關(guān)于到市場上買白菜的那件事，我們還有更多的選擇
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2018-11-2107:25
我聽過一個傳奇式的職場案例。之所以說它傳奇，是因?yàn)槲以诓煌瑘龊喜煌瑑?nèi)容不同老師的培訓(xùn)上聽過不下6次?，F(xiàn)在請陪我聽第7次。
說小甲到經(jīng)理那里抱怨，為什么小乙比自己受待見受重視？經(jīng)理說我告訴你為什么。于是他把小乙叫進(jìn)來，安排兩個人分頭去市場上看看白菜的情況。
不一會，小甲就跑回來了，跟經(jīng)理說市場上還真有白菜，很多。經(jīng)理問：“多少錢一斤？”小甲一下子傻眼了，說我再去問問，就又一溜煙跑回市場去了解情況了，如是者三番五次。
我就是想鍛煉鍛煉身體
過了很久，小乙回來了。這時候小甲已經(jīng)鍛煉了很多趟，正在歇息。經(jīng)理告訴小甲說你注意聽著。然后小乙向經(jīng)理林林總總地匯報了一遍白菜市場情況，包括一共有多少家，價格的區(qū)間范圍，白菜的外貌長相，賣菜大哥的生辰八字等等，一應(yīng)俱全，就差用PPT做個40頁的匯報了。
經(jīng)理對小甲說你明白了嗎？小甲服氣地點(diǎn)點(diǎn)頭。故事圓滿大吉，講師志得意滿，學(xué)員心悅誠服。
但彷徨君不服。
這時候應(yīng)該還有個小丙，當(dāng)經(jīng)理安排他去看白菜市場的時候，他并沒有轉(zhuǎn)身就走，而是停下來思考了一下，問了經(jīng)理一個問題：“咱們是想做販賣白菜的生意，還是只想晚上加個白菜豬肉水餃？”
目標(biāo)要精準(zhǔn)
據(jù)彷徨君近二十年的血淚經(jīng)驗(yàn)：即使做同一件事，目的不同，做法也不一樣。
有一次領(lǐng)導(dǎo)給彷徨君安排了個任務(wù)：“某某大牛企業(yè)集團(tuán)過來考察咱們了，很感興趣，你做個報告吧，看看他們有沒有興趣合作。”
彷徨君欣然受命，真?zhèn)€是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，兢兢業(yè)業(yè)，查資料翻雜志，點(diǎn)燈熬油徹夜不眠，奮戰(zhàn)了兩天，終于把一個洋洋灑灑的“論某某大牛集團(tuán)與我司合作的可行性報告”交到領(lǐng)導(dǎo)的辦公桌上，然后閉目準(zhǔn)備接受表揚(yáng)。
我輕易不亂得意
結(jié)果等了個茄子，領(lǐng)導(dǎo)說：“你費(fèi)這么大功夫干嘛？咱的規(guī)劃都是現(xiàn)成的，弄個簡版發(fā)過去就完了?！?/p>
讓我盡情揮灑一下
從此以后我就學(xué)了個乖，領(lǐng)導(dǎo)一句話安排的事，我必把這句話分解成成語或單蹦字，多問幾個“是這樣的嗎？”，然后保證領(lǐng)導(dǎo)的意圖能基本都掌握的到，再去執(zhí)行。
比如領(lǐng)導(dǎo)說：“你去行政辦拿個總結(jié)材料來”。雖然事情夠簡單，但我還是要確認(rèn)一下：“是咱集團(tuán)的行政辦，不是某子公司的行政辦是吧？”領(lǐng)導(dǎo)說是。然后我再確認(rèn)：“找王主任要還是李主任要？”然后再確認(rèn)：“這個材料已經(jīng)溝通過，他們準(zhǔn)備好了是吧？”等等。只要領(lǐng)導(dǎo)不嫌煩，你就更要不厭其煩。
因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绽砣f機(jī)，說話一般是能省就省。你理解不到位是你的責(zé)任啊。所以在做事之前，先做好跟領(lǐng)導(dǎo)的溝通，把意圖領(lǐng)會清楚了，做事也就有的放矢，事半功倍了。
但有時候麻煩的是，領(lǐng)導(dǎo)們在安排這個事情的時候意圖不清晰。
我還沒想明白，你先辦辦看
上句話是對領(lǐng)導(dǎo)的尊敬，直譯過來就是：“領(lǐng)導(dǎo)還啥也不懂的時候就安排了個事”，這樣你應(yīng)該就明白順暢多了吧。這時候怎么辦？
這當(dāng)然就是體現(xiàn)你的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力的時候了。就領(lǐng)導(dǎo)安排的幾個關(guān)鍵詞，你要在大腦里迅速條分縷析一下，然后結(jié)合目前工作，猜測領(lǐng)導(dǎo)的可能性目的，然后提出幾條辦事的方向。如果這些方向能夠給領(lǐng)導(dǎo)以啟發(fā)，就能大體定下工作的思路了。
所以，領(lǐng)導(dǎo)有意圖要了解意圖去辦事，領(lǐng)導(dǎo)沒意圖要創(chuàng)造意圖去辦事。這才是職場上的人才啊。
人才就是這個范
N多年以前有本橫掃各大職場的書叫《致加西亞的一封信》，就是宣揚(yáng)那種“領(lǐng)導(dǎo)一句話，萬死不辭也要辦成”的理念。但是有時候我想，你讓領(lǐng)導(dǎo)多說兩句，了解清楚這件事的真正意圖，可能不用死也能辦成的。
所以很多無謂的苦勞，來自于意圖不明確的亂執(zhí)行。做一個聰明的執(zhí)行者，先從了解清楚領(lǐng)導(dǎo)的意圖開始。
