“在干什么?”
“看書呢”
“看了什么?”
“不記得了……”
看完拋完,這是每次閱讀后最深刻的記憶。每次讀完,總是不想著寫寫什么。意識(shí)到自己的問題所在,我決定在每次閱讀時(shí),對(duì)每本書進(jìn)行邏輯思路的梳理,制作思維導(dǎo)圖。希望這個(gè)辦法能夠幫助自己養(yǎng)成動(dòng)筆的習(xí)慣!
“在干什么?”
“看書呢”
“看了什么?”
“不記得了……”
看完拋完,這是每次閱讀后最深刻的記憶。每次讀完,總是不想著寫寫什么。意識(shí)到自己的問題所在,我決定在每次閱讀時(shí),對(duì)每本書進(jìn)行邏輯思路的梳理,制作思維導(dǎo)圖。希望這個(gè)辦法能夠幫助自己養(yǎng)成動(dòng)筆的習(xí)慣!