高考倒計時——231天

永遠不要做一個甘于平庸的人

永遠不要做一個甘于平庸的人。如果你目前還不是一個成功的人,那是你還沒有激發(fā)出自己的潛力。人只要發(fā)揮出自己最大的能力,成功離自己就不遠了。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 普朗--巴菲特

巴菲特的三個孩子令人驚奇,他們?nèi)齻€都考上了大學,但是卻沒有一個圓滿完成自己的學業(yè)。盡管這與巴菲特寬松的教育方式有關(guān),但是作為一個父親,他的心里還是有些焦慮和惋惜的。所以在以后的日子里,他希望自己的子女都能成為非同尋常的人。

學習對于巴菲特的三個孩子來說,并不是吃力的事情。但是,他們好像并沒有嚴格要求自己。在他們?nèi)齻€看來,學習的目的就是能夠考上大學這么簡單。他們學習就像是為了完成一個任務(wù),沒有目標,沒有渴求,有的只是按部就班地上學、放學。

而這,是巴菲特絕不允許的。他告誡孩子們世上沒有完美無缺的人,但確實有偉大和平庸之分。巴菲特希望他們時刻注意突破自己、打破平庸,不能在平凡的日子做平庸的人。巴菲特要求子女都為自己設(shè)定一個人生目標,并在以后的日子必須為自己的目標全力以赴。他并沒有要求他們一定要做跟他一樣的事情,一定要達到他當前的成績,但是最起碼他們都不能甘于平庸。

一個心甘情愿想要過平庸生活的人,就是一個沒有生活目標、沒有理想追求的人。這樣的人,他活著有什么意義呢?巴菲特告訴子女,對這樣的人,他向來是不推崇的,不僅不推崇,反而還有點鄙視。

巴菲特一直強調(diào)一種人人平等的觀念,但是對于那些平庸的人,他是不屑與之為伍的。因為他有理想、有追求,有為了理想和追求付諸行動的能力和魄力,而那些平庸的人是永遠無法做到這一點的。

巴菲特希望自己的子女千萬不要把自己定位在一個平庸者的位置上,那樣的話就徹底沒救了。人生應(yīng)該是有希望和目標,他們不應(yīng)是一個個傀儡,也不應(yīng)是一個個玩偶,他們應(yīng)該有獨立的思想。

巴菲特用自己的人生做了一個假設(shè),如果他從小甘于平庸,他會有現(xiàn)在的成就嗎?他會對人生有如此的認知高度嗎?沒有,肯定沒有!平庸者的高度與成功者的高度永遠不會在同一水平線上。

巴菲特在很小的時候,就抓住了各種讓自己實現(xiàn)愿望的機會。 隨著年齡的增長,他的愿望也在不斷變化,但是目標堅定不移。 從掙一點點的錢到現(xiàn)在一筆筆的錢,這就是他的目標。 他的這個目標一直是他最喜歡的,因為他從小就對金錢有著濃厚的興趣。為了擁有它,他愿意全力以赴,甚至于明明知道在實現(xiàn)目標的過程中,會遇到很多的困難,但只要目標還在,困難總會在智慧的幫助下一一化解。

上帝給每個人的機遇都是均等的。但是在機遇面前,抓住機遇的永遠不是平庸的人。因為平庸的人根本就不相信上帝會給自己機會,即使上帝在他們的耳朵旁邊明確告訴他們,他們也會認為這是上帝跟他們開玩笑。這樣的人還有誰會喜歡呢?還能有怎樣的不凡作為呢?一個無法把握機遇的人是不可能打破自己的平庸,做一個成功者的。

打破自己的平庸,除了要有明確目標,還要付諸行動。巴菲特不想子女們都成為空喊口號的人。在實際生活和工作中,只有那些一直堅持不懈努力行動的人,才最有希望成為不平凡的人。虛喊口號,除了表明自己是一個容易幻想的人之外,就不能表明什么了。所以,為了改變自己的現(xiàn)狀,巴菲特要求子女們立刻開始采取行動,為他們各自的目標努力。

要實現(xiàn)自己的目標一定要多讀書、多學習,即使不是在學校里,在工作中一樣需要持之以恒地學習。當然,學習不是機械地讀書,讀死書。平庸的人之所以平庸,就是因為他們的腦子銹掉了,他們不知道使用,他們過機械的日子,按部就班地生活,沒有創(chuàng)新,沒有進取,不會用學習知識改變自己,當然生活就不會改變。而巴菲特的子女,應(yīng)該是那種腦子在不停使用的人,應(yīng)該是那些會徹底改變生活的人。 這一點巴菲特非常自信。

巴菲特希望看到,子女嶄新的一面是朝氣蓬勃的,是對一切充滿愛的,對周圍充滿好奇的。只要改變先前那種碌碌無為的狀態(tài),他們就做到了打破平庸。

改變自己,從打破平庸開始。我們選擇的道路,決定了我們將去向何方,成為怎樣的人。唯有時間可以證明一切,我們在寒冬播種下希望,耐心等待著時間來發(fā)揮作用。

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