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文章里面的工具是軟件自帶的,不涉及插件,因?yàn)閟ketch版本的不同,軟件頁面不太一樣。接下來我們從技術(shù)和習(xí)慣兩方面來進(jìn)說明,如何提升效率。
l? 技術(shù)層面
1.位置和大小的運(yùn)算
移動(dòng)元件是經(jīng)常發(fā)出的一件事,因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^點(diǎn)按alt鍵看到元件之間的距離,很容易得知需要移動(dòng)的距離。當(dāng)然通過方向鍵來實(shí)現(xiàn)小距離的改變很方便。當(dāng)距離像256這樣的數(shù)字的時(shí)候,更快速的方法是,輸入位置值代替使用方向鍵來移動(dòng)元件位置。
2.圖形是可以精確的的等比縮放
制作大尺寸的圖標(biāo)后,運(yùn)用到頁面中需要等比縮放。scale是一個(gè)很好用的工具。優(yōu)點(diǎn)在于調(diào)整1個(gè)參數(shù)就可以整體改變,而且軟件會(huì)保留整數(shù)。比通過調(diào)整右側(cè)尺寸或者從形狀的4個(gè)角來縮放更加精確。
3.刪除所有參考線
初始做圖時(shí)設(shè)定了許多參考線,當(dāng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)穩(wěn)定后,大部分參考線會(huì)成為負(fù)擔(dān),隱藏參考線影響作圖的精確度。這時(shí)候我們迫切需要?jiǎng)h除大部分甚至全部參考線。在標(biāo)尺的橫向和縱向分別右鍵,會(huì)出現(xiàn)“Remove All Vertical Gudies ” 刪除所有縱向參考線。或者“Remove All Horizontal Gudies”刪除所有橫向參考線。
4.置于頂層和底層的快捷鍵
界面中元件有固定的順序,我們想在畫板中調(diào)整元件的順序來與之對(duì)應(yīng)?;蛘咴诤芏鄨D層中,需要修改的圖層經(jīng)常被上面的圖層干擾,這時(shí)候我們把它置于頂部,就很方便修改了。contral
alt command 方向鍵上是置于頂部。control
alt command 方向鍵下是置于底部。
5.command
shift O把路徑轉(zhuǎn)為形狀
使用路徑制作icon后,通常需要將其轉(zhuǎn)化為形狀,方便后續(xù)工作。我們可以通過快捷鍵command
shift O或者在下圖中找到輪廓化
6.文字居下、居中的快捷鍵alt
command 方向鍵上
調(diào)整文字在文字框的對(duì)齊方式,這個(gè)功能用到的比較少,字號(hào)大的時(shí)候,會(huì)有明顯的變化。可以在不改變行高的情況下,改變文字與參考對(duì)象,視覺上的距離。
7.列表頁中制作一行信息之后,制作整個(gè)頁面時(shí),可以通過快捷鍵來制作,第一次復(fù)制,注意Y坐標(biāo)的值變化(差值是組的高度),避免行與行之間重疊。
8.組件以及共享組件
元件轉(zhuǎn)化為組件是總結(jié)和復(fù)盤中積累經(jīng)驗(yàn)的好方法。時(shí)間少任務(wù)重的項(xiàng)目往往需要組件先行,提高協(xié)作效率,避免搜索做幾個(gè)圖標(biāo),每個(gè)還不一樣的尷尬。如果一個(gè)項(xiàng)目是一座房間,那么組件就是生產(chǎn)磚的模具廠。共享組件是把組件庫都放在一個(gè)文件,把這個(gè)sketch文件添加為資源庫,然后在所有文檔中使用,并且協(xié)同。(工具位置在下圖中說明)
9.自適應(yīng)元件
組件哪里需要搬哪里,這就面臨修改組件的場景。我們?cè)谥谱鲿r(shí)注意設(shè)置,合適的吸附和固定,如下圖中所示。之后進(jìn)行長度或者寬度的變化時(shí),會(huì)保持原始組件中的相對(duì)位置不變化。
l? 習(xí)慣層面
1.打開參考線,啟用元件吸附功能。或者說創(chuàng)建合適的參考線,比如可視范圍的左右兩極、內(nèi)容在瀏覽器第一屏的位置線、導(dǎo)航位置線。目的是表明頁面的分區(qū)。
2.為圖層命名,看似耗費(fèi)了時(shí)間,但是自己再次查看文檔,以及與同事共用文檔的時(shí)候,避免花時(shí)間找到圖層的尷尬。
最后說下記憶這件事情,大家經(jīng)常會(huì)有快捷鍵記不住的場景。建議是根據(jù)自己使用軟件的頻率,一段時(shí)間內(nèi)頻繁使用新的快捷鍵,當(dāng)前快捷鍵記住后再學(xué)下一個(gè)。形成長久記憶,而不是短時(shí)間記住好多個(gè),時(shí)間長了一個(gè)也沒記住。
感謝你讀到這里感恩~其他提升效率的方法和技巧,歡迎留言評(píng)論交流。希望對(duì)大家的實(shí)際工作有所幫助,不足之處,感謝指正。