2002年開始學(xué)JavaSE、JavaEE和Oracle等等，老師們照著書本復(fù)讀機(jī)似的讀了一遍，最終就記住了一些概念詞匯，也邯鄲學(xué)步似得抄寫了些案例程序，但終究不得其要，沒怎么用上......所以，您會(huì)發(fā)現(xiàn)，即便在現(xiàn)在，某些現(xiàn)狀還是那么扯淡！

搞了這么多年編程，發(fā)現(xiàn)自己還是那么渣，了解的越多越是不敢輕言。這期間，也遇到了比本人更渣的卻四處吹牛招搖的N多人，此處省略無數(shù)字......當(dāng)然，也遇到很多大神，求教之，結(jié)果大神們都咽了口唾沫，一言難盡......而且眾說不一......是啊，計(jì)算機(jī)及軟件技術(shù)飛速發(fā)展了幾十年，怎么能侃侃而談就能說完說透。

經(jīng)歷了無數(shù)次艱難困苦之后，思考幾個(gè)觀點(diǎn)如下：

• 教程教材翻譯的功與過
  國內(nèi)很多教程教材，都是少量學(xué)院派大師參考官方資料翻譯而來，諸多概念、特性闡述及語法解釋已經(jīng)偏離了官方原意。就比如說，到底是構(gòu)造器、構(gòu)造函數(shù)還是構(gòu)造方法？如此等等。

• 經(jīng)驗(yàn)式教學(xué)是否在教真知
  不論是高等院校，或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還是網(wǎng)博大咖，都在鋪天蓋地神乎其神地講技術(shù)之道。毫不夸張的說，若不參考官方，那都是道聽途說或者一己之見，亂人視聽。如果，您是該項(xiàng)技術(shù)或者工具的發(fā)明者，我收回此話。

• 系統(tǒng)、體系和解決方案
  信息爆炸的時(shí)代，莫要迷戀咖說、標(biāo)題文和奇技淫巧，這些東西只能讓您迷失和產(chǎn)生焦慮感。若有大成，定要構(gòu)建自己的知識(shí)系統(tǒng)、工具與技能體系和解決方案集。除此之外，好像再?zèng)]有更好的辦法，除非您的大腦真的能通過某個(gè)接口連接互聯(lián)網(wǎng)。

您如果不信，可以用詞典軟件查查“Java”和“Oracle”這兩個(gè)詞的發(fā)音，再結(jié)合您聽到的讀音做對(duì)比，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)人都叫錯(cuò)了。這么多年，收獲過很多成功，也經(jīng)歷過許多挫折，故說些業(yè)界大實(shí)話分享之，期望您少走彎路少交智商稅......不中聽，您就略過吧！

因此，學(xué)習(xí)者或者從業(yè)者們，您若想取得學(xué)得真經(jīng)，還不得不去西天，送不了白龍馬，但可以送一波官方原著超鏈接傳送門，可以直接HTML在線閱讀，也可以通過下載PDF文檔學(xué)習(xí)。

順便提醒一下，請(qǐng)自帶翻譯軟件，英語詞匯、發(fā)音及釋義和技術(shù)學(xué)習(xí)都不誤，一舉多得！當(dāng)然，也有大神譏笑說，你都讀過嗎？問題是每個(gè)人窮其一生能讀完書嗎？但我只挑經(jīng)典真知的書來讀！您難道沒有聽過愚公移山或者精衛(wèi)填海的故事嗎？

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