第三章:格格不入

? ? ? ? 第二天,新學(xué)期的課程就這樣開始了,整個教室里緊張的氣氛四處彌散。從初中升學(xué)到高中,從現(xiàn)在這一刻開始才知道什么叫做難,怎樣努力思考也想不通的數(shù)學(xué)題;聞所未聞,見所未見的化學(xué)公式;聽不懂的課文中心思想,接踵而來!一切的種種,通通被老師強(qiáng)行塞入腦中!蔓樂擰著眉,嘟囔著“太可怕了!太可怕了!一點都聽不懂?!崩钜粍t輕靠椅背,無法安放的兩條大長腿只得規(guī)矩地蜷縮在課桌下,膝蓋輕抵著兩條前桌腿,聚精會神,目光如炬,若有所思。李子吉用筆頭用力杵著下巴,時而左顧右盼。鈴響聲打破了緊張的氛圍,同學(xué)們一陣唏噓,終于結(jié)束了這難熬的物理課。最為瀟灑的李一和李子吉,閑聊著率先踱步向教室外走去,珍惜這僅有的十分鐘課間,去打球了,因為下一節(jié)課是大家期待已久的體育課。然而蔓樂像是被禁錮在這冥思苦想中的學(xué)者一樣,上課鈴聲清脆悅耳,把沉浸在思考中的蔓樂從作業(yè)題中吼喊出來。教室里已然空空蕩蕩,四下無人,她飛奔下樓,白色校服在奔跑中隨風(fēng)輕蕩著。操場上隊列儼然,老師捧著本子念著上面的名字并認(rèn)真的同一張張陌生的臉龐對號入座。在體育老師低頭的時候,蔓樂呼哧著偷偷溜進(jìn)隊里。一位好心的女同學(xué)微笑示好,錯開位置,為蔓樂騰出一席之地來。她還未來得及道謝,“李蔓樂。”蔓樂挺起胸膛“到!”干脆地應(yīng)聲后,老師朝這個方向望了望。

? ? ? ? ? 第一個要進(jìn)行的體育項目是:八百米跑。老師揚言要測一測大家的實力。操場上的李一和同組男生奔跑著,激烈精彩。操場旁的同學(xué)們簇?fù)碇阃仆莆?,我搡著你。整齊的隊列,很快散亂開來。搖旗吶喊中,李一用力擺臂,肌肉緊繃,沒有一點兒多余的贅肉。碎發(fā)在奔跑中浮動著,大長腿盡情發(fā)揮著優(yōu)勢。班里最為潑辣的女同學(xué)甩甩頭:“哎呀,帥帥帥!”“是??!”身旁的幾個女生深感贊同地附和著,一些低調(diào)的女同學(xué)雖保持緘默,眼睛卻很誠實,時不時地往李一跑步的方向瞄去。只有呆呆的蔓樂拿著樹枝蹲在地上勾勾畫畫,對剛才未解的數(shù)學(xué)題仍舊意猶未盡。一個大個子女生見此忍俊不禁打趣道:“這兒還有一位同學(xué)寫數(shù)學(xué)題那。”蔓樂下意識地抬頭掃視,只見很多雙眼睛在對她瞇瞇笑,她慌了神,一時間不知所措,又開始管不住誠實的嘴巴?!霸趺淳拖氩煌ㄟ@道題呢?誰,會這道題嗎?”眾人捧腹大笑,這似乎讓所有人都想起了昨天的自我介紹。一個長發(fā)女生,挑著眉,擦了擦眼角的淚痕“體育課解什么數(shù)學(xué)題?。繋浉缳惻懿缓每疵??”蔓樂撩開擋在眼前的幾根發(fā)絲,張望了一下:“誰?哪里?”一個小個子女生投來詫異的目光:“那不是你同桌嘛?”蔓樂抬著脖子,踮起腳尖,捅捅鼻梁上不爭氣的近視鏡。那個潑辣強(qiáng)悍的女同學(xué)問:“不覺得你同桌很帥嗎?”蔓樂漫不經(jīng)心地落下腳跟“是嗎?我都不知道他長什么樣兒?!边@句話著實逗得大家足足笑了三分鐘。原本拿著哨子、攥緊拳頭,為賽場上的男生們加油助威的體育老師,聽到身后“炸鍋”的聲音?;厣韱柕溃骸霸趺蠢??”大家不約而同擺擺手“沒事老師!”老師忙回過頭“下一組!”。長發(fā)女生壓低聲音:“我們再熟悉一下吧。昨天介紹得太倉促了,好多人都沒記名字呢!我叫王靜舒,小可愛你叫李蔓樂對吧?”被別人記住了名字,蔓樂小傲嬌地頻頻點頭“嗯,對!”。大個子女生最為爽快“我叫胡新陽”。小個子滿臉堆著笑容“我叫王語冰?!薄袄盥麡?!”體育老師回身尋著蔓樂,蔓樂急促地說“該我了,該我了?!贝蠹覒?yīng)和著“去吧,去吧?!甭麡反颐Φ刈叩脚艿郎?,忐忑不安,那顆隨時會因為她羞怯或是緊張,而撲騰個沒完的小心臟又開始作怪了。她按了按胸口,深吸幾口氣,新鮮的空氣充滿心肺。哨聲響起,蔓樂拔腿的那一刻大家都已經(jīng)健步如飛了。一開始她憋著一股勁兒往前沖,兩百米下來就開始?xì)獯跤?。操場那邊吶喊著她的名字,原本望著天兒,對觀賽沒有興致的李一,聽到眾人都在喊著“李蔓樂”這個名字,冷淡的他也不由得挑眉抬頭往遠(yuǎn)處看了一眼,目光準(zhǔn)確地落在了蔓樂的身上,嘴角微揚,似笑非笑。跑道上的蔓樂臉色蒼白,聽到遠(yuǎn)處響亮的“李蔓樂”三個字,她從未如此地像現(xiàn)在這樣喜歡著自己的名字。在她心里那不僅僅是吶喊聲,“李蔓樂”三個大字就像是鑲著金邊,從操場的那頭傳到這頭,無限放大……為她身體中莫名地增添了一股神一般的力量,這股力量催促著她調(diào)整了步調(diào),加速向前……超過一人,再趕超一人,這種感覺真是爽翻,蔓樂終于暫時忘卻了“尷尬、害羞、傻呆呆”等使她憂慮的詞匯。一番拼搏下來,最后那一刻,蔓樂竟第一個沖破終點線。一旁的隊列尖叫起來!這種努力對于蔓樂來說絕對是絕無僅有的。她和另外一名女生相繼癱坐在操場上,蔓樂面色慘白,大口呼吸,急促有力。胸口夸張得高低起伏,腿微顫著不聽使喚。體育老師居然冷嘲熱諷笑著擺頭“這就是平時不鍛煉的效果啦!”隨即轉(zhuǎn)身給大家一個手勢“大家休息下,一會兒聽哨聲集合做下個項目?!焙芸斓模蠹覛g呼而散,李子吉從消散的人群中跑過來“蔓樂,你沒事吧?”蔓樂仍舊上氣不接下氣,只得擺擺手?!白?,打球去?!边@是李一的聲音,讓蔓樂厭惡卻又有著致命吸引力的聲音。蔓樂等待著又一波冷嘲熱諷,她了解,對于這種事情同桌李一是最信手拈來的,那些尖酸刻薄的話語用在自己身上也總是恰到好處。李一瞥了一眼癱坐在地上的蔓樂,沒有說出一個字?!奥麡?,那你歇會兒?!闭f著,李子吉把準(zhǔn)備給自己的礦泉水和堅果堆放在了蔓樂的懷里,繼而拍拍李一的手臂“走!”蔓樂望著他們遠(yuǎn)去的背影,穿著校服的李一,背影仍舊那么好看,裸露出來的手臂白凈卻又結(jié)實有力,修長的雙手隨著擺動的手臂都透著一股自信。時不時地側(cè)過臉旁,同李子吉講著話,偶爾還略帶笑意。蔓樂透著掛滿劃痕的眼鏡片,似乎看到了他棱角分明的眉尖,高挺的鼻梁,薄薄的嘴唇,夕陽把他亞麻色的頭發(fā)染成金紅色,在微風(fēng)中浮蕩著,朝氣蓬勃。很多女生扎著堆兒,嚷嚷著有個籃球預(yù)熱賽,紛紛往一旁的籃球場走去。三人一群,兩人一伙兒,看完激烈的賽跑又觀球賽。與其說觀球賽,不如說是來看人的,再具體地說,大部分女生都為一人而來。對于她們來說其他人都是擋著她們欣賞李一的障礙物。蔓樂仍舊在操場上望著清澈透亮的天空,坐著發(fā)呆。在她心里,秋天的天空是明朗如歌的……才詩性大發(fā),一張古銅色的臉擋住了她的視線“還沒歇夠啊?”是體育老師。蔓樂猛地站起身來“沒有,沒有。老師我就是太缺乏運動啦。以后您得多鍛煉鍛煉我?!斌w育老師聽聞呵呵笑起來,眼角深深的魚尾紋顯現(xiàn)出來,不見滄桑,卻有種莫名的活力。幾個女同學(xué)圍過來,嘰嘰喳喳地詢問老師怎么健身呀,做什么運動可以瘦腿瘦肚子呀。待到吹哨集合后,老師揉揉手腕“做個小游戲吧,鍛煉鍛煉大家。”這個提議很快得到了眾人的呼應(yīng),紛紛拍手稱好。體育老師講解到“游戲名字叫截住空中球”待老師講解規(guī)則后,開始了游戲。蔓樂和李一冤家路窄,被安排在一組里。小迷糊蔓樂仍舊總是反映慢半拍,導(dǎo)致整體游戲的不協(xié)調(diào)。傳球的時候,一個不留神。這個球原本是該投給旁邊那個女生的,結(jié)果直接重重地砸在了李一的頭上。趕巧李一腳后有塊大青石,用來壓線的。他只往后退一步,就被石頭絆倒,這么個大個頭重重地砸在了身后的沙坑上。蔓樂惶恐地睜大眼睛,捂住嘴巴“呀!完了!”身旁的女生投來了“罪該萬死”的眼神。心疼得恨不得這球砸在自己頭上。想過去扶,卻又慫著。蔓樂茫然失措,頓了下,還是徑直沖了過去,一個沒剎住閘,一腳丫踩在了半起半坐的李一的腳上,李一怒目而視。蔓樂慌亂地不敢直視,該如何是好呢?她急中生智,摸摸李一的頭:“貓怕狗怕,小一不怕!”李一此時已經(jīng)氣得頭發(fā)都要炸掉“你,你先把腳挪開,行嗎?”蔓樂才意識到自己的腳丫也犯了錯誤,她迅速收回腳。李一氣沖沖地站起身來,抖掉身后的沙子。蔓樂的手乖巧伶俐地伸了過去,也要跟著拍打李一屁股上的沙子,一時間李一慌了神,錯身閃躲。“你,你這女的,你走開!”李一狠狠地甩下一個生氣的眼神。周圍七嘴八舌起來,蔓樂捶捶頭自責(zé)不已。

? ? ? 體育課后,班級里很是喧鬧。大家各自收拾著課本,心心念念,準(zhǔn)備著放學(xué)回家。每個人的心情都無比歡欣,只有那對同桌,一個頹著,一個繃著臉。李一環(huán)抱著雙臂,靜靜地看著蔓樂心不在焉地盯著課本演算著數(shù)學(xué)題,他終于忍不住先開口:“剛才你為什么摸我頭發(fā)?”蔓樂抬起眼皮,慫著不敢看向他,她咬咬下唇,眨眨靈動的雙眼“我,我就是……覺得打疼你頭了……我”李一擰著眉“我不喜歡別人對我做三件事。第一:摸我頭發(fā);第二:踩我腳;第三:叫我小一!這三件事你同時全做了!”蔓樂清楚地聽到了每個字,或許他們真的就是那么得格格不入吧!一種懊惱、復(fù)雜的情緒糾結(jié)在她的心中,盤根錯節(jié)。誠實的嘴巴再次沒有得到大腦的同意,擅自了發(fā)話“哦!你……怎么……怎么這么多事情呢!活得輕松點不好么?比如說解一道數(shù)學(xué)題什么的……”李一挑了下眉頭,下意識地斜著眼,看了看蔓樂的課本。同時蔓樂瞟了他一眼,迅速看回課本,垂著頭。李一掠過她的手臂,拽過課本,繼續(xù)抱著雙臂,胸膛緊貼桌子,低頭看題。片刻功夫,他伸出手。蔓樂卻未領(lǐng)會,他不耐煩地說“筆!”蔓樂連忙點頭“哦,筆!好的”李一冷著臉,接過筆,只見筆尖在紙上刷刷地寫寫畫畫,蔓樂虔敬地用心看著,李一將空白處寫滿解題步驟,作圖,劃重點。然后把本子推給了蔓樂。還不忘的擺出一臉嫌棄的樣子,而后拎起書包,起身,推回椅子,抬腿走去。甩下一個眉開眼笑的蔓樂。教室外,李一自言自語道“倒是不笨,還挺會打岔?!闭f著眉宇間似顯笑意……

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