1.認識固化、單一

我對時間管理的第一印象是提高工作效率的必備方法，是高效能人士的必備素質(zhì)。它象征著自律與高效。學習的初衷也是為了將自己從繁雜的工作事務(wù)中解脫出來。我想象中的時間管理就是精確規(guī)劃自己的所有時間，極度自律地去執(zhí)行，不帶任何情緒和個人感情，拋開一切思想雜念，然后順利完成自己的既定目標。

譬如說我覺得自己專業(yè)理論基礎(chǔ)不是那么扎實，所以我一直想彌補這塊，周一到周五工作太忙甚至加班很晚，沒有個人時間，就想著周末惡補。結(jié)果呢，兩年時間里幾乎一次也沒執(zhí)行，即使沒執(zhí)行心理也飽受折磨，每天惴惴不安。這就是因為自己把時間管理想象太固化了，反人性的設(shè)計從開始就注定了失敗。因為人并不是一臺機器，因為自律并不是那么好掌握的。

2.角色失衡

我只把時間管理當做了提高工作效率的工具，所以從未考慮過它在生活中的應(yīng)用。我并不是一個工作狂，但是崗位性質(zhì)和自己的責任心決定了工作會占用我過多的時間和精力。每天兩點一線，加之通勤時間較長，我一度產(chǎn)生了負面情緒，任由工作與家庭失衡，不堪重負。

3.囤積綜合癥

樊登讀書會會員、年糕媽媽忠實用戶等，對知識付費我向來是買買買，線上視頻課光是孩子輔導(dǎo)就包含英語、手工、樂高、非洲鼓等等，我自己囤的有PPT制作、精準表達、財務(wù)思維等等，每一個都想學，完全不在乎自己有沒有時間一一去學習，也完全沒有時間規(guī)劃怎么去讓這些課程發(fā)揮作用，只注重囤積那一刻的思想滿足。