讀了這么多年書沒有入門，為什么？

學英語那么多年還是啞巴英語，能力還是躺在那里.

體認之學。

你看完時間管理的書籍，你根本成為不要不了時間管理高手。因為時間管理它是一門實踐性的科學，我沒有看到任何一個人通過看書成為時間管理的高手，他全部都是實操出來的。

語言一旦被表達出來就會成為限制，他生怕因為海德格爾他終其一生都研究這樣一個道理

在最牛的平臺研究最賺錢的同行，模仿復制（樊登老師在大學期間，有閱讀變現思維賺到了錢，成就了今天的樊登讀書會）他們干啥你就干啥。復制就好。抖音中網紅技巧，喜馬拉雅的大號怎么發(fā)朋友圈的，研究從引流到變現是怎么做出來的，研究最牛的同行。

找痛點和差異化思維升級去突圍

掌握核心技術，站在變現的前沿

樊登老師后端有訓練營嗎？開訓練營思維落地會很賺錢

研究文案，關于文案變現的書，在寫稿子的人中賺錢，差異化思維

喜馬拉雅很多是有聲書作者，問他們粉絲有引流到微信嗎？通過社群建立鏈接

教育平臺2億無法變現，可以提供社群方式

通過講師訓收獲大，還是讀書收獲大

金句：任何沒有輸出的閱讀永遠都是原地打轉，如果你沒有復習的過程，你所有的學習都會還給原來的組織。

知識不是力量只有把知識變成自己的才是力量。

輸出之后要導向到哪里？把這些人變成自己平臺上的一員。要做好房間的建造者。

你學的東西是有紅利期的，你要去研究這個人是怎樣去發(fā)家的，除了把課程賣錢之后，不能幫助到大家成長的話，這樣的課未來會變成什么？

海明老師講快速閱讀不是來講技巧，你的容器可以是全世界

想成為演講高手，先去分享100場，有人給你反饋，訓練什么...實踐后就有方向了

金句：任何沒有意義的訓練過程，早晚會被淘汰，任何不指導實踐的訓練，早晚都會過時。

自我介紹：讓人接受你，讓你記住你，讓人想念你。你在輸入的過程中就已經在輸出。

不是你學了多少，而是你去用了多少？陽明先生講知行合一。我們也說你懂了很多道理卻依然過不好這一生，沒有去用，那不是真正的懂

金句：沒有經過實踐驗證的道理都是偽道理。

金句：沒有戰(zhàn)略思維指導的努力都是偽努力。

要點：想要閱讀變現，無關你自己，你跟誰去產生鏈接，這些買單的人在哪里，是不是跟他們的痛點結合在一塊的？一定要有高手給你買單。

鋪天蓋地的生意，還是頂天立地的生意？

二、信商

第三點，關于信商，很多人沒有把大學的圖書館思維營造出來

別人賣課，用3個億去包裝

那我們怎么做？我們需要有一項能力，研究一個痛點，賣哪一個人群

要有前瞻性思維

如何把一本書讀好？這個不是最重要的，別人研究出來的有限制性條件

賣大家想要賺錢的欲望就賺錢了，但真正要閱讀變現還需要一種能力

一個平臺如果不能承載別人想要賺錢的夢想就無法走下去

用自己的時間精力去研究別人的痛點

每日的固定讀書時間很重要

要具備這樣的模型：有一項能力，研究一項痛點，賣給一個人群。

社群運營的能力，沒掌握核心能力，就受制于人。用時間精力學習什么樣的技能，研究什么樣的痛點，才能站在變現的前沿，而不是研究那些過時的思維。什么樣的人容易成功，腦子靈活，行動力強，有前瞻性。直接復制就好了。

具體怎樣閱讀一本書：海明教練簡書分享

讀書方法：

四象拳、五行腳、六脈神劍。

1、快速閱讀四象拳:a.目錄和序言了解本書架構，判斷讀多長時間。

b.五行定方向，只讀前五行和后五行，掌握標題結構，決定跳讀單位。

c.尋覓關鍵詞，用關鍵詞搜索閱讀

d.交替閱讀感跳讀、精讀、略讀交替進行。

全腦思維影像閱讀法：

1、訓練能在最短時間進入讀書狀態(tài)，可固定時間看書。

2、利用樹干抽離法，把握作者寫作脈絡和思路，自己可讀的部分。

3、清楚自己的閱讀盲點訓練自己的聚焦模式。

4、讀完后用十分鐘左右的時間去再次通覽全書，用關鍵詞帶著自己的提問去尋找。

5、思維導圖輸出，然后分享。

總結：養(yǎng)成同一時間看書習慣，選好書，通過刻意練習提高看書速度，最終通過主題閱讀法提練出書里的主題大意。

跟隨不同的圈子，學習這個圈子擅長的領域。從閱讀開始，重新養(yǎng)成自律的生活習慣，通過閱讀學習去拓展自己一些不知道的領域。

自律習慣，安排作息時間表，建立首周書單。

氣球大師姐：

為什么選擇？你想獲得什么？想要解決什么問題？

金句：紙上得來終覺淺，欲知此事要躬行。

要躬身入局，狀態(tài)不同。你的邊界在哪里？

第二個什么叫知識？

閱讀分四個層次：文字閱讀，檢視閱讀（快速閱讀），分析閱讀，主題閱讀，你知道的就是你不知道的，聽所有的聲音做自己的決定。

寓言故事：白龍馬和白龍驢，同樣行十萬八千里路，因方向不同，結果不同，白龍馬修成正果，白龍驢還是原地打轉。