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? ? ? 在學(xué)習(xí)的過程中老師經(jīng)常說，學(xué)習(xí)不是為了積分，是不斷為自己充電。說實(shí)話，我一開始真是奔著這積分來的，當(dāng)我讀了文件，看到上面清楚的有一條，本次學(xué)習(xí)，認(rèn)真的學(xué)員可以得到優(yōu)秀證書，于是我的第一目標(biāo)就想，我如何才能到這個證書，于是我就逐摸著每天把分學(xué)上去，然后就是每天都按程序聽課打卡，然后等第二天5點(diǎn)之后第一時間看積分內(nèi)容，就怕其他成員超過我，每每看到我過去的這一星期我的打卡積分總是名列第一，我心理真是有說不出的高興，一開始的一星期我一直是這樣要求自己的。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 當(dāng)老師又宣布可以查學(xué)情積分，又宣布我們這次學(xué)習(xí)積分主要是以認(rèn)真聽完一節(jié)課得1分，認(rèn)真打卡而且打卡內(nèi)容符合要求積1分，如果打卡內(nèi)容被老師評為優(yōu)秀又可以加1分，得到這個消息后，又開始認(rèn)真思考如何擬寫打卡內(nèi)容了。 其實(shí)我并不是一個善于寫作的人，每天的小打卡雖然都是我的心得，但一開始寫的時候我覺得50字內(nèi)容太多，我每次都數(shù)著字?jǐn)?shù)打卡，其實(shí)就是為了得到所謂的分?jǐn)?shù)。后來，通過每天聽每個專家名師精彩的講座，然后慢慢感受每個老師不同的有序的語言表達(dá)，清晰有條理的思路，用短短一小時的時間教我們每個老師精典的教學(xué)方法，如何關(guān)心孩子們的生活、健康、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。然后再看每個學(xué)員優(yōu)秀的日記，我以感到了自己的小小的提升，雖然表達(dá)不是很深入，條理性較差，但是至少現(xiàn)在有話可說，不至于說自己想表達(dá)什么總是無法用語言表達(dá)出來，這就是這一星期多的收獲，我覺的我已更新了一點(diǎn)，不，不光是我，應(yīng)該說所有暑假興成長的學(xué)員們，我們這些來自于五湖四海的同志們，為了一個共同的目標(biāo)，我們找到了一個學(xué)習(xí)的環(huán)境，在網(wǎng)絡(luò)背后是一個巨大的力量，這次我真的領(lǐng)略到了。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? 一份收獲一份付出，在你們上課上得好的同時，你們一定精心做了很多準(zhǔn)備，就像有個老師教我們的方法，要想把課上好，我們必須為自己確立目標(biāo)，就是把每堂課都上成公開課，我想你們今天能有這么好的成果展現(xiàn)在我們面前，讓每個學(xué)員都羨慕不已，你們也有一個辛苦付出的過去，老師們辛苦了。
