“網(wǎng)紅老師”的抖音“云生活”

隨著互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代技術(shù)的不斷升級，短視頻直播平臺(tái)作為新興產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，以“創(chuàng)意”主打的抖音在眾多社交平臺(tái)中脫穎而出，頗受年輕人們的青睞。

2020年，安徽大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)的新聞學(xué)老師周曄為學(xué)生開啟云課堂教學(xué)，作為古玩愛好者的他也正式在抖音開啟了“云生活”。周老師利用抖音平臺(tái)發(fā)布鑒寶趣味小視頻，并且直播云鑒寶，短短一兩個(gè)月的時(shí)間，憑借四十多個(gè)作品，周老師成功收獲了11萬左右的粉絲關(guān)注量，最火熱的作品點(diǎn)贊量高達(dá)? ? ? 周曄老師在“網(wǎng)紅”的道路上漸入佳境。

抖音云課堂

新學(xué)期伊始，因疫情原因高校學(xué)生遲遲不能開課，各個(gè)學(xué)校決定開啟線上教學(xué)。擔(dān)任兩所高校授課任務(wù)的周曄老師在征得同學(xué)們意見后把課堂搬上了抖音，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行直播課教學(xué)，每周二晚，安徽大學(xué)和安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生們齊聚抖音課堂聽授新聞?wù)n程，借助公屏信息實(shí)時(shí)互動(dòng)，在輕松愉快的課堂氛圍里，學(xué)生與老師的思想碰撞出火花。

一方屏幕，將不同空間的學(xué)生牽于課堂情境；實(shí)時(shí)互動(dòng)，相距千百公里的師生也能情意共生。這種新穎的上課方式獲得了同學(xué)們的一致好評，周曄老師被同學(xué)們親切地成為“網(wǎng)紅老師”，“趣味無窮，這是我們第一次用抖音上課，也可能是大學(xué)中的唯一一次?！鄙险n從被動(dòng)壓力轉(zhuǎn)化為主動(dòng)期待，他的抖音云課堂成為同學(xué)們每周的快樂源泉。

抖音云鑒寶

周曄老師在工作和任課的業(yè)余時(shí)間積極發(fā)展自己的古玩愛好，他還是知識(shí)豐厚的古玩行家。2020年晚7點(diǎn)到10點(diǎn)，周老師在抖音平臺(tái)首次直播云鑒寶，寶友們通過私信發(fā)來圖片，他憑借著自己多年收藏古玩積累的知識(shí)免費(fèi)幫助寶友鑒別寶物，關(guān)于寶物的新舊程度、收藏價(jià)值、歷史知識(shí)、辨別技巧周曄老師耐心地為大家一一講解。

三個(gè)小時(shí)的直播，幾百人津津有味地在線觀看，大家積極發(fā)圖來鑒寶，周老師和寶友們實(shí)時(shí)交流互動(dòng)，一眼辨真假。清晰精神的人物畫感加之溫柔熱情的親和力，周老師的“顏值”和“專業(yè)技能”被大家一頓猛夸。而這場直播，不僅讓寶友們的寶物得到鑒定，在線觀看的抖友們能從中獲得滿滿的“干貨”，歷史知識(shí)，古玩知識(shí)幫助大家開拓了眼界見聞。

抖音，改變生活

一部手機(jī)，一臺(tái)電腦，新時(shí)代的足不出戶俯瞰大千世界，你還可以分享自己的樸實(shí)有味的生活，發(fā)展自己的興趣愛好。

然后周老師的職業(yè)并非老師，疫情期間如何