本文是相約成長的第107篇，每天輸出一點想法。

以數(shù)學為例，中期目標是春節(jié)前的期末考試上爭取100分。這不能只是我的愿景，應該成為我們的愿景才有意義。

一、作業(yè)管理

1、獨立完成。要求認真讀題，不許落字，務求讀懂以后再動筆，一定要求用草稿紙做演算，務求正確率。

2、計時完成?？捎眉依锏纳陈┗蛴嫊r器輔助。手機自帶的也行（這可能會分心）。

3、時刻注意坐姿、握筆姿勢、寫字姿勢，養(yǎng)成正確的身體習慣。

4、至于習題量，已經(jīng)在學校標配之外又買來了其他的習題集，擴展熟悉各種題型，總結各題型的解答方法，制作成思維導圖出來。

5、遇到難題一時半會沒辦法，先放過，其他會做的都做完，再求助。

6、及時復習和小結近日所學知識點。這些內容基本上學校標配練習冊的每個單元其實都有現(xiàn)成的思維導圖可用。不過看起來他還不太習慣用這個，沒重視起來。那么我來幫他建立這個習慣。自己會做的題，有沒辦法舉一反三。另外就是4中提到的題型及對應的解答方法和技巧的小結和系統(tǒng)化。

7、講出來給爸爸媽媽聽。

二、錯/難題管理

準備一個錯/難題本，我可以先在word上給他做記錄，目的是以后復習用。

1、所有作業(yè)、考試、習作中做錯過的題記錄下來。

2、所有作業(yè)、考試、習作中被難倒后求助過的題。

3、搞清楚這些題用到的知識點清單，及各點之間是否有聯(lián)系，有什么樣的聯(lián)系？

4、想想自己為什么做錯？為什么沒做出來？把這些原因記錄下來。

5、找到盲點、疑點、甚至漏點

6、講出來給爸爸媽媽聽

說實話，有時我也偶爾會弄不明白他那題的意思。暫時就這些啦，共同進步吧，我的寶貝！