今天小歐很難過(guò)，因?yàn)樗@么努力，老師還是不滿意。就像我，明明覺得自己已經(jīng)很盡力，卻還是一直被否定。我們就像得不到糖果的乖寶寶，在角落里暗自傷心。
曾經(jīng)，我們都是老師和家長(zhǎng)眼中的好孩子?？墒呛煤⒆用径嗫部?，盡管拼盡全力，還是敗給了對(duì)權(quán)威的無(wú)條件臣服，就像小時(shí)候那樣。小時(shí)候的最初，我們必定平等地看待彼此，父母和我們都享有同樣的權(quán)利?？墒牵覀兪紫缺桓改刚鞣?，他們用自己絕對(duì)的強(qiáng)勢(shì)，扼殺了小小孩童對(duì)平等的幻想，一同扼殺的還有我們爭(zhēng)取平等的動(dòng)力。然后，我們又被老師征服了，我們臣服在他們的權(quán)威之下，他們的能力之下，甚至因?yàn)槌挤a(chǎn)生的仰望，導(dǎo)致我們不自覺給老師個(gè)人賦予了光環(huán)?？傻任覀冮L(zhǎng)大了，我們突然被從“不許”的牢獄里釋放，進(jìn)入了另一個(gè)“應(yīng)該”的牢獄。我們就從不許頂撞老師，不許有異議，變成了應(yīng)該獨(dú)立思考，應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。這是一個(gè)怎樣矛盾的社會(huì)？或者，怎樣不合格的父母和老師？培養(yǎng)孩子走向社會(huì)的最佳時(shí)間，它卻在扼殺孩子的能動(dòng)性，將一個(gè)個(gè)本來(lái)所有能力都俱足的孩童，變成了被閹割了觸手的八爪魚，我們是沒有翅膀的鳥，只能安心被鎖在大人的權(quán)牢里，供他們滿足自己支配他人的變態(tài)欲望，實(shí)現(xiàn)他們以為的“為我們的好”。結(jié)果呢？
結(jié)果，我們成了一堆沒有靈魂的肉體。小時(shí)候，他們壓榨我們的精神，長(zhǎng)大后又來(lái)壓榨我們的肉體。這樣的父母，這樣的權(quán)威，是在犯罪！
我們是這樣一批受害者。我們的主動(dòng)性被徹底閹割，臣服在對(duì)權(quán)威的肯定的詛咒里?？墒?，再?zèng)]有人會(huì)因?yàn)樗f(shuō)什么我們信什么、聽什么、做什么而給予我們肯定。我們太乖了，唯一變乖的方法就是抹殺自己的一切諸如好奇、疑問(wèn)、懷疑的心理，這些充滿生機(jī)的嫩芽，被一次次拍死，拍死在萌生狀態(tài)。我們變得遲鈍、麻木，不相信自己，因?yàn)槲ㄓ邢嘈艡?quán)威，且毫無(wú)理由、毫不懷疑地相信，才能夠活得好，得到精神上的認(rèn)可和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。我們自小，就不是被當(dāng)做人來(lái)尊重的，而是當(dāng)做小貓小狗，來(lái)愚弄和玩弄的。我們活得多像牲畜，但是那些權(quán)威卻妄圖從我們這里攫取名利權(quán)錢，何其癡心妄想，白日做夢(mèng)！不過(guò)，他們做到了，至少是在我們小時(shí)候，代價(jià)就是我們這些乖孩子可能一生的痛苦。
從事著最需要自信，最需要質(zhì)疑，最需要探索的工作，我們是被毀掉的一群沒有前途和希望的人。我們可以比任何人努力，比任何人都對(duì)自己狠心。因?yàn)樾r(shí)候，從來(lái)沒有人教會(huì)我們除了壓榨自己，鞭笞自己，詆毀誹謗自己，甚至傷害自己以外的任何方式，能讓我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步?？蓱z啊，我們從來(lái)不懂得愛自己。我可以毫不留情地言語(yǔ)中傷、自我戕害，卻從不會(huì)擁抱安撫自己。所以，在別人一次次質(zhì)疑我，否定我，鄙視我的時(shí)候，我崩潰了。
你還說(shuō)這是我的錯(cuò)，是我不夠強(qiáng)大，太過(guò)敏感，不夠努力？！
好吧，我并不想生活在怨恨和討伐聲中。我希望能夠解決問(wèn)題，希望擺脫那些不負(fù)責(zé)任的人對(duì)我的詛咒，多年來(lái)的詛咒。我花費(fèi)了那么久，才能夠發(fā)現(xiàn)和弄懂一個(gè)，可能是小孩子都知道的事情。只因?yàn)檫@個(gè)事情是包藏在表象以下，要認(rèn)清它，我首先要打破我一直以來(lái)的既定的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。因?yàn)槊看味际且赃@個(gè)錯(cuò)誤為前提開始，所以每次都是錯(cuò)的，都是困難的，疑惑的?？苫仡^尋找錯(cuò)誤根源并不容易將其歸咎于一個(gè)自己無(wú)比肯定的認(rèn)識(shí)，也就無(wú)從解決這個(gè)問(wèn)題，更無(wú)法進(jìn)步。你現(xiàn)在可以知道我的困難在哪里了吧？
再一個(gè)是不自信。覺得自己不可信，可是，別人是比自己更不可信的存在，哪怕他是老師，是權(quán)威。在成人的世界里，在科研的世界里，沒有一勞永逸的確定的知識(shí)和理論可以相信。長(zhǎng)大后，活得不只是時(shí)間，還有自己的觀念。一個(gè)人的觀念體系，塑造了他的世界。我們?cè)俨荒芟裥r(shí)候那樣拿來(lái)主義，不可能因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)好，我們就可以悶頭拿來(lái)，專注實(shí)施。能夠歲月靜好的，只有自己內(nèi)心真正認(rèn)可的觀念。我們?cè)僖膊豢煞笱茏约骸?/p>
對(duì)權(quán)威的習(xí)慣性臣服，習(xí)慣性贊同，習(xí)慣性用行動(dòng)去驗(yàn)證權(quán)威的可信性，以贊同為前提的一邊倒的驗(yàn)證。權(quán)威說(shuō)得可能是錯(cuò)的，甚至大多數(shù)時(shí)候，因?yàn)闄?quán)威有自己的理念，有自己的偏見。這種習(xí)慣性，是一種無(wú)意識(shí)操作，大腦習(xí)慣將這種問(wèn)題拋給條件反射，拒絕思考。缺乏邏輯推理的過(guò)程，就無(wú)法提出質(zhì)疑。每次的交流都會(huì)成為單方面的強(qiáng)勢(shì)指導(dǎo)，一個(gè)給出自己不怎么可靠的判斷，一個(gè)毫無(wú)意識(shí)地相信，然后拼盡全力去證實(shí)權(quán)威的正確性，哪怕它只是一個(gè)毫無(wú)緣由的猜測(cè)。這不是科研的真相，更不是人生的真相。
如何改善這種情況？
有意識(shí)。首先，最重要的開端就是要認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的存在，切忌再進(jìn)行個(gè)人的人身攻擊，對(duì)于我們自己而言，解決問(wèn)題的最有效方法就是從自我厭棄中抽離出來(lái)，然后承認(rèn)我們存在很多問(wèn)題，接受它們；其次，要不斷地自我暗示，給自己積極的暗示；最后，就是在有正確的態(tài)度的前提下，有意識(shí)地鍛煉自己沖破習(xí)慣性思維，不斷嘗試，不斷積累這種經(jīng)驗(yàn)，慢慢去調(diào)整和改變。
無(wú)條件信任權(quán)威，其實(shí)是大腦的惰性。唯一的解決方法就是事必躬親。在迷失在權(quán)威的論斷里或者被這些論斷迷惑時(shí)，在迷茫彷徨、不知所措之時(shí)，將自己從迷障里打撈出來(lái)，拒絕沉浸在這種茫然無(wú)措的混沌中。投入思考吧！你并不是真正的無(wú)法投入，是你潛意識(shí)在阻礙你的投入?？朔瑥臒o(wú)意義的迷惑的慌亂中抽離，投入到探索事情的細(xì)節(jié)中去。鉆研，鉆研，再鉆研。投入是讓一個(gè)人厚重和歡喜的唯一途徑。
謹(jǐn)記，遇到困難的時(shí)候不要立馬就去責(zé)備自己，中傷自己，最重要的就是改變與自己的相處模式。我們雖然暫時(shí)沒能做好，但是這不是因?yàn)槲覀儽浚慌?，而是這種消極否定的情緒扼殺了我們用于解決問(wèn)題的時(shí)間和精力。
有一種說(shuō)法是，我們每個(gè)人的人生，都是在童年接受各種創(chuàng)傷，然后再用一輩子去療愈。只是沒想到，這么久我專職療愈自己的心傷，兼職做做學(xué)術(shù)，這樣子，怎么能妄想成為一個(gè)科學(xué)家呢？好在，我已接受自己的現(xiàn)狀，并為無(wú)法預(yù)知的未來(lái)努力著。
PS:獻(xiàn)給同我一樣煎熬著的同道中人
