
所謂“懦者”,簡單解釋,膽小怯懦之人。然而我們中國又有“識時務(wù)者為俊杰”這一說法。那其實也就是說,在不同的時代背景下,不同的身處環(huán)境中,“懦者”有著不同的含義。既然如此,我就大膽地我自己所理解的“懦者”。
首先先簡單介紹一下,《懦者》是我看的關(guān)于“抗日戰(zhàn)爭”的第一本小說,很幸運,它沒有熒幕中“雷劇”一樣的場景,只是簡單地描述了一位平凡人的所謂“傳奇故事”,當讀到這本書的時候,腦子里首先浮現(xiàn)出來的便是《小兵張嘎》這部電視劇。確實有相似點,故事也是發(fā)生在一個小農(nóng)村——韓王村,煩主人公卻是一位背景豐富的成年人——王文琪。
簡單介紹一下王文琪,出身醫(yī)藥世家,家境殷實,祖輩施善好德,自己也是在戰(zhàn)亂時期主動承擔“教書先生”一職,曾留學(xué)日本,是東京大學(xué)歷史文化學(xué)博士。這一系列的背景給他之后的故事做了完美的鋪墊。
古有劉備三顧茅廬請諸葛亮,現(xiàn)有王文琪三入日營探情報。當然這二者是不可相提并論的。好了,關(guān)于這本書,我只想講王文琪三入日營的情節(jié)。
一:日軍再次掃蕩韓王村,搶奪糧食,,這時不知從哪冒出一頭小豬,這讓久未見葷的小日本是垂涎欲滴啊。然竟還有因為畜生不顧生命的人——韓大娘。一把老年紀,幻想乞求小日本饒過小豬,這怎么可能呢,免不了的一頓打啊。其孫兒看不下去了,結(jié)果卻是被捆上樹,日軍欲活活燒死他。就在鄉(xiāng)親們有怒不敢言的時候,被鄉(xiāng)親們層層保護的王文琪出場了。他用一口流利的日語與日軍隊長交流,發(fā)音是那么優(yōu)美動聽。頓時驚異到了在場所有人。王文琪也是免不了的受辱,為救韓柱兒,屈膝屈尊,為日軍隊長跪著擦鞋,沒有一絲怨言。結(jié)果自然“請入”日營。
這便是王文琪首入日營,為救韓柱兒,放下男人的尊嚴,放下中國人的尊嚴,屈膝為日本人擦鞋,還得一邊忍受打不還手的痛苦,但這就是現(xiàn)實。記得后來韓柱兒說過這樣一句話:“我寧愿被活活燒死,我也不要他丟中國人的臉?!钡拇_,很多人都有這樣的思想,在敵人面前,必須保持大義,仿佛這才能展現(xiàn)一個中國人的傲氣與傲骨。然王文琪何不曾想這樣,他也是錚錚男兒啊。但當時在他眼里,生命才是最可貴的。在他想來,保命才能為以后的勝利、和平打下扎實的基礎(chǔ)。也許正是為了保命,而不惜丟失尊嚴,才被認為是“懦者”。
二:憑借自己的日本留學(xué)文化背景,王文琪被安全釋放。這也得多虧了他遇見一個文化知識水平不高的日軍隊長?;卮逯螅辛擞媱?,希望主動給日軍獻食來“討好”他們。說是獻食,其實是為了取得日軍的信任,好讓他們放松警惕。這一想法剛一開始遭到鄉(xiāng)親們的強烈反對,在這年頭,自己都沒啥吃的,還得給小日本送糧食,而且還是“主動”的,說什么也不干??勺詈筮€是妥協(xié)了,王文琪自然也是主動承擔起了送糧食的任務(wù)。
這便是二入日營。面對日本人,王文琪有害怕,到?jīng)]有體現(xiàn)。相反的,盡管知道日軍的殘酷,他依舊保持鎮(zhèn)靜。他冷靜地思考,理性地行動。盡管是“討好”,但這卻是長期的考慮?!胺砰L線釣大魚”是可以這么形容的吧。他,有長遠眼光;他,臨危不亂。卻表現(xiàn)出來的依舊是“懦者”的形象。
三:日軍長官池田先生有腰痛的毛病,而王文琪又出身醫(yī)藥世家,略懂醫(yī)術(shù),又有日軍隊長的推薦。便又被請入日營為池田看病。那老鬼子只不過因為脊柱關(guān)節(jié)錯位,壓迫了兩邊的神經(jīng)才導(dǎo)致了腰痛??赏跷溺鲄s是被迫一待就是好多天。治好了池田的腰痛,待遇雖是變好了,但終究是身在敵營,內(nèi)心是一刻也安穩(wěn)不下來啊,表面上卻還是平靜如水地和日軍交流切磋,甚至是被迫和日妓發(fā)生關(guān)系。面對副官的嫉妒與懷疑,遭受的不只是冷眼,一不小心,又是拳打腳踢。最后還被迫穿上日軍軍裝才能回村。
所有的一切,他都忍了。他貪生怕死,在外人看來,他所做的一切全是為了保命。又是一副“懦者”形象。
王文琪三入日營,三次完美的展現(xiàn)了懦者形象,但我想說他真的是“懦者”嗎?為救韓柱兒,他挺身而出,沒有猶豫,是那么果斷;深入日營送糧,也是主動承擔,沒有推脫;三入日營治病,忍辱負重,沒有逃避,沒有后悔,一心獲取有用信息。這樣看來,他還是“懦者”嗎?
王文琪本人一名書生,為了鄉(xiāng)親們,為了祖國,為了和平,也選擇從戎,這是大愛與大義啊。真正的強者正是敢于展現(xiàn)自己“懦者”的形象啊。而這不經(jīng)讓我想到我們的生活了。
最近的《夏至未至》電視劇很火,昨天恰好看到男二陸之昂母親病重的那一段。陸之昂本是一個活潑愛笑的大男孩,可在母親病重的影響下,他漸漸失去了笑容,他學(xué)會開始害怕,他不敢面對生活,他開始墮落。這才是“懦者”,學(xué)不會面對,不敢面對。但最終這種怯懦還是讓他成長了。所以最后他也是強者。
再說說自己,平時上課討論問題,不敢發(fā)言,不敢發(fā)表意見,卻會在事后嘰里呱啦說個不停,聽著還挺有道理;遇見自己喜歡的人事物,也不敢表達,只會默默關(guān)注。我承認我就是一名“懦者”。但是后來我慢慢發(fā)現(xiàn),我不能再這樣,我開始正式自己,竟也讓我慢慢成長。
可能話題扯得有點遠,但我還是要說,正如實踐是檢驗真理的唯一標準,那也許生活就是暴露懦者的唯一平臺。有時候,懦者并不是你想的那樣,真正的強者都是從懦者一步步走過來的,正是因為他們敢于正視自己懦者的形象,所以無所畏懼。而我們也應(yīng)該學(xué)會勇敢面對自己,別再找任何堂而皇之的理由麻痹、安慰自己,否則你就真的只能是真正的懦者了。
