和每一次監(jiān)考時一樣，我百無聊賴地坐在考場前，有一眼沒一眼地看著奮筆疾書的學(xué)生。

之所以有一眼沒一眼，不是因為我的心不在監(jiān)考上，而是因為我不想我炯炯專注的目光給孩子們造成影響。被人緊盯的滋味，想必每個人都是有過體會的，那種不自在，不言而喻。

我用不經(jīng)意的目光投向了那位同學(xué)。他斜側(cè)著身子，頭較深地往下低垂，面部緊繃，身體僵直。我的目光在他那兒停住了。該有一分鐘了吧，這位同學(xué)保持這個姿勢一動不動。

經(jīng)驗告訴我，他這會兒應(yīng)該是在干著某種不可言喻的地下工作。但我不想起身，考試對學(xué)生來說，本身就夠難為他們的了，我又何必跟一個小心翼翼的孩子過不去呢？

但我不得不起身。那是因為，其他同學(xué)頻頻看向我又看向他，他們'在不停地暗示我：老師，快點，有情況！更因為作為一位監(jiān)考老師，我是考場規(guī)則的守護者。

我走到他的身邊站住了。他一驚，猛然他端身坐好，全身充滿了戒備。我輕聲問，你在干嘛呢？他不看我，把身體夾得更緊了。

我輕輕指了指卷子下面，夾在兩腿之間的小抄出現(xiàn)在我的眼前。我在心里深深嘆了口氣：看來是個新手，是個老實孩子?。∪羰窍褚郧澳莻€孩子一樣，快速把小抄滑進袖筒里，我也不能硬去搜他的身啊。

我拿過小抄，攥在手里，一句話都沒說，在考場繞了一圈后，又回到考場前坐了下來。我一廂情愿地想，應(yīng)該沒有什么學(xué)生注意到這一幕吧？

監(jiān)考時，若不是學(xué)生有需要，我一般不在考場里走動。因為我認為，走來走去，不但不尊重學(xué)生，還會干擾他們考試。所以，腰累了的時候，我會走幾步，扭扭腰。

小抄被我先裝在口袋里，我想著這小抄，心里有止不住的懊惱：孩子，咱不作弊，行嗎？不就是分數(shù)嗎？你若想要，不管是何種原因，老師都可以給你。干嘛要采取這樣不光彩的方式竊取呢？平時你多看兩眼書不就行了嗎？把精力用到學(xué)習(xí)上不就可以了嗎？

但老師沒辦法，不能不收你的小抄，因為規(guī)則，因為公平，因為考試，因為做人！

孩子，以后的中招考試，都有嚴格的考試規(guī)則。這意味著你只能靠自己平時的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和臨場的發(fā)揮。也就是說，除了必要的文具，其他的一律不允許出現(xiàn)。你若是攜帶和使用了其他的工具，你就破壞這一規(guī)則了。而沒有規(guī)則，所有的游戲都是無法進行的。

我若是果真視而不見，不收繳你的小抄，那我也就成了和你一起破壞規(guī)則的那個人，我甚至是破壞了考試該有的公平。憑什么你可以投機取巧不勞而獲，而別的同學(xué)不可以呢？這對你以后的成長極為不利。我若是助長了你作弊的念頭，讓你在考試時存在僥幸心理，豈不是害了你？

更因為做人。孩子啊，善良和誠信都該是一個人的底色。不管你作弊的目的是什么，結(jié)果都是你欺騙了所有在乎你考試成績的人，而這些人，不外乎是你的親人，你的老師，尤其是你的父母。他們是這個世界上最愛你的人，你怎么忍心因為自己的一點私欲而去欺騙他們呢？

更何況，堂堂七尺男兒生于天地間，該挺直脊梁頂天立地才是，如何能蠅營狗茍，干些上不得臺面的勾當(dāng)呢？誠然，這個社會上還是有不少靠不正當(dāng)手段獲得利益的人，但我們絕對不能因為有人不守法也就跟著去犯法啊。

話又說回來，這一次就算你作弊手段高明，你成功了，甚至是你在考試的時候都作弊成功而考上你理想的學(xué)校，但你能保證沒有真才實學(xué)，每次都能僥幸成功嗎？

所以，孩子，老師今天收繳了你的小抄。所以，孩子，老師想懇請你，咱以后都不作弊了吧！咱就認真聽課，認真作業(yè)，認真考試。這樣，至少，晚上咱能睡得踏實。行不？