳入門途徑是學習和練習《圣教序》,毛筆如此,硬筆亦如此。

幾種常見形態(tài)比較

image

《圣教序》的特色

  • 忽中勿的橫折鉤是重要特色,用橫筆的大幅度斜式展現(xiàn)行書獨有的姿態(tài)。

開心指數(shù)

  • 欣賞指數(shù):★★★★☆

  • 易寫指數(shù):★★★☆☆

  • 實用指數(shù):★★★★☆

行筆路線(筆順)

image

行筆路線如圖:

  • 勿的兩個撇筆書寫方式不是很常見。

行楷的結(jié)構(gòu)特征

image

形體(整體視野)

  • 上下視角——上收下展:上方的忽略收,下方心天然舒展。

  • 左右視角——中軸線:左右嚴重不對稱,但是左右的占地(占據(jù)的寬度)卻中軸對稱。

結(jié)構(gòu)(細節(jié)觀察)

  • 等距——橫筆等距:如圖,重要的幾個檔位相等。

姿態(tài)(文化特色)

  • 斜與正——心底斜位:心在底部,臥鉤一般伸出上面部首的主體之外。

從形體,結(jié)構(gòu),姿態(tài)三個方面去分析一個字的系列文案——“靈飛經(jīng)中的簡體字”

每周單元練習目標

image

第三十四周練習目標:忽得來書,謬承褒贊;循躬省慮。彌蓋厚顏,善不足稱,空勞致謝?;实墼诖簩m述三藏,圣記。

(第850——第883字,共34字)其中第一次出現(xiàn),講解的新字共12個:忽,來,褒,讚,循,躬,省,顏,致,春,宮,述。

總目錄:硬筆臨習《圣教序》。

公眾號用戶,后臺回復:圣教序

練字體會及小結(jié)

image
  • 忽的行書,在勿兩點的處理上,不是很常見,點和撇幾乎重合在一起。

  • 勿的橫折斜式是姿態(tài)特色一。

  • 心的臥鉤在主體外,是特色二。

每日練習字帖

image

這是硬筆臨習《圣教序》的第231天,也是圣教序1904字中的第0850字——

刻意練習與反饋

image

書寫之后,通過電腦程序,將原字帖內(nèi)容,改成透明色,覆蓋在書寫內(nèi)容上,對比差異,得到和描紅完全不同的效果。通過這種智能檢測,可以知道書寫的差距,比如:大小,筆畫位置,整體結(jié)構(gòu)等等。

練字時刻意求準,自然書寫時才能做到收發(fā)自如,正所謂有意設計,無意書寫

單元反饋(無修復版,點擊放大查看)

image

同步云課堂

image

內(nèi)容同步。

電子版字帖云盤同步。

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容