去年從阿里巴巴卸任的馬云,說要致力于改變中國的教育現(xiàn)狀?;貧w教育事業(yè)的馬老師永遠(yuǎn)不會(huì)想到,在他還沒有做出任何改變之前,就被中國的中小學(xué)生上了一課。
阿里巴巴旗下的釘釘軟件,被人數(shù)足夠多的中小學(xué)生直接拉到低分和數(shù)不盡的差評(píng)。孩子這么做,是因?yàn)樗麄兲煺娴囊詾椋灰虻头志涂梢宰寫?yīng)用下架,他們就可以繼續(xù)放假。
在和釘釘對(duì)抗的中小學(xué)生中,我看到了失敗的教育。
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上圖是一個(gè)大學(xué)生根據(jù)自身經(jīng)歷苦心的規(guī)勸,下圖是一個(gè)惱羞成怒的回復(fù)??茨谴直傻目跉?,像極了一個(gè)沒有家教的孩子所為。這次的釘釘事件暴露出擁有手機(jī)的中小學(xué)生人數(shù),絕對(duì)是一個(gè)巨大的數(shù)量級(jí)。而網(wǎng)絡(luò)上隨處可見的鍵盤俠,時(shí)而就蹦出的粗言惡語,很難說其中沒有學(xué)生的身影。今天,我們都在告訴孩子怎樣學(xué)習(xí)成績好,將來怎樣賺更多錢,但我們忘記告訴孩子們,得到這些的根本是做人。而要讓孩子在做人方面沒有偏差,就需要德教和家教。
德教的重要性,《論語》這樣解釋:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改?!辈蝗ヅ囵B(yǎng)品德,不研討學(xué)問,聽到了應(yīng)當(dāng)做的事,不能馬上去做;有錯(cuò)誤也不能改正。
有一句話叫做有智商沒情商,是嘲笑那些只會(huì)死學(xué)習(xí)的書呆子。他們雖然手中握著各種各樣的獎(jiǎng)狀與證書,學(xué)習(xí)很優(yōu)秀卻得不到大家的尊重。因?yàn)樗欢糜焉拼?、尊重他人,我行我素、頤指氣使,沒有規(guī)則感與秩序感。而家長們?cè)谡務(wù)撈鹱约汉⒆拥臅r(shí)候,也往往以孩子所掌握的知識(shí)、分?jǐn)?shù)為榮,很少將“懂禮貌”、“尊重別人”、“守紀(jì)律”納入肯定和夸贊的范疇。長此以往,就形成了一個(gè)錯(cuò)誤的教育觀和成才觀,并在全社會(huì)蔓延開來,以至于形成5歲的孩子學(xué)知識(shí)、18歲的孩子學(xué)禮儀的“教育倒掛”現(xiàn)象。
在很多企業(yè)中,一直流傳著這樣的用人準(zhǔn)則,“有才有德先用,有德無才慎用,有才無德堅(jiān)決不用”。早在唐代,對(duì)官吏的選拔任用也曾明確,“四善”原則,“德義”是首要標(biāo)準(zhǔn)。
之所以在釘釘事件的背景下談及這個(gè)話題,是因?yàn)橹挥姓嬲玫滦械闹匾?,才能找回失去的教育?/p>
在當(dāng)下有“德行”與“才能”的論爭,是因?yàn)樯鐣?huì)變得功利而浮躁,家長的教育觀失去了方向與準(zhǔn)則。為了所謂的“成才”與“成功”,家長們變得急功近利和盲目激進(jìn)。教育的核心就應(yīng)當(dāng)是立德樹人,尤其對(duì)于家庭教育來說,最為重要的,一定是從小給孩子養(yǎng)成良好的德行,奠定他一生健康成才的基礎(chǔ)。
忙于工作的爸爸媽媽卻恰恰忽略這些。
于國家和民族來說,下一代均為有德之人,這個(gè)民族的未來才真正有希望。
關(guān)于手機(jī)的問題,我認(rèn)為是教育孩子道路上最大的敵人。那些因孩子沉迷手機(jī)而被氣的咬牙切齒的父母最有體會(huì)。每次的管教換來的是爭吵、每次的勸說都是耳旁風(fēng)、每次的批評(píng)都是犟嘴。
當(dāng)耐心用盡,爭吵疲勞的父母把手機(jī)丟給孩子就是最后的選擇,而這也是釀成悲劇最初的因果。大連13歲男孩殺害10歲女孩的事件,歸根結(jié)底就是父母忙于生意 ,將手機(jī)丟給了獨(dú)自在家的男孩,而父母除了必要的問候與關(guān)懷,幾乎沒有多余的指教。孩子用手機(jī)瀏覽不良內(nèi)容,對(duì)身心造成不良的影響,久而久之釀成悲劇。
所以,有些錯(cuò)我們不能完全歸到孩子身上。
孩子對(duì)于手機(jī)的依賴,我把它可以分為幾種:
社交型依賴:習(xí)慣于看qq、看微信,經(jīng)常尋找同學(xué)朋友甚至陌生人聊天,孤獨(dú)感的表現(xiàn)。
游戲型依賴:游戲型的依賴是因?yàn)槭謾C(jī)游戲本身極具吸引力,刺激的畫面,操作的樂趣,是一種精神刺激,可少不可多。
從眾依賴:從眾依賴是因?yàn)楹⒆犹煨缘暮闷?,喜歡問底。在聽到其他人討論影視劇情發(fā)展,手機(jī)里新奇的信息,潮新的內(nèi)容,有探問究竟的沖動(dòng)。(古代的教育有一條叫”近朱者赤近墨者黑,孩子找的玩伴很重要?!埃?/p>
無論是哪一種依賴,都是孩子興趣的轉(zhuǎn)移。在沒有手機(jī)的時(shí)代,孩子喜歡看電視,沒有電視的時(shí)代,孩子喜歡聽流行歌曲。在電子產(chǎn)品盛行的今天,豐富的內(nèi)容總會(huì)吸引孩子產(chǎn)生依賴。
轉(zhuǎn)移孩子的依賴,最重要的還是父母。有一句話這么說:父母的高質(zhì)量陪伴是解決親子問題的靈丹妙藥。
既然已經(jīng)做了孩子的父母,養(yǎng)和育是責(zé)任,下班之余陪孩子一起玩都做不到嗎?
中華傳統(tǒng)文化的教育到底是什么,我認(rèn)為就是那些做到的人,做的好的人留下的文化教育。
沒有做到的后人只能跟從恩師留下的印記,從中慢慢感悟。