憑啥聽你的?AI占據(jù)注意力,故事建立親密關系

我的新書《像高手一樣講故事》開始發(fā)售了,請你們多指正。

4月23日是“世界讀書日”,我想用書中的25個故事,陪你走過一段時光,體驗故事的力量。

故事:從“我”到“你”,讓關系起死回生的溝通魔法

我有過一次親身經歷,通過一個視角的轉換,成功挽救了一段關系。

那是我學習做教練的時候,我們要嘗試用問題去引發(fā)“案主”的思考。一眾人坐在一位姑娘周圍,聽她說道,“我一直和男友的關系不太親密。我一會想著是不是嫁給他得了,一會又想著不行,不能將就。這樣的糾結讓我內耗很大,我請大家輔導我,幫幫我?!?/p>

當時的訓練要求是,每人問她一個問題,如果我們中有一個人的問題擊中了她,那就停下來。

一位又一位教練開始發(fā)問,

“你為什么覺得和男友的關系不親密?”

“有什么具體原因嗎?”

“有什么具體表現(xiàn)嗎?”

“他是怎么對你的呢?”

……

輪到我了,我輕輕地問了她一句,“你好,我想問問,你為你的男友做過一件什么事情,讓他感動過嗎?”

只見她突然愣了一下,不知怎的就哽咽起來,用手指著我說,“嗯,你、你、你的問題擊中我了。我從沒想到過?!?/p>

其實,這一刻,她也擊中了我。這是電光火石的一刻,讓我們都認識到,從“我”到“你”的意義和力量。

下課后,這個姑娘專門找到我,感謝我,說,“我真的沒有意識到,總是從自己出發(fā),覺得男朋友給我做什么都理所當然,我都習以為常了??墒墙裉斓膯栴}讓我覺察到,我憑什么對人家要求?我自己對他又做過什么?謝謝你!”

后來,她開始調整自己的行為:

不再只是等著對方來哄她,而是主動關心男友的感受;

不再只計較“他為什么沒做到”,而是思考“我能做點什么讓這段關系更好”;從“他應該怎樣”的索取心態(tài),轉向“我可以怎樣”的給予心態(tài)。幾個月后,我聽說她和男友的關系越來越甜蜜,甚至開始計劃結婚。

你看,有時候關系的轉變,并不需要驚天動地的努力,而僅僅是一個視角的轉換——從“我想要什么”到“我能給什么”

以心換心,以心連心。

故事也是如此,尤瓦爾·赫拉利的新書《智人之上》談到:AI占據(jù)了人們的注意力,但故事卻占據(jù)了人們的親密關系。故事讓我們在那一刻獲得信任,才能進一步發(fā)展親密關系,從而見證秒級的影響力。

為什么我們總是困在“我”的視角里?

有趣的視角實驗

我們做一個小游戲吧:用你的兩只手掌給我擺出一個漢字的“人”字。停!你看看,你給我擺的是一個“入”字吧?如果用英文來做這個游戲,那就請給我寫一個大寫的字母“E”,貼在額頭。停!我看看,這是E嗎?還是貼反了?

簡單的游戲,背后是深刻的道理:你給的和我得到的怎么不一樣?

因為你從你的角度出發(fā),而我有我的視角。所以,行為上要改變,首先是意識改變或認知改變。從“我”到“你”的轉變是從“我想說”到“你想聽”,從講故事的起點到目的地要有信息和信任的增量。如果認識不到這一點,就難以讓聽眾“買單”。

不要總停留在“我”怎么樣,而是要去服務聽眾,“你們”能獲得什么。所以我們要快速從“我”的故事到對“你”的價值推進,促進彼此的連接。如果有太多的“我”,就仿佛陷入太執(zhí)著我自我的表達欲,自我的滿足感,自我的推銷,反而有可能引發(fā)他人的反感。聽故事的意義是對聽眾有價值,那才是連接的紐帶。

因此,我們要想一想,故事的核心聽眾是誰,如何培養(yǎng)對聽眾的服務意識?

看一看,故事的核心要素是什么,如何能感知到他們所面臨的困境?

盤一盤,故事中有哪些核心信息,如何有信息的增量,讓聽眾感到眼前一亮?

為什么我們容易陷入“自我視角”?

心理學上有個概念叫“自我服務偏差”(Self-serving Bias),意思是:

成功時,我們歸因于自己("我能處理好關系");

失敗時,我們歸因于他人("TA不夠愛我")。

這種思維模式會讓我們:

??過度關注自己的需求,忽視對方的感受;

??放大對方的不足,忽略自己的責任;

??陷入抱怨循環(huán),而不是主動改善關系。

講故事的高手,不是“更會說話”,而是“更會換位思考”。我們的故事不是為了自嗨,而是能夠和聽眾建立起親密關系,獲得信任。

如何從“我”到“你”?3個實用轉變技巧

1. 聽眾優(yōu)先法則:從“我要講什么”到“你能得到什么”

你有沒有聽過這樣的分享?

“我要講的是財務報告的制作方法……”

“我今天分享的是質量控制的重要性……”

這樣的開場,聽眾很容易走神,因為他們更關心的是:“這對我有什么用?”

調整方法:把表述方式從“我”轉向“你”:

?我要分享財務報告技巧。

???學會這個方法,你每月能省下8小時,不用再熬夜加班做報表。

效果對比:

以“我”為中心以“你”為中心

?:“我要講質量控制”

??:“掌握這些方法,你的次品率能降30%,獎金可能翻倍”

?:“我的經驗是……”

??:“你可以直接用的3個技巧是……”

核心:?讓聽眾感受到“這對我有價值”,他們才會更愿意聽下去。

2. 痛點共鳴法:從“我的故事”到“你的困境”

很多人講故事時,喜歡從頭到尾講自己的經歷,比如:

?:“我當年遇到一個難題,后來我是怎么解決的……”

??:但更好的方式是:先點出聽眾可能面臨的困境,再給出解決方案。

舉例:

? :“我曾經在項目管理上踩過坑,后來學會了XX方法……”

?? :“你是不是也遇到過——項目總延期、團隊溝通低效、老板總不滿意?今天分享3個方法,讓你輕松掌控項目進度?!?/p>

為什么這樣更有效?因為人更容易被“與我相關”的內容吸引。先點出痛點,聽眾會自動對號入座:“這說的不就是我嗎?”

3. 定制化關聯(lián)術:讓每個人覺得“這對我有用”

有一次,我輔導一個咨詢團隊,他們需要向一家新能源公司的高管匯報是否要新增生產線。

聽眾包括:

CEO(關注戰(zhàn)略決策)

CFO(關注投資回報)

HR總監(jiān)(關注人員調整)

工廠廠長(關注生產影響)

如果只是泛泛而談“新生產線的優(yōu)勢”,很難打動所有人。

于是我們調整策略,給每位高管定制“價值點”。

普通表述 vs.?定制化表述:

? CEO:“新生產線能提升產能?!?/p>

?? “聽完分析,您將能清晰判斷:上馬新線是否能解決公司增長瓶頸?!?/b>

? CFO:“投資成本是XXX。”

?? “您將能精準計算:這條線的回本周期和利潤率?!?/b>

?HR總監(jiān):“需要招聘新員工?!?/p>

?? “您將能提前規(guī)劃:舊產線人員如何調整,新員工如何培訓?!?/b>

結果?匯報非常成功,高管們覺得“每部分都說到我的心坎上了”。

核心:?不同的人關注點不同,運用“點名”的方式,定制化表達出“這個點”和“這個人”的具體聯(lián)系,才能讓每個人都覺得“這對我特別有用”。

被稱為世界第一CEO的杰克·韋爾奇在《贏》等著作中都強調過:記住別人的名字吧,這是建立情感連接的最便宜的方法,更展現(xiàn)出我們的用心程度。

高手講故事,都先問問:“你們想聽什么?”

比如匯報工作,別急著說“我做了XX”,先想“老板最關心什么結果?”

用“你能得到什么?”替代“我要說什么”。

比如:“這個功能很厲害?”,可以改為:“你用這個功能,能節(jié)省50%時間?!?/b>

最好的連接,始于“走向你”的那一步。

我們總希望別人更懂我們,卻很少問自己:“我夠懂TA嗎?”

下次當你打造故事時,不妨試試這個魔法問題:這個故事中,我(我們)能為TA(聽眾)做點什么?

也許,改變就會從這個問題開始。

因為最好的連接,永遠始于“我”走向“你”的那一步。

附:《像高手一樣講故事》

【內容簡介】

故事是把一個個沖突和顛覆的事件呈現(xiàn)在我們面前,目的是連接人心、推進改變。它是人類文明的核心內容也是我們決勝未來的關鍵能力。一個好的故事能輸出“秒級的影響力”,喚醒情感、傳遞價值。這種能力的背后是強大的故事思維,它需要我們不斷錘煉和提升。本書以創(chuàng)新和極簡的故事線串接起故事思維的要素,以一個故事生成器快速打造故事之心、故事之線、故事之旅,為自己、為組織、為品牌、為用戶,也為展望未來講好故事,讓你成為一位“首席故事官”,在任何場合都能以故事為媒,輸出力量。

【作者簡介】

王瓊是眾多培訓公司的首席講師、金牌講師,1996年成為摩托羅拉大學的外聘教師,是中國本土最早獲得認證的培訓師之一。她曾在高校工作,擔任過北京外國語大學英語學院翻譯研究中心主任,后出國深造,獲得美國哥倫比亞大學碩士、瑞士日內瓦大學的高級碩士。近年來,她專注在訓練故事思維、高管演講路演、系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維的培訓領域,線下培訓的學員達60,000多人次,授課場次達2000多場,積累了豐富的實戰(zhàn)經驗。

【模型:故事導航圖——www.story.link

小結:

好故事能建立親密關系,收獲信任,才能見證秒級的影響力。

故事,不是我想說,而是講給你想聽的,才能走進聽眾心里。

文章:王瓊

王瓊·輸出的力量工作室

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