看完赫明義老師的《工作DNA》，昨天寫(xiě)下了《初入社會(huì)的年輕人，需要知道的一些事》
昨天的文章也詳細(xì)介紹了赫明義老師的信息，就不再說(shuō)了。
還在工作的我們，需要知道這幾件事。
這些事不全是我說(shuō)的，更多是我思考赫明義老師《工作DNA》而寫(xiě)出的。
我可沒(méi)有資格指教你，赫明義身為多家公司董事長(zhǎng)，奮斗了50年，當(dāng)然有資格指教你嘍！
第一件：三十歲前不要計(jì)較這件事
有人說(shuō)，學(xué)習(xí)是我們最快樂(lè)的時(shí)光，可以玩耍，可以歡笑。
我們不相信，直到——出了工作。
而剛剛出工作的我們，還處在基層，這個(gè)時(shí)期很只要，雖然
這段時(shí)期，我們對(duì)自己的工作和行業(yè)幾乎還沒(méi)掌握到重點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)談不上，專(zhuān)業(yè)談不上，薪水最微薄，待遇最低下，負(fù)荷最重，受責(zé)最重，何況這時(shí)間的我們，風(fēng)華正茂，招蜂引蝶，容易受到愛(ài)情與婚姻的煎熬。
這是我們不要去計(jì)較的事情，因?yàn)?br>
我們對(duì)自己行業(yè)與工作的認(rèn)知，都是從這段時(shí)間而開(kāi)始的。
赫明義老師給我們這些還在基層的人，的建議是：
不要計(jì)較你的工作負(fù)重與待遇，盡量去接受折磨、訓(xùn)練。
絕對(duì)不要因?yàn)榇鎏投x開(kāi)一個(gè)公司，只能因?yàn)檫@個(gè)公司給你的負(fù)擔(dān)與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不夠，而離開(kāi)這個(gè)公司。
這句話，赫明義老師親身體驗(yàn)過(guò)，他有這么一段時(shí)間，剛剛自己倒搞了個(gè)公司，做了個(gè)老板，但偏偏這時(shí)候，老東家居然，讓他當(dāng)老公司的CEO。
無(wú)奈，不可能將工作辭了吧！他白天在老東家上班，晚上躲在新公司創(chuàng)業(yè)。
而凌晨處理公務(wù)，因?yàn)楣珓?wù)太多，他常常一天只睡2小時(shí)。他這樣堅(jiān)持了幾個(gè)月。
最后，他的忠告：三十歲前，有很多事真的不應(yīng)該計(jì)較太細(xì)
第二件事：善用公司這所學(xué)校。
期待很久的《愛(ài)情公寓5》還沒(méi)有出，但里面一個(gè)個(gè)人都很有個(gè)性。
我比較喜歡里面的關(guān)谷神奇，而他說(shuō)了一句大道理：活到老，學(xué)到老
是?。』畹嚼?，學(xué)到老。
赫明義老師也這樣說(shuō)：公司就是一所大學(xué)
我們很多事情，如人事，專(zhuān)業(yè)工作，往往都不是從學(xué)?；蛘n本學(xué)來(lái)的。更多是在我們上班的公司或單位學(xué)習(xí)。
學(xué)校教我們的理論，公司教我們的是實(shí)踐。如果說(shuō)課本上的是一些經(jīng)典知識(shí)，那公司里的就是尖端知識(shí)。
咱們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的，與就職本就存在差異，加上現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)致各各行業(yè)，瞬息萬(wàn)變，這種差異便是更加明顯了。
故，赫明義老師又說(shuō)：
我們要有兩個(gè)認(rèn)識(shí)
1.離開(kāi)校門(mén)后，是另一場(chǎng)學(xué)習(xí)的開(kāi)始
2.工作不只是為了賺得一分薪水，也是為了進(jìn)行另一場(chǎng)學(xué)習(xí)。
故，我們要學(xué)會(huì)使用公司這所學(xué)校學(xué)習(xí)。
成宸做個(gè)比較：
一個(gè)公司的老板，就像是一所學(xué)校的校長(zhǎng)。各個(gè)部門(mén)，就像是不同的院系。高層主管，便是院系的院長(zhǎng)、主任、名師。中層管理就如同，講師或助教。
你看，流程不也一樣：
面試的時(shí)候，公司要對(duì)你的專(zhuān)長(zhǎng)有所了解，你也要對(duì)公司這所大學(xué)的師資情況與教育資源有所了解。
而你到了公司，你的動(dòng)機(jī)是混日子，還是進(jìn)取也決定了你的命運(yùn)。如同大學(xué)，如果你僅僅要個(gè)及格混過(guò)去，就是混日子，如果你是真心學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，未來(lái)一片光明。
進(jìn)了公司之后，你要學(xué)的就更多了。公司的企業(yè)文化與價(jià)值觀，是學(xué)校的校訓(xùn)。你的主要工作部門(mén)，是你的主修課程。你工作上經(jīng)常接觸的、協(xié)調(diào)的部門(mén)，就是你應(yīng)該旁聽(tīng)或輔修的課程。
你的頂頭上司，是你的指導(dǎo)教授。你頂頭上司評(píng)估成績(jī)的喜惡與標(biāo)準(zhǔn)，是你功課可能當(dāng)?shù)艋蜻^(guò)關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)。
公司的同事，就像同學(xué)。而與學(xué)校一樣，同學(xué)之件的互相激勵(lì)與競(jìng)爭(zhēng)，是求學(xué)的最強(qiáng)動(dòng)力。
加油吧！要知道，公司也能學(xué)到知識(shí)，而且可能比學(xué)校學(xué)得還多。最強(qiáng)關(guān)鍵的是——公司不僅不收你學(xué)費(fèi)，還付你薪水。
第三件：不要成為別人超級(jí)討厭的人
一個(gè)企業(yè)，一個(gè)辦公室，有著形形色色的人，而有些人汪往會(huì)招人討厭：
愛(ài)占便宜的人
愛(ài)說(shuō)別人閑話的人
愛(ài)開(kāi)黃腔的人
愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腳的人
…………
作為一個(gè)剛剛出社會(huì)的年輕小鳥(niǎo)，我們要時(shí)時(shí)檢討自己是否成為別人討厭的人。
這里需要注意的是，有兩件最容易犯的，最令人討厭的事，往往我們無(wú)意識(shí)就會(huì)做出來(lái)，但卻不知道傷害到了別人。
1.搶奪功勞
2.推卸錯(cuò)誤
搶功，推過(guò)是非常令人討厭的事。怎么說(shuō)呢？
拿成宸最近看的，《活著，就要改變世界——喬布斯傳》里面的事例來(lái)講講吧！
里面采訪了許多喬布斯的朋友，了解到。
年輕時(shí)，26的喬布斯，雖然財(cái)產(chǎn)過(guò)億，但他常常出現(xiàn)搶功與推過(guò)的事情。
蘋(píng)果2，本并不是喬布斯所做，而是創(chuàng)始人之一的沃茲所做。
沃茲在計(jì)算機(jī)這方面的才能，本來(lái)就比喬布斯的實(shí)力，但喬布斯看不下去。
在發(fā)布會(huì)上，說(shuō)這是自己創(chuàng)造的。
這以后，兩人間的間隙越來(lái)越嚴(yán)重，到了后來(lái)沃茲也就離開(kāi)了蘋(píng)果公司。
當(dāng)然，這不是關(guān)鍵，關(guān)鍵在與，不久，喬布斯就被董事會(huì)炒了。
而原因于他的搶功與推過(guò)有關(guān)。
果粉們不要跟我說(shuō)，教主有多偉大，他那時(shí)候才26歲，憑著才能賺錢(qián)，但他的性格卻未必好。喬教主真正成為教主的時(shí)候，是在重返蘋(píng)果公司的時(shí)候。
而這兩個(gè)令人討厭的習(xí)慣，卻是難戒，是一種鴉片，一旦試過(guò)又嘗到甜頭，就很難戒掉了。
最后，赫明義老師的建議是：
及早不要讓自己染上“搶功、推過(guò)”這種令人討厭的習(xí)慣。
大家思考下，自己有沒(méi)有這兩壞習(xí)慣吧！
我是辰成宸，希望這篇文章對(duì)你有啟迪。
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