微信號：糖果屋智慧親子?（mydear-candy）?
本文關(guān)于“培養(yǎng)良好習(xí)慣”
閱讀約需6分鐘
今天，下班回到家。媽媽感覺頭越來越暈，今天特別忙，感覺很累。但是，沒辦法休息啊，4歲的果果還沒有洗澡睡覺，這件事才是媽媽感覺最無力的一件事。
我們來重現(xiàn)一下日常吧。果果正在玩點讀機，根本沒有一點想去睡覺的意思。媽媽看了看時間說：“果果，我們說好的9點洗澡睡覺，到時間了呀?！?/span>
“我不要！我不想睡覺！我還想玩一會兒。”果果回了一句，頭也沒抬繼續(xù)玩。通常，這件事并不需要立刻響應(yīng)。媽媽沒有繼續(xù)迫使果果立刻行動，她只是習(xí)慣于開始這個過程。而果果呢，每次讓他上床都得花去媽媽很多時間。?
看看過了10來分鐘，媽媽忍不住了：“果果，已經(jīng)很晚了，明天上不上幼兒園？快點收拾好去洗澡去！”但其實她知道果果不會服從，而果果也明白媽媽的真實意思：“嗯，我們的時間又少了一些?！?/span>?
果果又開始四處晃晃悠悠，假裝喝喝水，上個廁所，再隨意地收拾著一兩個玩具，然后，又順便坐下來玩幾分鐘。?
時間又過了大約10分鐘，媽媽有些憤怒了，她威脅道：“你怎么還在玩？我警告你，再不收拾好，趕快去洗澡，我就對你不客氣了?！惫K于收到了真正的命令，他必須盡快收拾好玩具。?
他這樣做了，然后磨磨蹭蹭地走向洗澡間。通常，這時候，如果母親很快地走過來催促他，他就會馬上開始洗澡。但是，如果媽媽忽然因為什么事轉(zhuǎn)移了注意力，比如電話鈴聲奇跡般地響起來，果果就又可以撿到幾分鐘的自由了?！?/span>
?
在緊張、辛苦、匆匆忙忙的一天之后，這樣的情節(jié)就像一幕戲劇，會在成千上萬個家庭中反復(fù)上演。?
你是不是覺得，媽媽和果果都像是老練的演員，他們已經(jīng)純熟于戲劇的情節(jié)，并且認真忠實地扮演著自己的角色？事情正是如此，整個場景像是事先安排好的、計算機程序化般的、按照劇本上演的。事實上，每一天，每當媽媽想讓果果做他不喜歡做的事情時，都要經(jīng)過這些從假生氣逐漸升級到真生氣的步驟，以平靜開始、以沉著的臉色相威脅結(jié)束。果果已經(jīng)很明白，在媽媽達到爆發(fā)點之前，他都用不著行動。?
難道這樣的游戲不夠愚蠢嗎？媽媽的力量只有那些空洞的威脅，她不僅令自己一直處于煩惱的狀態(tài)，并且還破壞了和孩子之間的積極關(guān)系。除非自己最終達到了真正的憤怒狀態(tài)，她永遠也別指望能讓孩子立即響應(yīng)。 ?
?
從孩子一出生起，父母就應(yīng)該以一定的規(guī)則來約束他們的行為。比如，定點喂奶，定點睡覺。從小就應(yīng)該讓孩子懂得規(guī)則就是規(guī)則，如果他們不遵守規(guī)則，他們就要承受他們所不喜歡的后果。如果父母不能堅持原則，那就不能怪孩子破壞規(guī)則。
一個母親常常抱怨她8個月大的兒子不好好睡覺，兒子幾乎每晚半夜起來，一定要媽媽陪他玩，有時要玩一個多小時才肯再去睡。這位母親被搞得精疲力竭，工作因此受到了嚴重的影響。這位母親無奈地說：我一遍一遍地說，喬，現(xiàn)在該睡了?？伤褪遣宦?。是呀，媽媽一遍一遍地說，但結(jié)果呢，她還在繼續(xù)陪孩子玩，不是嗎？這樣的行為無疑給了孩子一個訊息：原則？啊，那是虛無的東西，和我無關(guān)，我想干什么就干什么。?
于是，成人只看到表面現(xiàn)象：孩子抗拒父母權(quán)威、破壞規(guī)則。但這是父母自己造成的惡果。是父母的行為教會孩子，不服從父母的命令，并沒有什么不良后果，于是他們就不再服從這些命令了。?
所謂講原則就是一旦立了規(guī)矩，就必須執(zhí)行。規(guī)矩是客觀的條條框框，不是父母情緒的好與壞。鑒于孩子容易忘記預(yù)先的約定，也沒有成熟到能很好地控制自己的情感和欲望，父母需要不時地提醒以幫助孩子記住。
但是，提醒只是提醒，一旦孩子破壞了規(guī)矩就要按照規(guī)矩來辦事。一是一，二是二，行就是行，不行就是不行。必須讓孩子懂得他的一舉一動能產(chǎn)生不同的后果，隨著時間的推移，他就會知道無論什么事都不能馬虎，從而形成什么事都認真的習(xí)慣，也就不需要父母的催促和監(jiān)督了。?
?
當你平和地要求孩子服從卻被孩子置之不理時，你要用行動，而不是空洞的威脅，去獲得期望的行為。
讓我們再回到果果睡覺的那個場景。你說，果果每天扮演這樣的角色，他會覺得幸福嗎？絮叨的命令和空洞的威脅天天在他耳邊回蕩：“為什么你不能改掉這些毛病呢，果果？”、“我該拿你怎么辦呢，兒子？”、“如果有一次，哪怕只有一次，你能主動去洗澡睡覺該多好啊?！薄?/span>?果果忍受著這種嘮叨，日復(fù)一日，年復(fù)一年?！靶疫\”的是，他有了一種能力，可以只聽自己想聽的，讓其他的話語統(tǒng)統(tǒng)“過耳不聞”，這就像生活在鐵路旁邊的人甚至聽不到火車隆隆駛過的聲音，果果學(xué)會了忽略他周圍毫無意義的聲音。?
那么，父母究竟應(yīng)該如何做呢？現(xiàn)在，讓我們對那部“老戲”的情節(jié)提一點修改的建議。一開始，媽媽應(yīng)該預(yù)先警告崎崎，他還有5分鐘玩的時間。其實，無論孩子還是大人，沒有誰會喜歡自己的行為突然被強行制止。所以，你可以考慮利用一臺鬧鐘或是計時器什么的來幫助你。?
當5分鐘過去以后鬧鐘響起時，媽媽應(yīng)該平和地告訴果果去洗澡。如果他不立刻行動，父母就應(yīng)該有所行動。這些行動可以是一些獎勵，或是一些輕微的痛苦。輕微的痛苦是一種“否定性”信號，同樣可以給孩子很好的激勵。
如果果果知道，當他繼續(xù)拖延，那么這個“否定性”信號或其他一些輕微的痛苦就一定會降臨到他身上時，他將逐漸學(xué)會在這種結(jié)果到來之前趕快行動。?
尊重必須是雙方的。如果父母不尊重孩子，他們就不能要求孩子尊重他們。父母應(yīng)該友善地對待孩子的自尊，永遠不要蔑視他們，或令他們在朋友面前難堪。
懲罰時，通常應(yīng)該避開好奇的目光和幸災(zāi)樂禍的旁觀者。孩子們不應(yīng)該受到嘲笑，如果這使他們感到不舒服的話。?
我是糖果老師
與您一起陪伴孩子健康成長
助您打造幸福寶寶
遇到難題不要自己一個人扛著，您可以~
或許，你希望與更多的優(yōu)秀家長交流
是的，糖果老師也明白家長們的需求
同時，我們也在不斷推出更棒的課程和資料
就想，能切實的幫助你解決育兒問題
新課程資料將會在本公眾號和我的朋友圈發(fā)布
歡迎大家持續(xù)關(guān)注和加糖果老師好友
