兒子讀小學(xué)時(shí)，每年的“三八節(jié)”我都會(huì)收到他親手制作的賀卡，熱情洋溢的祝福，童趣稚真的表達(dá)，是我捧在手心里的溫暖，總會(huì)讓我沉醉半天。
最難忘的是兒子第一次制作賀卡時(shí)才讀一年級(jí)。那時(shí)，他識(shí)字不多，也不會(huì)寫幾個(gè)字，好多字都是用拼音代替的。那時(shí)，他還處在使用鉛筆寫字的初級(jí)階段，一直很羨慕我們用簽字筆寫字，總想找機(jī)會(huì)也寫幾個(gè)“黑體”字（我們平時(shí)大多用黑色筆寫字）。他看見我收到友人寄來的賀卡沒有一個(gè)是用鉛筆寫的，也就學(xué)樣做樣，又擔(dān)心直接在賀卡上寫若寫錯(cuò)字，涂涂改改影響美觀，橡皮擦多了會(huì)損壞賀卡，就從一本練習(xí)簿上撕了一張紙，目測(cè)好大小尺寸，裁好了再在上面寫。他說寫得不好可以換紙，自認(rèn)為寫得可以拿得出手了再粘膠貼在賀卡上。當(dāng)他寫完粘貼好準(zhǔn)備收工時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)詞語拼音拼錯(cuò)了，正急得不知如何是好時(shí)，發(fā)現(xiàn)寫字臺(tái)畫冊(cè)書上有這個(gè)詞語，于是靈機(jī)一動(dòng)，直接剪了粘貼在寫錯(cuò)拼音的詞語上面。
流年清淺，時(shí)光不老。那個(gè)走路時(shí)一直緊緊拽著我手不放的小男孩，已經(jīng)讀完了小學(xué)和初中，長(zhǎng)成了帥小伙，而那些成長(zhǎng)的美好和甜甜的歡呼仿佛就在昨天，一直深藏于心底，成為我此生遇到的最美風(fēng)景。
如今，兒子正走在為高考奮戰(zhàn)的路上，有辛勞，有忙碌，更有不遠(yuǎn)的夢(mèng)想在向他招手。
慢慢地，我也學(xué)會(huì)了不能用今天的眼光看待未來的世界，慢慢地我的世界里習(xí)慣了他的背影。
父母最高級(jí)的愛不是守護(hù)而是成全，是的，我正努力向高處看！
