老師在講課

酒興正酣，費(fèi)老師已進(jìn)入狀態(tài)。外套脫下后盡露無(wú)袖汗衫，雖說(shuō)餐館中有空調(diào)，我都感覺(jué)不到太溫暖！老師他老人家卻能夠吼得住這偏冷的溫度！三杯白酒下肚話也稠起來(lái)了！

一桌子人都側(cè)耳傾聽(tīng)著他的話語(yǔ)，他思路開(kāi)闊，腦子也靈光，講完金融書(shū)法藝術(shù)家協(xié)會(huì)的未來(lái)與規(guī)劃，又開(kāi)始講起來(lái)終生難忘之:“井”的故事。

“恁三姑（我小妹妹）這輩子都會(huì)對(duì)我很尊敬！”

“長(zhǎng)兄如父嗎！”師弟插話道。

“不全對(duì)，是我給了她第二次生命！”

“因?yàn)槭俏野阉龔木芯壬蟻?lái)的！”

老師滿含深情、稍微定定神，娓娓道來(lái):

那年我十三歲，在滕縣老家。

我們家院子里有棵老棗樹(shù)，我爬到樹(shù)上面正在打棗。一桿子下去，棗落到地上發(fā)出撲騰騰的聲音。三個(gè)妹妹在地上拾撿，一歲多的小妹妹也跟著滾動(dòng)的棗蹣跚地跑動(dòng)著！

鄰居家借著棗樹(shù)的陰涼在下面挖了一口井。那時(shí)井上沒(méi)有蓋，只是在上面鋪了一張破涼席。棗兒從樹(shù)上落下來(lái)，把涼席壓成了鍋底狀，棗兒盡在鍋地。