“誰是我們班最可愛的人？”

“李老師?。?！”學(xué)生們的聲音回蕩在教室，鼓動著我的耳膜。我噗嗤一下笑出聲來，臺下四十幾雙洋溢著熱情和興奮的眼睛不停閃爍著，我心里不禁感慨萬千。兩年的時光他們成長了很多，現(xiàn)在即將分別，竟有點舍不得。

“其實不對，最可愛的應(yīng)該是我們七班的全體同學(xué)！”我頓了頓，微笑著迎上他們的笑臉，“正值青春年華的你們有心、有愛、有夢想，希望你們將來都能在不同的領(lǐng)域里大展拳腳，實現(xiàn)自己的人生價值！”下面的掌聲經(jīng)久不息……

昨天下午我給他們上了最后一課，主題為“我們班最——的人是誰”，同學(xué)們熱情很高，紛紛拿出紙筆來認(rèn)真的寫下“班上之最”，紙條很快收上來，班上的小機(jī)靈鬼立刻舉雙手要上來讀紙條，又有兩個爭搶著跑上來拿起白板筆緊緊扒在白板前，生怕有人會搶走這項“工作”，沒搶到的只能委屈地回到座位上去。下面的同學(xué)看著上面的“爭搶”大戲，全都笑了起來。

“咳咳，”機(jī)靈鬼正兒八經(jīng)地先清清嗓子，“我宣布七班風(fēng)云人物大賽正式開始！”同學(xué)們歡呼起來，一陣賣力的鼓掌。

沒想到這小子心里還挺有想法的，我悄悄站到教室的角落里。這是他們的主場，以青春之名。

……

最后班上之最寫滿了前面的白板，“最愛笑的”、“最單純的”、“最帥的”、“最美的”、“最女漢子的”、“最幽默的”、“最認(rèn)真的”、“最有才的”、“最善良的”、“最聰明的”、“最愛睡覺的”、“最晚到校的”、“最會拍馬屁的”、“最愛學(xué)習(xí)不愛打游戲的”、“最自戀的”、“最衰氣的”……每一個“最”提到時，班上都會哈哈大笑，并異口同聲地說出那個同學(xué)的名字?？磥砦覀儼嘤行┩瑢W(xué)的形象太深入人心了，我也跟著他們笑的嘴巴合不攏。

只是我真沒想到還有不少同學(xué)寫“最可愛的人”、“最有氣質(zhì)的人”、“最傾國傾城的人”，當(dāng)讀出來時，全班竟然仰著臉兒大喊“李老師！”我的心靈一下子受到了莫大的震動，沒想到平時對他們兇巴巴的，最后他們還那么留戀著老師。

接著，我走上臺去笑著宣布：“七班風(fēng)云人物榜已出，接下來請風(fēng)云人物上臺發(fā)表‘獲獎’感言！”這會子不說學(xué)習(xí)相關(guān)的事情，他們一個個活躍的像上躥下跳的猴子，一個個跳上來大發(fā)感慨，和平時的樣子簡直判若兩人。

其實，雖然這幫熊孩子兩年里捅了不少簍子，惹了不少麻煩，但他們?nèi)匀皇俏倚哪恐凶羁蓯鄣娜?。要分別了，真有點舍不得??！