你是否恐懼上臺(tái)說話?讓我們來扒一扒那些演講技巧

圖片來源于網(wǎng)絡(luò)

每個(gè)人一生中至少有幾次上臺(tái)的機(jī)會(huì),比如大學(xué)開學(xué)的自我介紹以及活動(dòng)心得分享。演講無處不在,小到給身邊的人講一個(gè)觀點(diǎn)或者故事,大到登上舞臺(tái)進(jìn)行演講。而你若想要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,又或者對(duì)你未來的職業(yè)有著美好的規(guī)劃,那么演講就是一個(gè)優(yōu)秀的人必備技能之一。

你是否有過這樣的情況,平時(shí)和朋友聊天滔滔不絕,談天說地,一上臺(tái)讓你說幾句話,你半天憋不出一個(gè)字,目光從來不敢與觀眾對(duì)視,所以你要么低著頭要么看著天花板,下臺(tái)過后你根本不知道你講了什么。下面我想跟你分享一些演講技巧,希望對(duì)你有幫助。

一個(gè)好的邏輯是演講的基礎(chǔ)

總-分-總是演講的一個(gè)經(jīng)典結(jié)構(gòu),首先你的演講要有一個(gè)主旨和中心,你可以先引用一個(gè)故事或者名言直接引入主題,中間內(nèi)容如果是一個(gè)故事或者一個(gè)事情就可以按照時(shí)間順序或者空間順序來演講,如果是產(chǎn)品宣傳的話就介紹信息、優(yōu)勢(shì)、證明等。

總之你要有自己的脈絡(luò),構(gòu)建好自己的一個(gè)演講邏輯。有了自己的一個(gè)邏輯后,你上臺(tái)就不會(huì)出現(xiàn)不知所言的情況,你會(huì)清楚的知道第一步說什么,下一步說什么,以及你主要傳遞的是什么內(nèi)容或思想。

如何提高演講的質(zhì)量

第一步,你應(yīng)該清楚你演講的目的是什么?傳遞信息,娛樂,說服,還是激勵(lì)。如果你連你的演講目的都不知道,整場(chǎng)演講下來就會(huì)給人一種不知所云的感覺,那么無疑這是一場(chǎng)糟糕的演講。

第二步,我們可以收集故事及名言來包裝我們的觀點(diǎn)。我認(rèn)識(shí)一個(gè)做培訓(xùn)講師的朋友,他每天都會(huì)看一個(gè)故事,當(dāng)他講一個(gè)觀點(diǎn)覺得平白的言語信服力不那么強(qiáng)時(shí),他就會(huì)引用故事,別人一聽就明了其中深意。而且給人印象更加深刻形象。

第三步,歸納出自己的要點(diǎn),重要的事情說三遍,你說個(gè)五六遍都沒關(guān)系,這樣能夠不斷的加深印象。就像六個(gè)核桃的廣告一樣:“經(jīng)常用腦多喝六個(gè)核桃!”重復(fù)了三遍,所以很容易就被記住了

第四步,改!之所謂善作不如善改。你構(gòu)思好的一篇演講稿或者文章,修改應(yīng)該比寫還花更多時(shí)間,有一句話是這樣說的,文章不厭百回改,反復(fù)推敲佳句來。不斷地更改才會(huì)變得更好,所以你每次上臺(tái)講話過后,就應(yīng)該總結(jié)歸納不足之處,爭(zhēng)取下次做得更好,而不是講完了就結(jié)束了。

增強(qiáng)自信,克服恐懼

有人說,我不敢上臺(tái)說話,那么多人看著我,我感覺渾身不自在,手腳都不知道放在哪里。每個(gè)人最開始都會(huì)有這個(gè)階段,面對(duì)臺(tái)下的觀眾緊張且恐懼。但如果逃避問題,就等于放棄了一個(gè)讓你成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

為了遇見更好的自己,你應(yīng)該珍惜每一次上臺(tái)的機(jī)會(huì),甚至應(yīng)該創(chuàng)造機(jī)會(huì)。記得大學(xué)的班團(tuán)活動(dòng),我為了鍛煉我的膽量報(bào)名跳一支獨(dú)舞。上臺(tái)前很緊張,這就好像身體里有兩個(gè)小人,一個(gè)小人膽小懦弱,一個(gè)小人勇敢堅(jiān)強(qiáng),他們?cè)谖业哪X海里不斷地較量,最終勇者居勝,我完成了我的獨(dú)舞。演講也是一樣,你要去戰(zhàn)勝恐懼,而不是被恐懼牽著走,成為恐懼的奴隸。

與臺(tái)下的人互動(dòng),調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛

一場(chǎng)好的演講必定是能夠感染全場(chǎng)氛圍的,也必定是有影響力的。

在演講過程中可以適當(dāng)自嘲,自嘲是最高尚的幽默,缺點(diǎn)亦是亮點(diǎn),這樣就極大的拉近與聽者之間的距離,而不是給人一種高高在上說教的感覺。

了解聽者需求與注意力變化,密切注意他們的聽講狀態(tài),如果當(dāng)你在講很枯燥的專業(yè)知識(shí)時(shí),你明顯看出來他們注意力快要分散了,這個(gè)時(shí)候你可以巧妙地插入一段有趣的小故事或者幽默笑話,當(dāng)然,這個(gè)需要平時(shí)積累。

穿插熱點(diǎn),熱點(diǎn)是很多人都知道的,也喜歡關(guān)注的一個(gè)問題,所以當(dāng)你談到熱點(diǎn)時(shí),也能快速地聚焦他們的注意力,并吸引他們積極互動(dòng)。

面對(duì)突發(fā)情況如何處理?

只有四個(gè)字,隨機(jī)應(yīng)變。這四個(gè)字很簡(jiǎn)單,能夠把它很好的應(yīng)用于演講過程中卻很牛逼。

有一次,我陪Z在北京開會(huì),我作為一個(gè)吃瓜群眾靜靜地坐在下面玩我的手機(jī),他則在臺(tái)上講他的項(xiàng)目。突然中途殺出一個(gè)程咬金,各種問問題,我開始以為是在激烈互動(dòng),后來才知道這個(gè)程咬金是來拆臺(tái)的。

然后Z在臺(tái)上依舊不慌不亂特淡定的回答他的提問,后來Z十分溫和地說:“這位兄弟,看你很有想法,來上臺(tái)跟大家分享一下。”那個(gè)程咬金有點(diǎn)推脫,Z接著說:“沒事,就隨便說說也行,我們本來就是分享交流的?!焙髞砟莻€(gè)程咬金就上臺(tái)演講了兩三分鐘,講完下來他就低調(diào)了。

后來才知道Z之所以讓他上臺(tái)講話,主要是想看看他到底有幾斤幾兩,其次是為了打斷他的搗蛋,再則就是滅滅他的威風(fēng)。

這是一件極小的事,卻包含著大智慧,如果是我,可能做不到像Z這樣面不改色,隨機(jī)應(yīng)變。

肢體語言與聲音

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就像圖片上這樣,是不是看他們的手勢(shì)就覺得充滿了激情?那么演講時(shí)手勢(shì)有什么講究呢?首先手勢(shì)應(yīng)該自然而然有節(jié)奏感,根據(jù)演講的內(nèi)容使用適當(dāng)?shù)氖謩?shì)可以調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,而不是站在那里像個(gè)木偶人一樣一動(dòng)不動(dòng)。身體也可根據(jù)情況適當(dāng)?shù)貏?dòng)一動(dòng)。這些肢體語言你多看幾場(chǎng)精彩地演講就記憶深刻了!

另外就是聲音,或抑揚(yáng)頓挫、或錯(cuò)落有致、或娓娓動(dòng)聽、或低而不虛。聲音的掌控也是非常重要的。

最后,演講有什么意義呢?是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程。不斷地演講不僅可以提升一個(gè)人的自信心,還可以加速自我成長(zhǎng)。

演講是進(jìn)行價(jià)值輸出的一種方式,輸出有利于帶動(dòng)輸入,當(dāng)你不斷輸出知識(shí)與理念時(shí)你也需要不斷地?cái)z入新的知識(shí)與素材。



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