生活里食品有保質(zhì)期，藥品有有效期，電器有保修期，房子有產(chǎn)權(quán)期，所有物質(zhì)的東西都有有效期。那么父親母親的血液澆灌出的愛情之花，我們的寶貝。我們愛他（她）的有效期是幾年？有人說一生，否也？
世界所有的愛都是以聚合為目的，只有父母子女之愛以分離為目的。子女呆在你身邊的日子就是愛的有效期。
0-3歲襁褓期。合格的父母親自帶孩子，愛孩子就多給他愛的抱抱，閱讀引入黃金期。
兒子出生在冬季，那時初為人母。怕孩子冷，里面棉襖外面棉被孩子捆扎地像一個粽子。抱著孩子默默無語，不知道和孩子說什么？或者逗弄幾句后也無語了。你看著我，我看著你，初生的嬰兒真是專注啊？他看人時死死盯著你，目不轉(zhuǎn)睛?？茨愕男Α⒙犇愕穆?。
如果你也是初為人母，不知道和孩子說什么，你可以拿起一本自己喜歡的書大聲地讀出聲，讓孩子聽故事。孩子一歲以后，家長可以用手指著畫報書上的子讀給孩子聽。閱讀多了，孩子認(rèn)字也會非?？?。
路邊一個看上去兩歲的孩子，不想走路了哭鬧著讓媽媽抱。那個媽媽滿臉惡狠狠的神氣，嘴里大聲的說“你有腿有腳為啥不自己走”，“自己走，快點(diǎn)兒”。孩子邊撕心裂肺地哭，邊踉踉蹌蹌地走。
我想那位媽媽的初忠是想鍛煉孩子自己走路，不要老是依靠父母抱。那么小的孩子他理解不了你的苦心，家長可以換個方式，蹲下身來把孩子摟在懷里，給孩子一個愛的抱抱。
然后溫柔地說“寶寶媽媽現(xiàn)在也很累，寶寶是一個勇敢堅強(qiáng)的男子漢，一定能自己走回家”。如果孩子愿意那最好，孩子不愿意不要強(qiáng)行敵對孩子，給他愛的抱抱，抱他回家。幼兒一定要多給他愛的抱抱，讓愛不饑渴。尊重孩子學(xué)會聽孩子的話，孩子才會從你那里學(xué)會尊重別人。
嬰兒生活習(xí)慣的養(yǎng)成很重要。一歲以后要讓孩子學(xué)習(xí)自己吃飯，即使家里有保姆、老人也要讓孩子自己學(xué)著吃飯，偶爾孩子鬧情緒不自己吃，家長不可板著臉一頓訓(xùn)斥。溫柔地抱著他喂飯，好好享受當(dāng)媽媽的感覺。
我自己就是一個失敗的案例，孩子小時家里請了一個小保姆，孩子喊她姐姐。姐姐特別愛他，喜歡他。一直盡心盡力地喂飯到三歲，結(jié)果上幼兒園傻眼了，大部分孩子都會吃飯他不會。不過集體生活特鍛煉人，一個星期孩子就學(xué)會了。
喂飯是毀掉孩子專注力的好手段。有時候孩子不好好吃飯，家長滿屋子追著跑，孩子覺得游戲很好玩，跑地更瘋了。堅持三年跑下來，孩子的專注力跑沒了，你還不知咋回事？
司空見慣的筷子在大人眼里毫不起眼，但是一個一兩歲的幼兒，靈活應(yīng)用筷子加起一顆蠶豆，吃完一碗面條，對他也是一件了不起的事情。坐在餐桌前好好吃完每頓飯，既鍛煉了孩子手指靈活性，又培養(yǎng)了孩子的專注力，還讓媽媽們得到了喘息，一件三雕的事情何樂而不為？
3 -6稚嫩期。孩子初入幼兒園，猶如大學(xué)生初入職場。睡前親子閱讀不可少。
記得孩子初入幼兒園的第一天，幼兒園搞了一次家長開放日活動，目的是讓幼兒熟悉熟悉幼兒園環(huán)境，減少陌生感、恐懼感。那天在我的陪同下，小家伙玩的很開心。
隔天一大早我就把兒子送去了幼兒園。那真是一場撕心裂肺地生離死別，老師久經(jīng)沙場，孩子的套路了然于心。兒子教室的門兩扇，老師只開一扇門，自己親自站在門口把守。
教室的兩扇大玻璃窗窗簾拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。老師從家長手里接過孩子往教室一塞，就開始嚴(yán)防死守，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。教室里的孩子抱住老師的大腿嘴里哭喊著，死命往外沖，教室外的家長眼角濕潤，腳步游移。
老師大手使勁往外揮，家長們才一步三回頭地離開。最后老師下了死命令，家長送完孩子必須馬上撤離，果然孩子一星期就適應(yīng)了入園生活，從沒哭鬧不上幼兒園。
孩子初入幼兒園，離開了溫暖的家庭，熟悉的親人?？謶?、孤獨(dú)、害怕，自然以哭鬧發(fā)泄自己的情緒。家長送孩子入園時，猶猶豫豫，當(dāng)斷不斷，孩子反而鬧地最兇，當(dāng)即力斷，不留幻想，孩子才會最快適應(yīng)幼兒園生活。
每天早送晚接，晚上放學(xué)后孩子開啟了與我溫馨地親子共處時光。床頭燈穿透粉色蕾絲罩子，映射地整個臥室暖暖的。你偎依著我，打開一本書，欣喜地被一個個故事陶醉。
愛是一次次接送，愛是一次次共讀，愛是一次次共餐。不知不覺血濃于水。
6-12雛鷹期。愛是信任不是監(jiān)督，放手是我愛你唯一能做的事。
孩子小學(xué)期間，我的白天從叫兒子起床開始，晚上從孩子作業(yè)寫完結(jié)束。我的作息被迫隨著兒子打轉(zhuǎn)，想想都是自己不敢放手所致。
早上鬧鐘已響三遍，兒子眉目緊閉、酣睡不醒。我只好躡手躡腳拉開兒子房門，在他耳邊輕輕地喊“起床了，寶貝！”，等我洗完臉、刷完牙，再進(jìn)去一看寶貝還沉沉地睡著，忍不住嗓音提高了一倍，再喊一遍。趕快去準(zhǔn)備早餐，等把早餐端上桌子，一看小寶貝還沒起床，累積的憤怒使得我不由自主提高嗓門大喊“快起床，要遲到了”，兒子這才不情不愿地起床了。
為了不讓兒子輸在起跑線上。晚上兒子的作業(yè)我兢兢業(yè)業(yè)地守在身邊，眼睛掃描到錯誤立即讓他改正，字跡潦草擦掉重寫。好不容易作業(yè)完成了，我認(rèn)為打好基礎(chǔ)的作業(yè)又來了，我盡職盡責(zé)地投入到“好媽媽”的角色中，家長都不關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，那你還指望誰關(guān)注呢？
在我的“關(guān)愛”下，兒子起床天天讓我“河?xùn)|獅吼”，寫作業(yè)時間越來越長，我的脾氣也越來越暴躁。
直到遇到了《好媽媽勝過好老師》這本書，徹底把我從痛苦地深淵解救出來?！安还苁亲詈玫墓堋?、“不陪才能培養(yǎng)好習(xí)慣”、“做聽話的父母”、“不是電腦游戲的錯”。我如饑似渴、囊吞虎咽，改變自己，忍住催促，看書學(xué)習(xí)，努力提升自己。
自己的生活不在以他為軸心，活出自己的精彩，彼此給出空間，自由生活。經(jīng)過漫長的等待，孩子也給出了我滿意的答案，學(xué)習(xí)、娛樂、生活統(tǒng)統(tǒng)自己搞定，我真正成了甩手掌柜。
愛不是控制，不是監(jiān)督，愛是自由，明知他要走彎路，還是選擇放手。
