1

近期，自己的記憶力明顯下降。

昨天，同一個水杯，我丟了兩次，雖然幾經(jīng)波折，最終還是順利的丟了。

這兩天，我莫名其妙的丟了很多的東西。

前兩天買的智能手表，沒戴幾天，就丟了。

Kindle，丟了。之后又找了出來。

很多時候，都在找自己的東西。

這種愛丟東西的原因，是注意力不集中，大腦帶寬變窄。

我的思維從集中、有序的狀態(tài)，變成一個離散、混亂的狀態(tài)。

逆熵是生命的本質(zhì)，而目前我卻處于熵增的進(jìn)程中。

混亂在增加，而且進(jìn)入一個負(fù)反饋的循環(huán)。

而且還處于一個加速的狀態(tài)之中。

2

這種狀態(tài)不僅表現(xiàn)在丟東西上，甚至表現(xiàn)到了寫作上。

我現(xiàn)在，連寫出一篇完整的文章都是一件很困難的事。

寫作的本質(zhì)是思考。

寫不出來，因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒有辦法完整的去思考一個觀點(diǎn)，更沒有辦法把觀點(diǎn)完整的傳達(dá)給別人。

寫作也是一個逆熵的過程，要把信息有序化。

而寫不出來，是自己沒有能力對抗語言組織能力中的熵增。

在混亂中找不到線索，自然無從下筆。

3

更加嚴(yán)重的是，現(xiàn)在聽別人說話，我也很容易走神。

經(jīng)常需要問別人到底剛剛說的是什么？

我明明眼睛看著他，耳朵聽著他，而他到底表達(dá)了什么，卻一點(diǎn)也沒有進(jìn)入到我的大腦中。

對信息輸入的隔絕，是信息處理帶寬下降后的排斥反應(yīng)。

也許，是我的思維跟不上別人表達(dá)的速度。

也許，是我的思維活動，與視覺、聽覺的處理不同步。

這是大腦處理極端混亂狀態(tài)的應(yīng)激反應(yīng)。

4

我在工作上也失去了條理性，很混亂。

昨天，看了2015年寫的日記，和現(xiàn)在的狀態(tài)完全不同。

之前，語言是我的工具和武器，是我思考的媒介和手段。

現(xiàn)在，我居然想不起要怎么描述。

5

應(yīng)該可以肯定，我生病了。

一種大腦里滋生的疾病。一種病毒入侵到我體內(nèi)，吞噬我的意識、記憶和專注力。

雖然我知道這種想像是不對的。也不好。會更加產(chǎn)生焦慮情緒。

但如果沒有盡快應(yīng)對之策，將會很麻煩。

6

但這不是今天我想表達(dá)的。

只是，

今天我要說個什么事啊！

怎么一下子想不起來了。