? ? ? ? 我在行 業(yè)內(nèi)轉行了，我自己也沒想到。教了這么多年的語文，成績也還算可以，雖然還沒有形成個人的一套什么風格，但是也算輕車熟路了。本以為會在這條路上一直走下去，至于晉級看運氣了，畢竟高級不是那么好晉的。但是出現(xiàn)了轉折，學校里走了一位英語老師，缺一位英語老師，想再找一位英語老師卻很難找到。

? ? ? 一問人家都是教語文或者數(shù)學的，于是領導想在學校內(nèi)部找一位英語老師。領導問了一圈年輕教師，其中有全科的教師，但是他們稱當初英語成績并不好，不愿意轉教英語。我本來也沒有這個意思，領導也沒想起我，畢竟我教語文已經(jīng)10來年了。后來她怎么就突然想起我了，問我：高考英語多少分，四級是否過了。我說過了，當初本來是示范專業(yè)的英語后來不甘心，又復習了一年沒走師范。她讓我考慮一下是否愿意教英語，我糾結了2天，最終答應了。

? ? ? ? 我朋友跟我說不要轉，她數(shù)學專業(yè)，因為學校缺老師，教了語文又教英語，最后發(fā)現(xiàn)自己什么都會教，什么都沒有很精深，好不容易英語弄個優(yōu)質(zhì)課，發(fā)現(xiàn)自己跟專業(yè)的比水平真不行。她讓我老老實實的教語文，為晉級打好基礎。我知道她說得也有道理，我轉了英語，語文上的一些獎項估計就跟我無緣了，晉級怕是不太好弄了。而且你不教課，理念就跟不上了。猶豫再三，我還是選擇了英語，我想挑戰(zhàn)一下自己，但是這個很有風險，如果教不好對我自己影響很不好，領導恐怕也很尷尬，教不好再回去教語文嗎？

? ? ? ?以后晉級怎么弄？難道真的就不晉級了？很難說。既然是挑戰(zhàn)，就好好的努力，轉就轉成功。

給我點鼓勵吧。加油打工人！