大家好，我是大俠，一個上進的好青年。有人說，最好的投資便是投資自己，的確，為了提升自己，我在學(xué)習(xí)課程方面花了不少錢，有些購買課程的經(jīng)驗想和大家分享一下，讓大家買到最適合自己的課程，少花冤枉錢。
首先承認付費課程對提升自己很有效，我也確實學(xué)到了很多東西。我買過的課程中有些課程的確是很良心，講的很細致，有理有據(jù)，并教你怎么運用，但也有些課程講了1/3還沒進入主題，還有些根本就是閑聊，絲毫沒有邏輯，不僅浪費你的精力還浪費你的金錢。
我們先站在大角度看看知識付費的環(huán)境。受眾人群是渴望通過知識改變自己的人，這部分人本身就是少數(shù)；在購買方式上看，在購買之前往往不能查看內(nèi)容鑒別好壞，這就使得消費者處于被動狀態(tài)；知識付費是前幾年開始流行，到目前管理體系還不成熟，這就使得知識內(nèi)容良莠不齊。
那如何甄別課程的好壞呢？
首先你先確定你的動機，你是打算學(xué)到東西并運用，還是打算以更高層次的視野去了解你要學(xué)的東西。
這兩者的區(qū)別是什么呢？
第一個是注重目的，我就是想要快速學(xué)到一樣?xùn)|西，讓我的生活得到改善。
比如你要提高寫作水平，那你就先看課程目錄，如果目錄里有寫作教學(xué)，但是還有其他東西，比如寫作變現(xiàn)，各個寫作平臺調(diào)性分析。再比如某些思維提升課，他說不僅教你怎樣提升記憶，又怎樣教你知識管理，又教你如何讀書。
這樣的課程看起來內(nèi)容很充實，很實惠，但你最好不要選這個課程，因為這種課程內(nèi)容深度不夠，它只會告訴你一些比較基本的東西，可能最后你只是了解大概，還達不到運用的角度。用三個小時講一個東西，和三個小時講多個東西，它的效果是不一樣的。但有些課就必須有些其他的東西，否則你根本無法入門。所以解決辦法就是看目錄中你要學(xué)的東西的占比，占比越高越專業(yè)，你能學(xué)到這個領(lǐng)域的東西就比較多。
第二個是注重過程。我就是想站在更廣的角度看看我要學(xué)的東西。
還是比如某些寫作課，既教你寫作技巧，又教你怎么約稿，給你分析各個寫作平臺的調(diào)性并運用調(diào)性進行進行變現(xiàn)；某些思維提升課程，既教你如何自我管理，又如何創(chuàng)新等。
這種課程有個優(yōu)點，能起到拋磚引玉的作用，他會帶動你的思考，讓你看到不同知識間的聯(lián)系，讓你從更多的角度了解你所學(xué)的東西。
看了也聽了這么多付費課程，我總結(jié)了一下規(guī)律。
課程讓你達到的水平姑且分為三個層次:了解，理解，運用。
課程目錄中透露的結(jié)論性表述和提問性表述占絕大部分，而基礎(chǔ)的東西占比少的，基本就是讓你達到了解水平。舉個例子比如“知識不能改變命運，會運用才能”、“關(guān)于知識你注重道還是器？”……這樣的課程的內(nèi)容基本上都是舉例子來驗證結(jié)論的正確性和回答問題，你從課程中達到的學(xué)習(xí)水平只能是了解。
而優(yōu)質(zhì)優(yōu)質(zhì)課程有三個特點:
1.有邏輯性；（這是最基本的）
2.教你規(guī)律，并有案例或生活事例的分析；
3.告訴你背后的方法論，教你如何學(xué)會運用到實踐中。
這三條滿足的越多，課程越優(yōu)質(zhì)，價格也可能會相應(yīng)的提高。
最后我想說，買了這么多課程，我明白了一個道理:付費課程永遠只能起輔助的作用，它不能作為你學(xué)習(xí)的主要來源。真正有用的是你在課程中學(xué)到了你所學(xué)東西的本質(zhì)，并根據(jù)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣構(gòu)建出自己的知識框架，什么付費課程啊、查閱資料、請教專家啊都是填充和豐富你知識框架的途徑。
以上經(jīng)驗分享您是怎么看的呢？
