山區(qū)支教的回憶·感謝那些陪伴我們的時(shí)光

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文/潘番爸爸

圖/潘番爸爸


《感謝那些我們相互陪伴一起度過(guò)的時(shí)光》

? ? ? 那些陪伴著我支教的日子,你們的笑容是我看過(guò)最美的太陽(yáng)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記

? ? ? 那些關(guān)于我們心中“支教的意義”,到底是怎樣的,捫心自問(wèn),你去支教的意義是什么?如果你走心的明白自己支教存在的意義,那么請(qǐng)不要放棄支教這一條路,因?yàn)槟愕拇嬖?,是為了照亮更多黑夜的路。支教的意義不單在于教會(huì)孩子們什么,同時(shí)也在于教會(huì)我們自己什么。

? ? ? 捫心自問(wèn)一下,你真的是去幫助那些孩子的嗎,還是去給自己的人生攢故事?或者是去尋找一份自我感動(dòng)?支教是種責(zé)任和義務(wù),是去付出,而不僅僅是去尋找,是一份服務(wù)與他人的工作,而不僅僅是服務(wù)于自我的旅行。真正負(fù)責(zé)人的支教志愿者,不應(yīng)該是一個(gè)只有熱情的支教旅行者。

? ? ? 如果你覺(jué)得支教是一件很神圣的事,那么,你錯(cuò)了。

? ? ? 支教其實(shí)沒(méi)你想象的神圣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)菜里肉不見(jiàn)了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)漫天的星星數(shù)的你頭暈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)蚊子除了咬人,掉下來(lái)也可以砸出一個(gè)包。但是如果有一天你有幸到達(dá)一所山區(qū)小學(xué),作為一名支教老師,那么恭喜你,因?yàn)槟銓⒌玫角宕嗟耐艚心恪袄蠋煛钡纳莩尴硎埽?幾乎每個(gè)支教老師都會(huì)有這樣的感受,很多時(shí)候,孩子們帶給我們的,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們所能夠給孩子的。既然這樣,還何必去支教呢?曾經(jīng)有個(gè)志愿者給我說(shuō)了這樣的話:如果我們不去支教,而把我們每個(gè)人花的幾百塊錢(qián)給孩子,成千上萬(wàn)塊,是不是給孩子的幫助會(huì)更大呢?我當(dāng)時(shí)很?chē)?yán)肅的說(shuō):不是!可是,勞民傷財(cái)?shù)囊淮沃Ы蹋烤菇o孩子們帶來(lái)了多少改變呢?

? ? ? 每個(gè)去支教的人,都會(huì)希望通過(guò)自己打開(kāi)孩子的心,就像《我的青春誰(shuí)做主》里面有個(gè)戴眼鏡的女的后來(lái)去貴州大方支教,記得她有這樣一段臺(tái)詞:在那個(gè)地方?jīng)]有電腦沒(méi)有電視,感覺(jué)自己就是孩子們的燈塔孩子們的希望……可是這個(gè)燈塔指向的,究竟是一條怎樣的路呢?

? ? ? 我想把我我和孩子們還有我的小伙伴們這些時(shí)間發(fā)生的故事慢慢的告訴你們,或許沒(méi)有華麗的辭藻,也沒(méi)有生動(dòng)的修飾,甚至所有的圖片都是低廉的像素拍成,但,這都是最真實(shí)的生活,你也可以把她當(dāng)成一個(gè)遠(yuǎn)方的故事。

? ? ? 故事的開(kāi)頭我想先從你們說(shuō)起,我親愛(ài)的伙伴們。


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這張圖片是我們的結(jié)束匯演上給孩子們唱完歌的時(shí)候,噴繪廣告是去年做的,粗糙的毛筆字是大家一起寫(xiě)上去的。舞臺(tái)是用六年級(jí)和五年級(jí)的桌子搭的,校長(zhǎng)怕不穩(wěn),又找了繩子捆的緊緊的。因?yàn)楹⒆觽円谏厦姹谋奶?,唱歌跳舞?/p>

? ? 那一天,我們都撒了一個(gè)慌? ?

? ? ? 表演結(jié)束后,大家都在跟同學(xué)們玩,今天不用家訪,也不用上興趣班,大家都在操場(chǎng)上玩耍,孩子們天真爛漫的笑容開(kāi)心的歡樂(lè)著,而我們的心里卻是五味雜陳,因?yàn)槊魈煲辉缥覀兙偷秒x開(kāi)。離開(kāi)這個(gè)即陌生有那么熟悉的地方,可是孩子們不知道,我們也不能告訴她們,校長(zhǎng)給我們說(shuō):上一次支教的老師們離開(kāi),五六年年級(jí)還有大一些的孩子都追著老師們走了一個(gè)早上,不讓老師們走,這里解釋一下,一點(diǎn)都不夸張的說(shuō),這個(gè)學(xué)校是真正建在山上的,半山腰,從村子到鎮(zhèn)上需要走三個(gè)小時(shí)左右的路。路太爛,只能走摩托車(chē)和一些牲畜,天氣好路況好的時(shí)候可以過(guò)面包車(chē)。所以,大家都需要走路回到鎮(zhèn)上,才能乘車(chē)(車(chē)是我們組織提前聯(lián)系好的,過(guò)來(lái)接我們,但是,村子里是沒(méi)辦法開(kāi)進(jìn)去的,一是泥路坑多有些地方很窄)我們來(lái)的時(shí)候也是從鎮(zhèn)上走下來(lái)的,還好在半路的時(shí)候校長(zhǎng)的兒子聯(lián)系了一輛面包車(chē)把我們的行李都拉上去了,我們輕松了很多。


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這是我們大家在等面包車(chē)的時(shí)候,天氣有些涼,風(fēng)大山里,大家都站在一起暖和些。


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? ? 后來(lái)真的太累了,因?yàn)榇蠹叶际菑娜珖?guó)各地而來(lái)的。基本上都是前一天的火車(chē)到貴陽(yáng)的青旅集合,然后等人齊了我們大家第二天一早七點(diǎn)包車(chē)從貴陽(yáng)一路下來(lái),坐了近八個(gè)小時(shí),到達(dá)巧馬鎮(zhèn)已經(jīng)下午三點(diǎn)的樣子,然后走到孔屯小學(xué)的時(shí)候已經(jīng)晚上六點(diǎn)半的樣子,天已經(jīng)黑了。

(我們?nèi)サ膶W(xué)校是黔西南州冊(cè)亨縣巧馬鎮(zhèn)孔屯村孔屯小學(xué),這里是廣西貴州的交界處,從村子旁邊的山,河的那邊就是廣西省,所以路途有些遠(yuǎn))


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這是我們吃的第一餐飯,這也是學(xué)校的條件?;旧虾髞?lái)我們都是這樣子過(guò)來(lái)的,白菜,土豆,青菜,偶爾校長(zhǎng)會(huì)特意照顧我們,吃上一餐有肉的飯菜,校長(zhǎng)人很好,校長(zhǎng)夫人是學(xué)校的語(yǔ)文老師,數(shù)學(xué)老師,校長(zhǎng)也是語(yǔ)文老師,校長(zhǎng)的兒子偶爾會(huì)代課教孩子們英語(yǔ)。因?yàn)檫@里連主課老師都沒(méi)有,更別說(shuō)英語(yǔ)了,因?yàn)樾iL(zhǎng)的兒子念過(guò)大學(xué),所以教孩子們英語(yǔ)剛剛勉強(qiáng)還可以。體育也是校長(zhǎng)教。這座學(xué)校是校長(zhǎng)年輕時(shí)候建的一個(gè)簡(jiǎn)易的山村小學(xué),當(dāng)時(shí)還在山頂,我們?nèi)ブЫ痰那皫啄陝倓偘嵯聛?lái),政府和社會(huì)人士都給了愛(ài)心幫助。校長(zhǎng)快六十的人了,還在堅(jiān)持著辦這座小學(xué)。好消息是聽(tīng)說(shuō)去年學(xué)校又搬家了,搬到了山下,交通稍微好了一些。


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這是我們吃的食堂,也是孩子們吃飯的地方,操場(chǎng),食堂門(mén)口,都可以,蹲坐,總之我知道雖然難,雖然苦,大家都很開(kāi)心。

因?yàn)?,我們懂得知足,懂得感恩?/p>


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這小家伙是一年級(jí)的,平時(shí)也怪調(diào)皮的,但是也粘人,有時(shí)候又挺聽(tīng)話的。今天他買(mǎi)了一包五毛錢(qián)的方便面(袋裝的,和超市里二塊的袋子裝的泡面差不多,可能量少點(diǎn),佐料少些)這個(gè)小賣(mài)部是校長(zhǎng)夫人家開(kāi)的,村子里的油鹽醬醋,生活小用品都在這來(lái)買(mǎi)。

我也偷偷買(mǎi)過(guò)辣條,晚上和幾個(gè)男老師偷買(mǎi)過(guò)泡面。(因?yàn)榻M織有規(guī)定,不能私自買(mǎi)這些零食什么的吃,特別是在學(xué)校在孩子們身邊,也盡量不能給孩子買(mǎi)吃的,這會(huì)影響不好,至于為什么,這里就不做多的解釋?zhuān)?/p>

? ? ? 我們平時(shí)吃的,都是統(tǒng)一安排,老師們輪流做,基本上都是下午老師少一節(jié)課的先去做,女孩子負(fù)責(zé)洗菜,或者洗碗。菜是每周末村子都會(huì)組織趕集,因?yàn)榍懊嬲f(shuō)過(guò)了,這里的路不好走,而且車(chē)也就寥寥無(wú)幾,周末校長(zhǎng)帶著專(zhuān)門(mén)的老師一起去買(mǎi)菜,買(mǎi)米,這些是我們大家自費(fèi)的,aa,交了公費(fèi)。我也下山買(mǎi)過(guò)幾次吃的。有一次正趕上邊界大集,廣西那邊的商人都開(kāi)著大貨車(chē)過(guò)來(lái)賣(mài)貨,那天買(mǎi)了老干媽。后來(lái),我們就有絆飯的吃了,偶爾還可以做沾水,就白菜吃。第一次感覺(jué)老干媽這么香。

對(duì)了。忘記說(shuō),我們住的地方了。那是一個(gè)多余的教室,因?yàn)檫@些年陸陸續(xù)續(xù)很多孩子下山進(jìn)鎮(zhèn)里的學(xué)校了,所以我們就住在了教室里。

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這是我們五個(gè)男生的男寢。

接下來(lái),該說(shuō)說(shuō)我和孩子們了。

下面是當(dāng)時(shí)自己寫(xiě)在日記本上的一些前段:

孔屯小學(xué),第一天,晚安,今天是我人生中最難忘的一天,第一次走這么久的路,第一次十幾個(gè)人一起吃?xún)赏氚撞恕4竺罪堈婧贸?。第一次睡這么有意義的床。真硬,比大學(xué)宿舍里的單人床還硬,這是個(gè)冬季,氣溫很冷。我們的被子不厚,但是,還是很溫暖,因?yàn)橛心銈儭?br>

今天,天氣晴,第一堂課,第一聲老師好,第一次升國(guó)旗,第一次那么幸福,一切開(kāi)始,本來(lái)我是1年級(jí)班主任,因?yàn)樽儎?dòng),所以成了6年級(jí)班主任,一群很可愛(ài)的孩子。這就是所謂的緣分吧,沒(méi)想到我的班里只有三個(gè)男生,有一個(gè)生病了,沒(méi)能來(lái)。有一個(gè)因?yàn)榧彝ピ?。家里的事,很少?lái)上課。其他的都是小丫頭,一群天真的小丫頭。班里的小國(guó)寶男同學(xué),話很少,超級(jí)內(nèi)向。

第一天家訪:這才是所謂意義上的家訪吧。山的那面還是山(冬冬)

冬冬老師是廣東人,第一次到貴州的偏遠(yuǎn)山區(qū),第一次看到這么多這么高的大山。我們走了一個(gè)多小時(shí),到了第一個(gè)同學(xué)家,簡(jiǎn)單的介紹和了解情況,我算交流。冬冬算記錄,因?yàn)檫@里的長(zhǎng)輩都是山里人,不會(huì)說(shuō)普通話,都是方言,冬冬她聽(tīng)不懂。鄉(xiāng)親一直留我們吃飯,我們好不容易拒絕了就回趕。天已經(jīng)黑了。我們倆打開(kāi)手機(jī)電筒,慢悠悠的聊天走回去。周?chē)纳胶冒察o,當(dāng)我們走回學(xué)校對(duì)面的大山往遠(yuǎn)處望去,只有學(xué)校的燈亮著,迷人的夜色。

一邊走,一邊提醒冬冬教我說(shuō)粵語(yǔ),這是我們之前溝通好的,我教她方言,她教我粵語(yǔ),因?yàn)槲蚁矚g粵語(yǔ),也喜歡粵語(yǔ)的歌,比如黃家駒,張國(guó)榮,他們的歌。我們回到學(xué)校,洗漱完,開(kāi)了一個(gè)會(huì),大家回去整理教案,修改,重新根據(jù)實(shí)際情況編寫(xiě),我睡的時(shí)候已經(jīng)凌晨一點(diǎn)二十了。關(guān)門(mén)的時(shí)候,看到楊瑋還在寫(xiě)東西,他是我們小組負(fù)責(zé)的隊(duì)長(zhǎng),辛苦的小領(lǐng)導(dǎo)。我提醒她早點(diǎn)休息,然后進(jìn)門(mén)睡覺(jué)了。旁邊的大超開(kāi)始打呼嚕了。大家都太累了吧。不僅是因?yàn)檫@里只有移動(dòng),沒(méi)有聯(lián)通電信,網(wǎng)差,所以沒(méi)有習(xí)慣性的拿起手機(jī)刷一下。真的是太累了。也沒(méi)有什么心情耍手機(jī)了。

第二天,小明跟我起的最早,六點(diǎn)二十,我們?cè)缙鹱鲈绮停鋵?shí)就是煮面條。我們穿好衣服,山里的水真涼,冬天呵。牙齒整形啊,哈哈。燒好水,開(kāi)始叫大家起床,女老師們有一些起床氣。不過(guò)還好,大家都是隨性而簡(jiǎn)單的人,沒(méi)什么大小姐其實(shí)和習(xí)慣,大家很快融入了生活,開(kāi)始接受和適應(yīng)這里的一切。

面條陀了,不太好吃,但是大家還是依然吃的津津有味,慶慶和小余是一起的,就取笑小余說(shuō):少爺,人生第一次吧,沒(méi)吃過(guò)這么簡(jiǎn)約的早餐吧。

小余白眼一下,笑著說(shuō):那是

后來(lái),他的脫口禪變成了:那是。

七點(diǎn)半上課,開(kāi)始早讀,八點(diǎn)正式上課,后來(lái)我才知道孩子們也是六點(diǎn)就要起床,然后從家里到學(xué)校,剛剛好,有些孩子還不一定能趕得到,有的都是連走帶小跑,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些孩子的大人,一定是不理解不知道,他們走的比一般成年人還快,不是他們精力充沛,而是一切早已成了習(xí)慣,因?yàn)槔蠋煶38嬖V他們,知識(shí)改變命運(yùn),有一天,你們也能飛出這座大山,到大城市去。這是憧憬,也是一個(gè)小小身體里夢(mèng)想的執(zhí)念。班里最遠(yuǎn)的一個(gè)孩子是我的本家,也姓潘,他家住在隔壁村,她每天都要走兩個(gè)小時(shí),和比自己低兩級(jí)的妹妹一起,兩姐妹都胖嘟嘟的,可愛(ài)極了。

萌噠噠的笑臉稚嫩的聲線——(老師好)

多么讓人心安,沒(méi)想到這里的孩子真的很懂事和有禮貌,下課,上課遇到各位老師都會(huì)打招呼。

每個(gè)人的紅咚咚的小臉都開(kāi)裂了看著令人心疼。

我是教456年級(jí)美術(shù)和低年級(jí)的美術(shù)及自然科學(xué),全年級(jí)手工課


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這是班里一個(gè)同學(xué)畫(huà)的我,我收到的“最有意義”的一張人像畫(huà)。


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今天我和雪花一組去家訪,這是一個(gè)四川的妹紙。平時(shí)都是女孩子自稱(chēng)。特別簡(jiǎn)單和善良。后來(lái)我才知道其實(shí),這里的女老師們,都磨練成女漢子了。

今天,去家訪,又一次翻山越嶺,翻過(guò)了一座座山,真的感悟到了山的那面還是山??粗⌒〉纳碛埃?.8歲的小朋友跑在我的前面,我一直在后面只能說(shuō)讓他慢點(diǎn),小心別跌倒,可是沒(méi)人體會(huì)得到,從上學(xué)那天起每天她們都這樣跑著來(lái)上學(xué),或許是習(xí)慣,可是……。

一次家訪路程就需要幾個(gè)小時(shí),這些孩子每天都需要走很漫長(zhǎng)的山路,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)幾乎90度的坡,樹(shù)林。

山里人不重視教育,不是說(shuō)他們不想自己的孩子上學(xué)學(xué)知識(shí),更多的確實(shí)是無(wú)奈,這里的孩子大多都是留守兒童,或跟爺爺奶奶,或外公外婆,還有單親,還有一些甚至父母去世,離異。父母常年在外打工,也的確沒(méi)辦法,山里都是山,土,樹(shù),一家之主們都出去務(wù)工賺錢(qián),為的也是這個(gè)家,這些孩子們。誰(shuí)不想陪伴自己的孩子左右,誰(shuí)舍得把他們丟下,畢竟骨肉情深,可是,這都是生活,這就是他們的歸宿,只愿他們多一些快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)一些知識(shí),以后能夠不重復(fù)下一代。不再走這條無(wú)盡無(wú)頭的路了。


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這就是大超,江蘇人?,F(xiàn)在在中科院學(xué)習(xí),一個(gè)不折不扣的理科生。教學(xué)生們數(shù)學(xué),體育。因?yàn)樗€算一個(gè)大個(gè)子。雖然有些胖,是虛壯。他脾氣很好,我們倆在一起經(jīng)常打鬧,關(guān)系很好。

? ? ? 在這里很累但是真正充實(shí),謝謝這群可愛(ài)的孩子,第一節(jié)美術(shù)課,低年級(jí)的小朋友萌噠噠的要畫(huà)懶羊羊,我只能畫(huà)在黑板上,長(zhǎng)這么大,第一次在黑板上畫(huà)畫(huà),第一次上課被這么多孩子夸,我想說(shuō)你們真的好善良,謝謝你們。

好感動(dòng),

但是也真的有被好無(wú)語(yǔ)好逗的時(shí)候,我們班兩個(gè)女生竟然說(shuō)我像一個(gè)明星,,,,,——古巨基。

雖然我不知道是不是家里的電視機(jī)有問(wèn)題,小姑娘看誰(shuí)都像明星,但是還是有些小開(kāi)心。

沒(méi)把我笑死。

總之,又是充實(shí)的一天,滿(mǎn)滿(mǎn)的一天,一會(huì)兒做好教案,明天又要開(kāi)始忙碌了,希望明天更好,加油。


興趣班的孩子好多好多,幾乎占了全部學(xué)生的七成,其他7個(gè)興趣班就幾個(gè)人,我雖然擔(dān)憂(yōu)但是還是很開(kāi)心,有那么多孩子喜歡美術(shù)和手工課。謝謝唐唐老師搭檔。


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這就是我們的唐冬七老師,一名中醫(yī)學(xué)的小醫(yī)生。常常大家有什么不舒服的都會(huì)問(wèn)她。這是一位來(lái)自北方的小姑娘。

? ? ? 我愿意所有鏡頭里所有主角都有你們。今天給孩子們拍照,看他們上其他課,聽(tīng)課,注視著他們的一切尋找更好的方法和他們相處,做一個(gè)好的班主任和好老師。孩子是這個(gè)社會(huì)的未來(lái),如果我們多努力一點(diǎn),那么這個(gè)社會(huì)美好的可能性就會(huì)多一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該在能夠幫助別人的情況下不留余力,至少未來(lái)你不會(huì)感嘆這輩子從沒(méi)做個(gè)什么值得回憶和訴說(shuō)的幸福事,我把這當(dāng)成幸福,即便這是辛苦付出的幸福

今天,這里的種種都給我上了一節(jié)課,一節(jié)很深刻的課,多么不容易才能夠來(lái)到這里,不管是環(huán)境的惡劣還是生活的艱辛,我想這都不算啥,當(dāng)你付出過(guò)了,得到別人的笑臉,那就夠了

在寢室每天都舍不得起床,在這里我習(xí)慣性的天剛亮1就起床,作為你們的班主任我覺(jué)得壓力好大,可是沒(méi)壓力就沒(méi)動(dòng)力,沒(méi)幾個(gè)月你們就要小考了。我滿(mǎn)腦子都是怎么讓你學(xué)到更多的東西,我其實(shí)真的沒(méi)做什么,也做不了什么,我只能陪著你們。不管你們?cè)鯓樱鍪裁次叶紩?huì)陪著你們,我愛(ài)你們。謝謝你們,從那么遠(yuǎn)的山里也不遲到,每天還那么樂(lè)觀,積極。

我喜歡你們的笑,我愛(ài)你們的堅(jiān)強(qiáng),

我說(shuō)過(guò)我不管再累再累我也要陪著你們,

我想給你們每個(gè)人一段美好的時(shí)光,我對(duì)你們每個(gè)人的心都有一樣的關(guān)心,咱們13個(gè)人,每個(gè)人都不能缺,不管發(fā)生什么情況,一起解決。

我希望你們能夠懂我的嚴(yán)肅我對(duì)你們的嚴(yán)格,我知道有一天你們會(huì)懂得。

謝謝你們,

剛剛開(kāi)始,就這么感動(dòng),我真不知道離開(kāi)時(shí),會(huì)不會(huì)像會(huì)長(zhǎng)說(shuō)的一樣,像以前的志愿者幾個(gè)大男人抱著痛哭流涕。

感謝你們,同學(xué)們。謝謝你們的善良,真誠(chéng)

最后,親愛(ài)的小伙伴們。我愛(ài)你們。一輩子我都不會(huì)忘記,每一張臉孔。每個(gè)表情,每個(gè)眼神。

我愛(ài)你們。


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這是我們的牙醫(yī)大夫慶慶,是我們里面年紀(jì)最小的,也不知成年了沒(méi),慶慶還是我們的男神,上圖由于抓拍,素得不能再素,有點(diǎn)抹黑了我們家慶慶,不過(guò)寫(xiě)這篇文本來(lái)就是全程真實(shí)。

第6天,第6次家訪,走在冬天的季節(jié)去感受夏天的炎熱,讓人煩躁的悶熱。讓人煩惱的山路十八彎,看不到盡頭一直在走的路。每個(gè)人都在堅(jiān)持,每個(gè)人都那么努力。我不知道我們是為了什么。但是我知道我們都是為了我們的希望和夢(mèng)想。

今天我們班有個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái),一整天都提不起神,總是在想怎么聯(lián)系到她,了解情況。我發(fā)現(xiàn)你們真的深深在我心里。我發(fā)現(xiàn)自己的文筆不是太差,但是寫(xiě)到你們,我卻發(fā)現(xiàn)漸漸詞窮,因?yàn)槟銈冏屛业脑~語(yǔ)無(wú)法表達(dá),這或許就是農(nóng)村孩子和城里孩子的不同吧。

窮人孩子早當(dāng)家,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的孩子付出的比收獲的多但卻是這樣的堅(jiān)強(qiáng)比城里的孩子總是計(jì)較自己付出了多少得到了多少。

就像小伙伴說(shuō)的,你會(huì)不自覺(jué)發(fā)現(xiàn)這里的孩子讓你不自覺(jué)放下一切防備,真誠(chéng)對(duì)待他們,不會(huì)覺(jué)得有任何傷害性,他們總是在為別人想為別人付出。把自己深深壓抑在了心里,很少跟家里人溝通。所以我們更多的是打開(kāi)他們的心結(jié)。

我們的班名《黔陽(yáng)班》貴州最美得太陽(yáng)。

我們的口號(hào)《黔陽(yáng)希望,夢(mèng)想飛翔》。

我告訴我的學(xué)生,我想這輩子當(dāng)我離開(kāi)過(guò)后可能再也不會(huì)來(lái)這里了。

我希望等我畢業(yè)了回來(lái)了,我來(lái)看你們的時(shí)候,我能夠在你們這里鎮(zhèn)上最好的初中念書(shū),而不是荒廢了這一輩子青春和人生。

我知道他們都很用心,也能夠聽(tīng)進(jìn)去,我只是希望能夠堅(jiān)持。不管我能夠陪伴你們多久。我希望你們奮進(jìn)努力。

說(shuō)說(shuō)我的小伙伴們??啥毫耍谝淮?。

今天,家訪很累,也很冷,鼻涕一顆一顆流,大家賽跑著,跟大家聊天,一會(huì)兒就到了。

清晨的孔屯很美,霧氣迷茫,仿佛遠(yuǎn)山像人間仙境。

親愛(ài)的同學(xué)們,跟你們?cè)谝黄鹞液芸鞓?lè)。

今天的會(huì)議總結(jié)出來(lái)很多東西,的確。需要很多東西去努力和改進(jìn)。希望以后能夠做的更好。加油。

晚安

又過(guò)去了一天。

第十一天里結(jié)束了,新的一天即將來(lái)臨。

家訪調(diào)查,運(yùn)動(dòng)會(huì),文藝演出,,,學(xué)生成績(jī)等等壓力很大,感覺(jué)時(shí)間越來(lái)越不夠用了,如果做不好,似乎會(huì)很令人失望,那也是的確,真正難受的會(huì)是自己。

加油,為了孩子,為了大家,更為了自己。

每一個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛(ài)他們是我們的未來(lái)。

今天家訪回來(lái),感悟很深,貧富差距在哪都有那么赤裸裸存在,隔了一間房子的距離卻恍如天壤之別。一邊是山里的土豪豪宅,一邊是令人擔(dān)憂(yōu)的小土房。同時(shí)家訪的兩個(gè)小孩都是我們班的孩子。一個(gè)似乎很幸福,因?yàn)樗纳詈芎?,而另一個(gè)孩子則是另一種幸福,爸爸媽媽很愛(ài)她,因?yàn)榧依镏挥兴粋€(gè)人,可是媽媽是一個(gè)不僅患了肺結(jié)核不識(shí)字沒(méi)讀過(guò)書(shū)說(shuō)話不清楚的結(jié)巴,爸爸則是一個(gè)五十多歲體弱的半老之人。一邊是走了好久才繞到大門(mén)的豪宅,一邊是一進(jìn)門(mén)就能一目了然,一個(gè)火堆,火堆上燒著中藥。干干瘦瘦病弱的母親。

一路上強(qiáng)忍著感傷,為什么苦難總能使這些孩子堅(jiān)強(qiáng),或許還真的只是孩子,內(nèi)心除了天真還有善良就是堅(jiān)強(qiáng)。

回到學(xué)校想到還有一個(gè)同學(xué)需要了解,又一次去到她家,或許她是我們班,也可以說(shuō)是這個(gè)學(xué)校跟我走的比較近和親近的孩子,她很可愛(ài),因?yàn)樗臉?lè)觀和積極有一種讓人想保護(hù)的沖動(dòng)。

你不會(huì)感受得到,一個(gè)八個(gè)月就去世父親,媽媽離開(kāi)她出走,把她丟給姑父姑母撫養(yǎng),十幾年來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)多少次母親,就連現(xiàn)在這么大也是她自己主動(dòng)去找她的媽媽。她媽媽從來(lái)沒(méi)有開(kāi)主動(dòng)過(guò)來(lái)看看她,就算他們隔的并不遠(yuǎn),十幾公里而已。媽媽之前一直在外打工現(xiàn)在才回來(lái),她的家里還有三個(gè)姐姐在奶奶家。

當(dāng)我問(wèn)到、是否想她媽媽時(shí),我感受到了一種天生的親情反映。她說(shuō)他一點(diǎn)不怪她的媽媽?zhuān)埠軔?ài)姑父姑媽?zhuān)驗(yàn)閾狃B(yǎng)她長(zhǎng)大,她也把姑父姑媽作為爸爸媽媽?zhuān)?dāng)我問(wèn)到她以后要跟誰(shuí)在一起時(shí),他告訴我兩邊都可以。兩邊都要。

她跟我說(shuō)這些的時(shí)候雖然眼睛不敢看我紅紅的,但是都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)對(duì)我微笑。

她告訴我說(shuō)她已經(jīng)一年沒(méi)有買(mǎi)衣服了。他身上穿的都是自己三姐穿過(guò)丟給他的,盡管這樣。她依舊很堅(jiān)強(qiáng),她說(shuō)很多人都關(guān)心他。

我覺(jué)得她并不需要同情,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。


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? ? ? ? 嗨,你好,500公里外的小家伙們,前些日子收到你們的來(lái)信,我很開(kāi)心,但是也深深的感到不安和心疼。我知道,你們很單純很善良,但是神經(jīng)卻又是那么敏感。聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要搬了,真的為你們感到開(kāi)心,換個(gè)新環(huán)境對(duì)你們學(xué)習(xí)會(huì)有很多好處,雖然那里有我們的回憶,但是時(shí)間一直要走,就像我們的希望,和夢(mèng)想。

? ? ? 嗨,小家伙們,很多老師都說(shuō)吃醋了,說(shuō)你們對(duì)潘潘老師太好了,對(duì)呀,你們?yōu)槭裁炊枷矚g潘潘老師呢。每每想起,我們一起相處的日子,每一天,都是那么充實(shí)與快樂(lè)。

? ? ? 我吃過(guò)世間無(wú)數(shù)好吃的,我也去過(guò)無(wú)數(shù)美麗的地方,我拍過(guò)無(wú)數(shù)壯麗的風(fēng)景,我做過(guò)很多勇敢的事,但是唯一讓我最感動(dòng)無(wú)法忘懷的事,就是你們。

? ? ? 有人說(shuō),你想感受這世間最真誠(chéng)的笑容,你就去支教吧。后來(lái),我覺(jué)得錯(cuò)了,并不是這句話錯(cuò)了,而是說(shuō)這句話的人十足的是一個(gè)偽文藝者,還是一個(gè)不懂的生活的笨蛋。很多人對(duì)于支教的動(dòng)機(jī)其實(shí)是千奇百怪的,有人說(shuō),因?yàn)槲易罱那椴缓?,我想換個(gè)地方感受一下。有人說(shuō),因?yàn)猷l(xiāng)下風(fēng)景好,我想去看看祖國(guó)大好河山,就當(dāng)一場(chǎng)旅行吧。也有人說(shuō),我想經(jīng)歷一場(chǎng)難忘的回憶,我想去體驗(yàn)生活,感受人生。

? ? ? 我一直覺(jué)得老師是光榮的,我更加深切認(rèn)同馬云說(shuō)的,鄉(xiāng)村老師是全中國(guó)最偉大的。支教老師真的很美,沒(méi)有一分錢(qián),還要自己貼錢(qián),在大山溝里那么窘迫生活為了教學(xué),為了孩子,奉獻(xiàn)出自己的青春和時(shí)光。雖然說(shuō)這樣的人并不多見(jiàn),也許更多只能是報(bào)紙或者電視新聞上看到,但是我尊重每一個(gè)幫助別人,不求回報(bào)的人。我這一生最美的回憶和時(shí)光就是遇到了你們,小家伙們,你們的堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,微笑,是我后來(lái)對(duì)夢(mèng)想和困難的支撐。我不是一個(gè)負(fù)能量的人,但是越是看到你們的堅(jiān)強(qiáng)與現(xiàn)實(shí)強(qiáng)烈對(duì)比,我甚至心痛到難受。

? ? ? 寫(xiě)到這,又想起那個(gè)小家伙了,小蘋(píng)果,我們班的文藝丫頭,唱歌很好聽(tīng)。

? ? 我一直以為我自己是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,可是那一天,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)我不是。

? ? 丫頭,是我們班最開(kāi)朗也是最活潑的女孩,那真誠(chéng)的笑容能把你融化,我一直以為可能她很幸福因?yàn)橐磺卸几瞽h(huán)境有關(guān),可能是一切的定律有時(shí)候并不完全是那樣的。我們總會(huì)自以為自己覺(jué)得就是那樣。

那一天,我們一起會(huì)去,因?yàn)槟翘?,是去她家家訪,她家離學(xué)校不算遠(yuǎn)爬上山就到了。可能是班里孩子們每天走十幾里路比起來(lái)不算太遠(yuǎn)。

一個(gè)石板房,估計(jì)十幾平米吧,就是一間屋子隔開(kāi)成了兩間房,家里很清貧,堆滿(mǎn)了柴。小丫頭家里沒(méi)人,她趕緊燒火準(zhǔn)備煮飯,于是我們就開(kāi)始聊起來(lái),那是我們第一次真正在一起聊天。

我問(wèn)她“你爸爸什么時(shí)候回來(lái)”他說(shuō)“我爸爸在我?guī)讉€(gè)月的時(shí)候就死了”,我有點(diǎn)尷尬,和自責(zé),你媽媽呢?“改嫁了”。

原來(lái),她從小就沒(méi)有父母,跟著她的伯父在一起生活。

她跟我說(shuō)這些的時(shí)候沒(méi)有什么不安和不愉快反而是很樂(lè)觀。我有點(diǎn)反而是難受了。

可能是聊開(kāi)了,她告訴我,她長(zhǎng)那么大,沒(méi)買(mǎi)過(guò)新衣服,她的衣服都是姐姐或者比她大的家里親戚小孩穿剩下的。但是她說(shuō),伯父伯母對(duì)她很好,過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)樗€能念書(shū),上學(xué)。

因?yàn)樵谀哪啬睦?,很多小孩,小丫頭,十四歲就開(kāi)始嫁人了。

很多人都不能念書(shū),家里沒(méi)條件,很多小孩念完小學(xué)就沒(méi)念了。

我問(wèn)她,那你想念初中嗎。

她微笑看看我。使勁點(diǎn)頭。我說(shuō)“你可要努力了,好好加油,你一定可以的”

后來(lái),她伯父回來(lái)了,一個(gè)飽受滄桑的的中年男人,見(jiàn)到我,一個(gè)勁問(wèn)好,我感受到了那種淳樸和干凈,跟伯父聊了一會(huì)兒,要留我下來(lái)吃飯我趕緊開(kāi)溜了。

后來(lái),我對(duì)這里更加的留戀,因?yàn)?,在這里,開(kāi)心是真誠(chéng)的,快樂(lè)不是假裝出來(lái)的。我很幸福這個(gè)小不點(diǎn)平時(shí)很調(diào)皮很開(kāi)朗,本來(lái)不應(yīng)該放這種照片的,但是,其他大孩子不敢拿出來(lái),自己會(huì)更難受。

離別自古很難全,我們都知道刻意也無(wú)法掩飾。

我不覺(jué)得是我們?nèi)ソ虝?huì)了什么給他們帶給了他們什么,我們做了什么有多好多驕傲,我覺(jué)得是他們感染了我,我們。他們的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。笑容,教會(huì)了我,其實(shí),不管多難,都那么糟糕。

嗨,你們還好嗎,我總在想。時(shí)光快一點(diǎn)吧快一點(diǎn),我快努力一些,有能力了,去帶給你們更多幫助,哪怕是看一看你們,我們一起走放學(xué)回家的路。

其實(shí),我挺想你們的。真的。


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分享《何以笙簫默》的一段話。

“世上最痛苦的事,不是生老病死,而是生命的旅途雖短,卻充斥著永恒的孤寂;也不是永恒的孤寂,而是明明看到溫暖與生機(jī),卻無(wú)能為力;也不是無(wú)能為力,而是當(dāng)一切觸手可及,我卻不愿伸出手去?!?/p>

有人說(shuō)“這是我這一輩子唯一且僅有的一次支教”,對(duì)此,筆者不得不深思,也呼吁所有的志愿者能夠拷問(wèn)自己的內(nèi)心,懂得支教的真正意義。

每每看到網(wǎng)上廣泛流傳的“一輩子不去做就會(huì)遺憾的事情”,“有些事情現(xiàn)在不做一輩子都不會(huì)做了”,“有些事情一輩子必須去做一次”的時(shí)候……總會(huì)熱情澎湃地想,我一定要去特別貧苦的地方支教一次,一輩子總要有那么幾次是無(wú)私地為別人奉獻(xiàn)犧牲,靈魂和身體總有一個(gè)是在路上,被美妙的風(fēng)景和動(dòng)人的故事所洗滌著,所凈化著。

? ? 曾想著,去一個(gè)特別貧苦封閉淳樸的世外之地支教,學(xué)校就是破磚爛瓦,斑駁的墻下,沒(méi)有幾張桌子,也沒(méi)有任何書(shū)籍和體育器材;老師呢就只有一個(gè),微禿的頭,瘦削的臉頰,黝黑的皮膚,用嘶啞的方言響亮地講述著最純白的真理;孩子們每天翻過(guò)山的一邊,還要走兩小時(shí)的路才能到達(dá)教室,一張張羞怯可愛(ài)不安又期待的面孔告訴我們,他們想看到世界,走出世界!而我們所有志愿者竭盡所能地讓孩子們接觸各種各樣的新鮮事物,讓他們思考外面廣闊的世界,與他們談心,教他們道理,看他們成長(zhǎng)……不可否認(rèn),這樣的設(shè)想就像央視拍攝的紀(jì)錄片或者感動(dòng)中國(guó)中人物的一個(gè)特寫(xiě),總是讓人有酣然淚下的沖動(dòng),而在這樣越深刻,越感動(dòng)的描述下,總有那么一絲虛榮的理想主義,矯情的高尚之感。

? ? ? 曾看過(guò)一篇日志,是說(shuō)那些去西藏旅游的那些人總是把川藏線的生活描述的那么熱血,那么偉大,并發(fā)到貼吧空間人人微博等,不斷表明強(qiáng)調(diào)他們是一群有志青年,有著不平庸的激情澎湃生活,誰(shuí)對(duì)他們?cè)匠绨?,越贊美,就越能滿(mǎn)足他們心中的虛榮心和高尚感,誰(shuí)要是沒(méi)有那樣的經(jīng)歷似乎就該受到鄙視和嫌棄??僧?dāng)有志青年回到現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,并不是我們想象的那樣改頭換面,只是站在故事的原點(diǎn)。而支教的描述有時(shí)也是如此,各種矯情形式的新聞寫(xiě)著支教的環(huán)境是如此艱苦,孩子們讓志愿者如此感動(dòng),志愿者是如何對(duì)他們嘔心瀝血,孜孜不倦……且不說(shuō)里面是否存在著水分,如果組織者只是把支教活動(dòng)當(dāng)作是利益的獲得,贊譽(yù)的來(lái)源,這何嘗不是形式主義和功利主義下志愿者組織和孩子們的雙向利用呢?當(dāng)然,筆者完全不否認(rèn),支教需要宣傳,需要更多人的關(guān)注,就像電影要結(jié)合商業(yè)價(jià)值和藝術(shù)品質(zhì)才能長(zhǎng)存,但還是需要警示組織者和志愿者,支教的意義不是十多天的教學(xué)能獲得多大的贊譽(yù)和影響,而是思考,如何把十多天的支教改進(jìn)為長(zhǎng)期有效的機(jī)制,如何保證教學(xué)質(zhì)量和效果,如何切實(shí)讓組織的所有人和小孩們都能獲益匪淺……如果說(shuō),組織者和志愿者只是把支教變成滿(mǎn)足虛榮的工具,把愛(ài)心當(dāng)作一種談資和炫耀,那不禁讓人思考,我們做什么是出于單純的善良和良心呢?我們做什么是真實(shí)而沉默的呢?我們做什么不是出于形式和沽名釣譽(yù)呢?而再當(dāng)所有人從支教的世界回到花花世界時(shí),很多人便忘記支教本身的初衷和艱辛,有的人繼續(xù)沉溺于功名利祿的追逐,有的人不會(huì)再來(lái)第二次支教,有的人僅僅是完成了自我升華的滿(mǎn)足感,如同做了黑心事的富翁用慈善來(lái)解除罪惡一般……

? ? 筆者在支教的過(guò)程中,也一遍一遍地拷問(wèn)自己:我還會(huì)再來(lái)支教嗎?我會(huì)一直堅(jiān)持嗎?我內(nèi)心是否真有觸動(dòng)?我有沒(méi)有假裝我很高尚?我會(huì)炫耀嗎?我是否真能勝任支教工作?我是否懂得怎樣教導(dǎo)孩子?我是否有想得長(zhǎng)遠(yuǎn),讓他們以后的學(xué)習(xí)還能保持紀(jì)律?我是否太寵他們了或者我是否太嚴(yán)格了呢?我有顧忌孩子們的感受嗎?我的教學(xué)和輔導(dǎo)是否真能讓他們吸收并獲益匪淺呢?這些思緒和擔(dān)憂(yōu)讓筆者害怕是否自己有一天也迷失了,是否有一天也不知不覺(jué)地遠(yuǎn)離了初衷。其實(shí),筆者也并不是多高尚的人,有時(shí)也覺(jué)得很累,現(xiàn)實(shí)也會(huì)很無(wú)奈,生活也是說(shuō)不清道不明,所以不敢說(shuō)未來(lái)還會(huì)堅(jiān)持多久,但是現(xiàn)在卻能不放棄,在路上。筆者希望所有支教的志愿者都應(yīng)該拷問(wèn)自己的內(nèi)心,回歸支教最真實(shí)的意義。

? ? 雖然如此,筆者仍始終相信有很多人在默默地奉獻(xiàn)著,有很多人一直在堅(jiān)守著,有很多人都會(huì)丟掉功利和形式去闡釋支教最美好的意義!

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? ? 其實(shí),離開(kāi)的時(shí)候,真的很舍不得?;旧线@一夜都沒(méi)睡著,文章一開(kāi)始就說(shuō)了,我們害怕孩子們來(lái)送我們,不讓我們走,于是他們都是瞞著孩子們,并且是凌晨四點(diǎn)起的床,大家在這里吃了最后一頓早餐,還是白菜面條。還是那么的好吃。五點(diǎn)我們坐上了校長(zhǎng)兒子的面包車(chē),還有一個(gè)學(xué)校老師的車(chē)。送我們回到巧馬坐我們的班車(chē)。就在大家準(zhǔn)備上車(chē)的時(shí)候。我留意到一個(gè)高年級(jí)的孩子蹲在一年級(jí)門(mén)口,微弱的燈光照著他,我不敢跟他說(shuō)話,我怕我的眼淚忍不住掉下來(lái),其實(shí)已經(jīng)掉下來(lái)了。我們上車(chē),車(chē)子啟動(dòng),孩子就追了上來(lái)。通過(guò)燈光我看清楚了他是誰(shuí),他家就住在學(xué)校旁邊,我也不知道他是怎么知道的,總之,我記得他真的追著我們的車(chē),一言不發(fā),校長(zhǎng)夫人趕緊把他攔下來(lái),我看著心疼。大家都很難受。

? ? ? 我不知道大家聽(tīng)過(guò)“回家的路”嗎?我也不知道為什么會(huì)有這首歌,會(huì)放這首歌車(chē)?yán)铩R蝗喝丝薜南∷椤?/p>

再見(jiàn)了,我的學(xué)生們,再見(jiàn)了孩子們。


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天還沒(méi)亮。

我們就在這里等著車(chē)來(lái)接我們。

每個(gè)人都是五味雜陳的心??粗@片云,看著這片地。呼吸著這里的空氣。

于是我們終究離開(kāi)了。

下午我們到達(dá)貴陽(yáng)。這里是開(kāi)始的地方。也是我們即將結(jié)束的我最后一站。大家逛街,吃東西。好像第一次進(jìn)城。小少爺們好像仿佛餓了好多年,滿(mǎn)眼都是好吃的。


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太辣了。

每一個(gè)人都那么真實(shí)而簡(jiǎn)單。

最后這一站,我送你們。我們大家訂了幾間挨在一起的房。大家熬夜。玩游戲,真心話大冒險(xiǎn),談天說(shuō)地,仿佛,這一秒我們是一家人。很親,很溫暖。

我想,這輩子,我們這伙人再也不可能想今天這樣了。我想,這一次,是永恒,是一輩子的回憶。

我們相約十年后,再來(lái)一次聚會(huì),地點(diǎn)還是這里,時(shí)間還是今天。

那么你好,十年后我們?cè)倬邸?/p>

因?yàn)槊總€(gè)人的車(chē)票時(shí)間都不同,幾乎這個(gè)夜里,我們從一群人送一個(gè)人,到一個(gè)人送完這一群人。因?yàn)槲沂琴F州的,所以,最后只留下我一個(gè)人在這空蕩蕩的街頭。

別了,

離別是最難的,

更難得是,這一天,我們都經(jīng)歷了這輩子最多的別離。

離開(kāi)的時(shí)候,雪花突然回過(guò)來(lái)抱住我,照顧好自己。

后來(lái),我們大家抱在一起,哭的又稀里嘩啦。有人說(shuō),會(huì)不會(huì)太感性,有一點(diǎn)做作了吧??赡苁?,經(jīng)歷過(guò)的人會(huì)懂吧。我們很真實(shí)。是的。


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一路順風(fēng)

你好,再見(jiàn)。




(這篇本主要是記錄發(fā)生的真實(shí)生活,偏遠(yuǎn)山區(qū)條件本就不如意,本文也不是寫(xiě)出來(lái)感動(dòng)誰(shuí),不需要博同情,只是一場(chǎng)回憶,一個(gè)記錄,為自己而寫(xiě)罷了。所以不喜勿噴,我覺(jué)得這是我這輩子最難忘的回憶,我很快樂(lè),我們都很快樂(lè)。)

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