?

美好如初見
? 咱家兩個孩子說話都比較晚,淵子兩歲之前只會喊爸爸,媽媽,爺爺?shù)冉腥耍溆喽疾粫.攱尩男睦镉行┲?,盡管每天都會讀故事,有意識的無意識的跟他講話引導,淵子仍舊金口難開。直到2歲3個月之后才開始慢慢的將平時跟他演繹過的東西慢慢表達。
? 如今,煥子也2歲3個月了,剛剛開始說簡單的詞語還是發(fā)音不準的那種。孩子如此可愛,加上語言的萌芽,更是可愛極了。
? ? 因為疫情這只頑固兇猛的大怪獸的到來,孩子們被留守在老家。甚是想念,每日電話的互動,淵子一天比一天懂事。煥子也開啟了爆炸式成長模式。
? ? 春節(jié)那會兒,煥子學會了四個字,“這是什么”,只要你一直答復,煥子便會一直復讀機似的重復。為了不給孩子造成挫敗感,我們都會一直配合著答復,以使煥子的語言敏感期順利過度并不打折扣的滿足。
? 每天奶奶帶煥子和淵子去地里干農(nóng)活,天氣一天比一天熱,淵子喜歡與大自然共舞,諾大的桃林是淵子施展童年生活的樂園。煥子“熱、熱”嬌憨的小模樣讓人喜愛。煥子是零食永動粉碎機,嘴巴一刻不停。“奶奶,好好”,必須備足了妥妥的零食奶奶才能換得一片安寧的時間踏踏實實干會活。
? ? 煥子一天天咕噥著小人國的語言自得快樂。
? ? 2歲多的小朋友對一切充滿好奇,哥哥玩的煥子通通感興趣,說著聽不懂的弟弟語,一邊成長,一邊快樂,一邊干仗。
? ?