我被套路了。
我走過最長的路 就是這套書的套路?
縱橫童書界的老司機(jī)腿哥這回翻車了。
每一頁翻開都是意想不到的驚喜。
自認(rèn)為想象力非常豐富的我,甘拜下風(fēng)!
先隨便翻一下給大家看看。
這是一個(gè)披薩么?這是一只獅子嗎?
嗒-噠~是一只美洲虎!
要不要來份圣代?噢哦,變成葡萄了!
整套書蘊(yùn)藏了豐富的腦洞和創(chuàng)意,等孩子來挖掘。也及時(shí)給我這個(gè)想象力枯竭的大兒童充上了電。
雖然我被書套路,但是我非常夠意思,就不套路大家了。開場就分享了書里的精彩內(nèi)容給大家,深怕大家會(huì)錯(cuò)過這套超級(jí)優(yōu)秀的繪本。
蓋世獨(dú)家
TA-DA, the Magic Box !
嗒噠,魔盒!
一套六本,每一本每一頁都是有讓你意想不到的驚喜。每一次翻開,都會(huì)深深陷入其中無法自拔。
作者是西班牙非常有創(chuàng)造力的一個(gè)插畫家,腦洞大,創(chuàng)意多。(腿哥毫不吝嗇的展露對(duì)作者的敬佩?。?/span>
不信?請(qǐng)看VCR!
作者Harold Jiménez Canizales, 是一位兒童讀物類專業(yè)作家,插畫家;他的作品涵蓋西班牙語,英語,意大利語,法語,波蘭語和韓語等版本。
他的作品經(jīng)美國企鵝蘭登書屋Penguin Random House(Beascoa),美國學(xué)樂Scholastic出版社,英國Templar出版社,Stack,Cloud 8,Varoom,Tatarak等出版商進(jìn)行發(fā)行。他在2016年西班牙積累出版社獲得首版印刷獎(jiǎng) 。
我們還特地向他約了一幅畫,掛在辦公室。
(墻壁上還有腿哥的畫,你們猜猜是哪幅。)
這套書放在公司,看過的人都驚嘆不已。也間接導(dǎo)致了這篇文案拖拖拉拉,因?yàn)闀淮蠹野哉紓鏖啠雀绾秒y拿到手嚶嚶嚶。(此處有主編凌冽的目光和我背后瀟瀟的寒風(fēng))
① 一套六本,從想象力出發(fā),生活、健康、生態(tài)等多方位覆蓋。這套書不僅有反轉(zhuǎn)的魅力,還有豐富的內(nèi)涵。
6本一套
TADA!
嗒噠!
GULP!
一口吞掉!
Upside Down
倒過來看看
YUMMY!
好好吃!
Winter beast
冬日小怪獸
?Have you met?
the ogre Prutt?
你見過討厭鬼Prutt嗎?
以想象力為基礎(chǔ),勾起孩子的閱讀饞蟲,向外衍生拓展學(xué)習(xí)。以GULP!為例,毛毛蟲吃了葉子,那誰吃了毛毛蟲呢?是蜘蛛吃了毛毛蟲。
從一片葉子開始,層層漸進(jìn)的,是食物鏈的關(guān)系。在翻頁的過程中,孩子會(huì)思考會(huì)想,又是什么吃了蜘蛛呢?
② 摳、翻、挖、戳,畫,滿足孩子好動(dòng)需求。
在繪本里浸泡的寶寶都已經(jīng)非常機(jī)靈了,沒有好玩的點(diǎn),已經(jīng)很難抓住他們的心了。像這樣可以讓寶寶上手各種玩的繪本,想讓寶寶不喜歡都難。
③繪本色調(diào)柔和舒服?比起豐富的內(nèi)容,書的配色顯得低調(diào)很多。
④有內(nèi)涵有分量,還有體貼的圓角。
書采用250g的對(duì)裱白卡,每頁摸在手里,都十分的有質(zhì)感。
是不是每次聽腿哥說圓角設(shè)計(jì)都有些厭煩了?因?yàn)檫@個(gè)設(shè)計(jì)是看起來簡單但是是一個(gè)非常有效的保護(hù)機(jī)制。
我們有時(shí)候拿紙或者是翻書的時(shí)候,會(huì)被紙劃到,拉出一個(gè)小口。對(duì)寶寶嬌嫩的肌膚來說是需要倍加呵護(hù)的。所以腿哥才會(huì)不厭其煩的提起這個(gè)圓角設(shè)計(jì)。
整套書可玩可拓展的點(diǎn)非常多。腿哥還特地做了思維導(dǎo)圖,生怕漏掉了什么。沒有和大家分享。也歡迎大家收到書以后,有更多的想法來留言,大家一起探討。
(如果看不清,大家可以點(diǎn)擊圖片放大看哦)
TADA!
嗒噠!
TADA是一個(gè)象聲詞, 是英語口語中常用來反映主觀情緒的感嘆詞,給人感覺下一秒有驚喜。富含豐富的感情色彩,可以借用它來刷存在感。TADA作為整套書的主題詞,生動(dòng)有趣。TA-DA!讓我們一起來看看吧!
翻書一看,確認(rèn)過內(nèi)容,是對(duì)的書。
Is this the rain?(這些是雨嗎?)
Is this a horse?(這是一只馬嗎?)
TA-DA! It’s a zebra!(嗒-噠!這是一只斑馬?。?/span>
這句TADA有魔性。從翻開這一系列書開始,每翻開一頁都忍不住TADA一聲。整本書將本身沒有聯(lián)系的(八竿子打不到一起去)內(nèi)容。結(jié)合在了一起。讓人拍案叫絕。
還有像是筆記本和蝴蝶,TA-DA!搖身一變,成了孩子的睡袍。因?yàn)榈搅送戆矔r(shí)間了!是不是很貼心。
一頁一反轉(zhuǎn),培養(yǎng)孩子的想象力,翻頁之前可以讓孩子先想象一下兩樣?xùn)|西結(jié)合在一起會(huì)變成什么呢?和孩子拓展思考,動(dòng)手嘗試開腦洞。對(duì)了,翻頁的時(shí)候別忘記喊一聲TA-DA!
GULP!
一口吞掉!
封面上這個(gè)張的大大的嘴巴,讓人迫不及待想知道,都吃了什么。
咦,這里有一片葉子?誰吃了這片葉子呢?
Gulp!a caterpillar
(是一只毛毛蟲)
Who eats a caterpillar?
(是誰吃了這只毛毛蟲呢?)
你們猜猜是誰吃了這只毛毛蟲呢?不僅僅是想象力展開,還涉及食物鏈的趣味科普。
用簡單輕松的內(nèi)容,向?qū)殞毥忉屖澄镦?。書的最后,糟糕了,是誰吃了貓呢?
是我,我要把你吃掉哦。
別擔(dān)心,不是真的要吃貓咪,只是表達(dá)對(duì)貓咪的喜愛。展示了動(dòng)物與人類和諧共處。(貓貓那么可愛,怎么可以吃貓貓)
Upside Down
倒過來看看
向下看看,會(huì)發(fā)什么神奇的事呢?封面的上的NMOD是什么意思呢?
讓我們把書倒過來看看。
原來是DOWN!
看書累了,脖子酸了,想運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)?upside down滿足你
第一步,趕緊翻開書看看,往下看會(huì)有什么呢?這是一只鳥,往下看看。
第二步,往上看!哇哦,變成了一個(gè)頭盔!
是不是很奇妙?TADA是用事物組合的奇思妙想,而upside down是運(yùn)用場景進(jìn)行事物的反轉(zhuǎn)。每一個(gè)頁面的鏤空,意味著下一個(gè)驚喜的開啟。上上下下的扭動(dòng)脖子來看書。
讓我們猜猜看這個(gè)茶杯會(huì)反轉(zhuǎn)成什么呢?(賣個(gè)關(guān)子)
YUMMY!
好好吃!
看到水果就開始不由自主的吞口水了,加上書名YUMMY好吃。吸~怕口水滴下來。
Would you like a muffin?
你想要吃一個(gè)瑪芬蛋糕嗎?
I rather have a strawberry!
我更想吃一個(gè)草莓。
原來在這等著我呀!整本書的花紋場景比較簡單,大部分都是圓點(diǎn)。一個(gè)簡單的形狀+點(diǎn),輕松從零食過渡到水果。
不得不說這個(gè)孩子飲食非常健康了。
想要給他一個(gè)蛋糕,他更想要吃一塊西瓜。培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。從小開始!
Winter beast
冬日小怪獸
冬日里的小怪獸會(huì)是什么呢?不禁留下一個(gè)大大的問號(hào)。答案讓我們一起去書里找找吧。
In winter a sweater I wear…
在冬天,我穿著的外套...
Just like the polar bear!
穿得像一頭北極熊!
看到這里,真的是深有同感。每一次冬天都穿著厚重棉襖把自己裹成熊。
With gloves I behind in …
我套進(jìn)去的手套,變成了企鵝
不過,當(dāng)腿哥翻頁過來的時(shí)候,感覺暖和了一些,暖色調(diào)的畫面讓人有了春天萬物復(fù)蘇的錯(cuò)覺。冷暖色調(diào)的交替讓人在春季和冬季中穿梭。
All in all
From weat to east
I have become a winter beast!
不管咋的,
從西到東,
我變成了...
冬日里的小怪獸
哇,原來我們都是冬日小怪獸。這個(gè)寶寶全身過冬的裝備,都在前面出現(xiàn)過呢!
?Have you met?
the ogre Prutt?
你見過討厭鬼Prutt嗎?
腿哥有了預(yù)感,這可能是寶寶在這套書里最喜歡的一本。不僅僅是因?yàn)樗梢該?。而是?nèi)容完全符合孩子喜歡的屎尿屁。
為什么大家都討厭這個(gè)討厭鬼呢?
是因?yàn)槟呐麓蠹胰ニ挠皖^大鼻里安營扎寨,也輕而易舉?
也許也是因?yàn)樗榫o的指尖里纏繞著他的爛指頭?
不!是因?yàn)橛憛捁砝昔危ㄖ蟛幌词郑﹡既然你已經(jīng)認(rèn)識(shí)他了,那就和他握握手吧。
喔,和他握完手后,你肯定非常想要洗手,因?yàn)樗?,從不洗手?/p>
討厭鬼用它浮夸的邋遢,給寶寶形成強(qiáng)烈的印象沖擊,讓寶寶意識(shí)到正面、正常的生活方式與行為習(xí)慣是什么;內(nèi)容簡單直白,說好一個(gè)道理就很飽滿:講衛(wèi)生很重要!
是不是讓你大開眼界?整套書看完,覺得作者腦回路清奇,每一本每一頁都是意想不到的反轉(zhuǎn)。
這一劑想象力添加劑,勾起孩子的閱讀饞蟲,滿足孩子的好奇心,還不趕緊收一套添加給孩子,讓孩子的腦洞更大,想法更多!
點(diǎn)擊閱讀原文,把想象力帶回家!