界限，一個看似冰冷的詞匯。但同時，他也意味著尊重他人的權利與需求，為自己的感受和需求負責任，不侵犯也不被侵犯。在與兒童相處的過程中，不越界是很重要的。

關于越界，比如孩子在專心地吃飯，你嫌他太慢，所以搶過筷子喂他，這是越界。

學校組織活動，孩子不想?yún)⒓樱阌X得這是表現(xiàn)的好機會，非要孩子參加，這是越界。

寫作業(yè)時你在旁邊看著，陪著，時不時指手畫腳“指點幾句”，這也是越界。

如何不越界呢？書中說：關懷而不干涉，分享而不教導。我理解的不越界就是“放手”，但是讓孩子自己多經(jīng)歷，多體驗，而且允許孩子犯錯，允許孩子不完美，犯錯的時候告訴他“吃一塹長一智”，面對孩子的不完美也要坦然，因為我們本身也不是事事都做得很好的，但是往往要求孩子事事都要做到最好，這樣特就太苛刻了。

關于被越界，經(jīng)常出現(xiàn)在我們?yōu)榱藵M足某個人而委屈自己的時候，也有別人不尊重自己的時候……

如何不被越界？書中說：尊重而不放縱，邀請而不要求。當別人侵犯到我們的時候，不逃避不埋怨不憤恨，泰然處之，向對方表明自己的立場和自己的想法，我相信心平氣和的談話一定會讓越界的人有所改變。

不越界，是一種修行，是我一生的修行。