這里的孩子們來(lái)自于怒江傈僳族自治州瀘水市的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。他們大多是鄉(xiāng)村娃娃。
但是在這里他們有著很好的教學(xué)設(shè)備，一體機(jī)，在這里互加計(jì)劃帶給了孩子們多姿多彩的課堂。我是鄉(xiāng)村娃娃這一課早就應(yīng)該給孩子們上了，但是一直因?yàn)楦鞣N事務(wù)所拖欠。今天我利用一節(jié)課的時(shí)間教孩子們唱歌并且讓他們利用課余時(shí)間畫出自己的鄉(xiāng)村世界，自己自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)課堂的感受，并且讓他們寫了自己的夢(mèng)想。一開始的時(shí)候很多孩子都很害羞，不知道怎么唱，但是這首歌的節(jié)奏很好，朗朗上口，所以孩子們很快就學(xué)會(huì)了，緊接著孩子們完成了老師給他們布置的作業(yè)，一張A4紙，在這張紙上一共有四個(gè)部分需要完成，孩子們發(fā)揮了自己的想象，把自己的鄉(xiāng)村生活自己夢(mèng)想用簡(jiǎn)單的圖示畫了出來(lái)。
孩子們總是充滿想象力的，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)放手，讓孩子去學(xué)習(xí)更多。
那么我是如何得知互加計(jì)劃的呢？這一切都源于青椒計(jì)劃的學(xué)習(xí)，互加計(jì)劃的學(xué)習(xí)已經(jīng)使得1+1＞2在這里孩子們能夠感受更多的課外資源，感受到他們從未見過(guò)的東西，比如說(shuō)我還給孩子們放了一節(jié)外教課。
第一次見到外國(guó)人孩子們表現(xiàn)得異常激動(dòng)，仿佛見到了新大陸一般。其實(shí)很正常在這里人們很少會(huì)見到外國(guó)人，更不用說(shuō)和外國(guó)人交流。在互加孩子們感受到了異國(guó)的教學(xué)方式，當(dāng)然這個(gè)課堂對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是比較困難的，因?yàn)樗麄兡壳斑B一些簡(jiǎn)單的對(duì)話都弄不懂，但是我覺得意識(shí)與環(huán)境十分的重要，我們需要讓學(xué)生感受到不同的世界，才能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。這一切的一切都只是為未來(lái)的學(xué)習(xí)做鋪墊。為什么會(huì)覺得新奇？就是因?yàn)闆]有見過(guò)，所以孩子們覺得這很搞笑，但是有很有吸引力。
這是第一次帶給孩子們網(wǎng)絡(luò)課堂，我不知道他們學(xué)到了多少但是最起碼我感覺到了他們對(duì)英語(yǔ)有了濃厚的興趣，在搞笑的同時(shí)他們又發(fā)現(xiàn)了新大陸，所以這應(yīng)該是值得的。每一種新事物都需要我們?nèi)ゲ粩嗟膰L試才能為孩子們帶來(lái)不一樣的煙火。多年以前的自己也是一個(gè)鄉(xiāng)村娃娃學(xué)生，如今我又成了一名鄉(xiāng)村女教師，這其中有著巨大的變化，現(xiàn)如今的很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的教學(xué)設(shè)備都非常的好，所以孩子們都能夠在網(wǎng)絡(luò)課堂里進(jìn)行學(xué)習(xí)，所以我們不能浪費(fèi)這個(gè)資源，我們應(yīng)該要努力的為他們創(chuàng)造條件。要讓他們成為最閃亮的小星星。很多時(shí)候我們需要克服制約但是我們也需要?jiǎng)?chuàng)造條件，正如在顛覆式成長(zhǎng)里所提到的s型成長(zhǎng)曲線中的變量因素。讓制約創(chuàng)造價(jià)值。做一個(gè)勇敢的拓荒者而不是一個(gè)一成不變的退步者。我們要用自己的探索精神驅(qū)動(dòng)未來(lái)的發(fā)展。
希望在青椒，互加，簡(jiǎn)書的推動(dòng)下我們能夠在s.型成長(zhǎng)曲線中快速的成長(zhǎng)。我是鄉(xiāng)村娃娃！如今我也是鄉(xiāng)村教師，現(xiàn)如今我需要推動(dòng)另外的鄉(xiāng)村娃娃來(lái)揭開他們學(xué)習(xí)的新篇章。希望我們都能夠在網(wǎng)絡(luò)世界中找到屬于自己的新課堂，新體會(huì)。
