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? ? 時值臘月,大山環(huán)繞的從化氣溫來到了個位數(shù),在沒有暖氣的南方用嚴(yán)寒來形容也是毫不夸張。太陽高掛的白天還好,等這天然的暖爐斷電下山,小鎮(zhèn)如同被蒙上了一張從北冰洋里撈起來的大被子。
? ? “有只貓死了?!?/p>
? ? 收到這條信息時,陳宇正緊裹著被子賴在床上刷微博。
? ? “誰的貓?怎么死的?”
? ? 事實上他并不關(guān)心這貓是誰的,也不想知道貓是怎么個死法,他之所以以光速熱烈地拋回這兩個問題,純粹是因為發(fā)來消息的這個人——陳宇的大學(xué)同學(xué)兼暗戀對象余可可。
? ? “是學(xué)校里的小野貓,昨晚那么冷應(yīng)該是凍死的,覺得好可憐。”
? ? 陳宇放下手機坐起來,宿舍窗外的紅色木棉花正做著陽光浴懶洋洋地和他對視。陳宇邊感慨今天的天氣不錯邊在手機里敲出“真可憐啊”,點擊發(fā)送到對方的屏幕里。
? ? 余可可此時正在圍觀野貓尸體的人群里,左手拿著手機右手食指不停地對著屏幕下劃,看著剛發(fā)的朋友圈動態(tài)下那枚心形圖標(biāo)后的數(shù)字不停上漲,感到滿意。陳宇發(fā)來的新消息被她不耐煩地忽略掉,她不解為什么他的回答總是這么敷衍,明明自己是陳宇喜歡的人。
? ? 這所大學(xué)因為在十二月會開滿粉紅色的木棉花而小有名氣,每到花開的時節(jié)學(xué)??倳性S多手持相機的游客,對著花拍,對著人拍。今天的天氣很適合賞花,因此一早學(xué)校便有些熱鬧了。
? ? 貓死在學(xué)校最大的一棵木棉樹下,一位游客賞花時發(fā)現(xiàn)了它黝黑的尸體,在粉色的落英堆里。他用附近找來的枯木枝挖墳般地把粉紅色與黑色分隔開,發(fā)現(xiàn)這一畫面頗有藝術(shù)感,拿起相機咔擦咔擦地拍照。不多久,本來總是抬頭拍花的游客發(fā)現(xiàn)這個低頭的異類,便好奇地聚攏起來。緊接著貓的死訊便和風(fēng)一起掠過樹的枝丫,附著在木棉花上打著旋兒落滿校園。
? ? 陳宇的手機再也沒有因為新消息振動,看樣子對話被終結(jié)了。他不禁揣摩起自己回復(fù)的字詞句,想從中找到對方不能回應(yīng)或者不想回應(yīng)的原因,當(dāng)然無果,他煩躁地抓了抓頭發(fā),指甲擦過頭皮的聲音和書桌上論文紙稿在風(fēng)里亂顫的聲音正好契合,這提醒陳宇,又一件煩心事。昨晚貓死的時候他正挑燈趕著論文。