四年級二班 黃子豪

9月15日星期六，晴。

老師布置了一篇觀察日記，我決定觀察蒜苗的生長過程。

我先把一頭蒜剝開。大家族就這樣分開了。為了能更好地觀察。留了兩瓣沒有剝開，把它們放在一個盛有水的小碗兒里。

第二天一早起床后。我便迫不及待的去看他們了。我一看沒有什么變化。媽媽說仔細看一下。我又觀察了一下。發(fā)現(xiàn)在蒜的頂部有一條小裂縫。里面仿佛有個綠色的“小腦袋”，要頂出來了。在底部長出了白色的“胡須”。而沒有剝皮的兩瓣蒜真的沒有什么變化?？赡苁撬麄儧]有“脫衣服”的原因吧。

9月16日。星期日小雨。

今天下午我又去看我種的小蒜苗啦。

咦，綠色的“小腦袋”不見了。變成了一個小綠芽，像翡翠一樣晶瑩剔透。那樣的翠綠仿佛一觸碰就會折斷，讓人不敢去撫摸。

蒜的底部“胡須”變得更長更粗了。媽媽跟我說白色的“胡須”是用來吸收水分和養(yǎng)廢了。皮的頂部還是沒有變化，只有底部長出了“胡須”，我期待著我的小蒜苗長大。

教師評語:我讀你的文章被你細心的觀察和生動的、形象的語言所折服，特別是你對“小蒜苗”的觀察與描寫，讓我眼前仿佛浮現(xiàn)一叢可愛的“蒜苗精靈”。