【作者】侯璨敏

【派別】 文魁派

【導(dǎo)師】王玉印老師

【分舵】第二分舵? 思維分舵

【舵主】董季節(jié)

【導(dǎo)圖解說】

這次點評的導(dǎo)圖是一個主題:聽課筆記，分別是宏杰，朱嵐和董季節(jié)三位伙伴的！

找茬啰

宏杰的

宏杰的圖又快又好！技法沒有可挑剔的，心法也做得不錯，就是有一個地方需要注意:收主干里特點下面的整理和分類，用方法會不會更合適呢？放的特點里感覺同階層同屬性不是太好，我想了想用發(fā)散性，層次性和邏輯性，如何？

小嵐同學(xué)的

朱嵐的導(dǎo)圖技法上：中心圖是不是考慮讓四個字母有關(guān)聯(lián)，或疊加，考慮遮擋關(guān)系，或考慮加外框，不知道這樣的建議是否合適；兩個主干的顏色太接近了哦；大括號要和分支連在一起；心法方面注意關(guān)鍵詞要oneword(整理-思維和放射-思維)，同階層同屬性(明白與核心、方法不是同屬性)！

舵主的

舵主的這張很喜歡！中心圖將字母藝術(shù)化，還編了個故事，厲害了我的舵主！技法上主干上的收與放用手握拳和手張開來表示，太妙樂！小圖標(biāo)也很可愛，舵主放一貫風(fēng)格！心法方面oneword和邏輯都無可挑剔！就是有一個小小的疑惑：找-媽媽-大類(媽媽不是就指大類嗎？)同樣，辨-活口-階層(活口在這里是不是指中間階層呢？)望舵主明示，嘿嘿！