如何看待陜西一摘帽深度貧困縣花?7.1?億建中學(xué),貸款需還?12?年每年還?5000?余萬?

這個新聞恰恰是對中國教育撥款制度的諷刺!

7.1個億只要落到實處了,用來建學(xué)校,無可厚非。

畢竟同樣“深度貧困”的某山縣“盤古莊”號稱投資56.5億,這才是人家一個零頭。

如果各縣都在攀比誰的學(xué)校建的又大又好,誰的教育成果高,而不是誰的縣政府大樓修得更豪華,

那我舉雙手贊成。

中國人人平等。山區(qū)孩子就比城里孩子低一等嗎?憑什么貧困縣的孩子理所當然就該在更差的環(huán)境里上課?

這個新聞恰恰是對中國教育撥款制度的諷刺!

各地自己承擔本地教育支出,結(jié)果就是貧困地區(qū)建不起好學(xué)校,開不起高工資,請不了好老師。發(fā)達地區(qū)的財政收入更高,有錢建各種豪華學(xué)校,城市里的“區(qū)”一年光教育支出可能就抵得上貧困“縣”當年全部財政支出。

在中國的版圖上因為經(jīng)濟發(fā)展水平不同,而畫出一條巨大的教育鴻溝?,F(xiàn)在有一個貧困縣擠出來一筆不小的經(jīng)費來建學(xué)校,我看,不僅不應(yīng)該批評,而應(yīng)該樹成宣傳典型。這7.1個億不僅不該讓當?shù)乩站o褲腰帶來還,反而要讓中央財政出。

疫情當前,我國進一步推動基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),基建不能只是修路修橋,更應(yīng)該修學(xué)校!要成立一筆專門的教育經(jīng)費,讓各個貧困縣的教育設(shè)施能達到全國平均水平。

從20年,30年的視角來看,這可能會是我國做出的最成功的一筆投資。

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