? ? ? ? ? ?小巫這本書是一本值得反復(fù)閱讀的好書。市面上育兒書多如牛毛，有一些書將各家理念東拼西湊，倒是不偏不倚，倒是全面妥善，卻缺少靈魂。真正有自己的思想，是自己的切身體會，才能夠發(fā)人深省。小巫此書就是這樣一本書。小巫在序言里說的所謂“解決方法都是術(shù)，而父母三觀以及教育理念則是道”一言，令我深以為然。

? ? ? ? 小巫的觀點，對我們傳統(tǒng)的教育觀念，又或說，固有的教育觀念，是一種顛覆。舉個最簡單的例子，我娃兒哭鼻子的時候，老人會說，不要哭，哭鼻子羞羞。我們對待負(fù)面情緒，都要去壓抑它，否定它。小巫卻說，孩子的負(fù)面情緒能讓他成長。讓他去體會自己的情緒，認(rèn)識并接納自己的情緒，才能更好地成長。往往我們大人先無法接納孩子的負(fù)面情緒，覺得那是不好的，壓抑孩子的表達(dá)。情緒這種東西，你堵住這個口，又會從另一個口出來。與其去壓，還不如去疏導(dǎo)。這個和治水一個道理。總是去堵，堵到最后就決堤了。

? ? ? ? ?又比如對待孩子之間沖突的問題上，我們通常傾向于認(rèn)為小孩子打人是不對的，要批評，要制止。有時候又對這種行為過于敏感。我家娃兒在外面玩耍的時候，有時候被同齡的娃娃在身上或頭上拍打幾下，對方的家長就會非常緊張去呵斥孩子，而我娃兒反而沒事人一樣，我自己當(dāng)然也會很緊張，從而會過多地去干涉。小巫的觀點，孩子之間的打打鬧鬧，利于他們交往能力的提高，成人過多干涉反而不妙。關(guān)于孩子之間沖突這個話題，其實爭議非常之大。我自己也是相當(dāng)糾結(jié)。我身邊教孩子打人的家長也不在少數(shù)。教打人的，通常也是怕自己的孩子受了欺負(fù)。而不教打人的，也是怕孩子去欺負(fù)別人，從而交不到朋友。這個話題容后探討。包括前面負(fù)面情緒這個話題，也大可深挖，今天先寫到這里。