三年前,《瑯琊榜》火的風(fēng)頭無兩,電視劇更新太慢,追電視劇追的不過癮,趕緊找來書看??吹骄竿跣盐虻教K哲就是林殊之后,騎上馬飛奔至蘇宅,結(jié)果,眼看就到蘇宅了,就剩最后一個轉(zhuǎn)彎就能見到林殊了,他卻猛一下勒住韁繩,久經(jīng)沙場的一個人就這么硬生生摔到地上,然后站起來,悄無聲息、神色黯然地打道回府了。
我被這段深深的打動了,閉上眼睛想象了很多遍那個場景(可惜電視沒有拍這一段,遺憾)之后,不禁問出這個問題:作者海晏如何能寫出這么感人的文字?作者說自己在房地產(chǎn)公司做事,午休時候打發(fā)時間就寫了《瑯琊榜》。天哪,打發(fā)時間!我心里除了羨慕、羨慕還是羨慕啊。多希望自己有一天,也可以寫出感動自己感動別人的文字來!
當(dāng)然,寫出《瑯琊榜》這種水平,我想還是需要一些天賦的。金庸說過,會講故事是一種天賦,沒法教沒法學(xué)。這話聽著很打擊人。但我也聽一位網(wǎng)課講師說,“你要成為魯迅,成為張愛玲,我沒辦法。但你要寫作變現(xiàn),我還是有辦法的?!?這還是讓我這樣的普通人有了一點點信心。幸運(yùn)的是,去年我逛隨手記論壇,遇到了雪舞梅香老師,她不僅是隨手記和其它多個平臺的簽約作者,關(guān)鍵她還發(fā)愿一年內(nèi)要幫100個人實現(xiàn)寫作變現(xiàn),組織社群幫助大家一起學(xué)寫作練筆頭。
雖然寫作變現(xiàn)并不是我的最終目的,因為我對錢從來都沒概念,經(jīng)濟(jì)利益從來都不能特別的驅(qū)動我。但如果能寫出讓很多人愛讀的文章,能把自己心里那些積極、正能量的想法,用大家喜聞樂見的的方式分享給更多的人,也是圓了我心里小小的寫作夢的。
我在雪梅老師的“一塊寫寫”知識星球里,一直默默關(guān)注大咖釋若老師(打字時發(fā)現(xiàn)老師這名字跟“示弱”同音,是不是老師故意玩的文字游戲,蘊(yùn)含的人生哲學(xué)么?)。無奈入群晚了點,早期的課沒趕上,自己的幾篇文章太平庸,也沒能引起老師的注意。
從2018年一直潛(tou)水(lan)到2019年,突然看到釋若老師新年放大招,要開視頻課,講拆書稿講書稿寫作了,我一下子激動起來!連忙喊上志同道合的閨蜜一起報名。老師對星球伙伴給予最大優(yōu)惠:免學(xué)費(fèi)!免學(xué)費(fèi)!免學(xué)費(fèi)!這年月,只有動真金白銀的才是真愛啊。
趁著激動勁兒,我禮拜六一早6點爬起來開始聽第一堂的公開課。一個小時的課,到聽完一看,已經(jīng)過了3個小時。筆記記了滿滿六頁A4紙,每個例句改寫都認(rèn)真完成,所以才會耗時這么長。這都因為釋若老師反復(fù)說,他不是老師,是“教練”,邊“教”邊“練”,讓學(xué)員一定要跟著他隨堂練。我自己培訓(xùn)過很多員工,這幾年又教自己女兒,深深知道這個道理:當(dāng)教你的人,反反復(fù)復(fù)地告訴你一個方法時,那就是在跟你“推心置腹”地傳授他經(jīng)驗當(dāng)中的精華。學(xué)什么都要先學(xué)方法,方法對了,才能事半功倍。
釋若老師說,他教的是“公式”寫作法,公式就是
“閱讀理解+旁征博引+原創(chuàng)金句”
首先,寫作一定要有用戶思維:你的用戶是誰?是讀者嗎?不是。
你的用戶是編輯!你的用戶是編輯!你的用戶是編輯!
要讓編輯喜歡,至少,你要少些錯別字,少些病句吧。
其次是怎樣在閱讀之后重述故事。
釋若老師舉了一個例子,摘自賈平凹的書里的一個句子。
“咱能改變的去改變,不能改變的學(xué)會適應(yīng),適應(yīng)不了就試著包容,包容也不行,那就放棄吧”
讓大家試試改寫。改寫的時候要舉例子。我按了暫停鍵,先試著寫了一個句子。
“比如,我們看到有人隨地吐痰,上前禮貌地去告誡一下,遞一張紙……”
自己寫完后按播放鍵,老師的句子是這樣的:
“比如,我看到有人隨地扔垃圾,【老師在這里說,我們要想到人性是怎么樣的】盡管我們可能沒膽量去提醒對方,但我們可以正大光明的把垃圾撿起來……”
聽到老師說“人性”,我都能感覺到自己臉紅了。我自己就從來沒有勇氣去“告誡一下”,自己都不相信的話寫出來怎么會感人呢!不敢表達(dá)真實的自己,也就不敢表達(dá)真實的人性,這應(yīng)該是我寫作時的一個大毛病,以后一定要留意這一點。
第三步,是結(jié)合現(xiàn)實,發(fā)表自己的感悟。這里老師教了寫出原創(chuàng)金句的三個方法。金句聽著很過癮,然而真的讓自己寫一寫,還真是困難不小。別說自己寫金句,現(xiàn)成的金句,讓你這么改,那么改,有時都要絞盡腦汁,還未必想得出來。
最后,老師告訴我們,“好文章都是改出來的!”寫作成功——成功不好界定,還是說變現(xiàn)吧——的秘訣,就是勤奮,勤寫,勤改,勤交流。釋若老師自己去年寫了72本書的講書稿。他給學(xué)員放福利:一年寫24本講書稿,學(xué)費(fèi)全額返還!啊~啊~啊~,還是那句話,這年頭動真金白銀的才是真愛啊。釋若老師設(shè)置了各種“全額返學(xué)費(fèi)”的途徑,顯然培養(yǎng)出一個合格且用功的寫手才是他的真實目的。
老師在課程介紹里說,福利之一是“終身陪伴”,就有人問釋若老師:“真的是終身陪伴嗎?”老師的回答可以說是我2019年聽到最感人的一句話,
“只要他死磕,不放棄,我為什么要放棄?!”
2019年,為自己立個flag,死磕自己,不要等這一年結(jié)束,再發(fā)現(xiàn)自己除了年齡漲了體重漲了其它都沒有漲。