? 學(xué)習(xí)《新聞采訪與寫作》這門課對人的受益很大，因為它更考驗記者對人，對事的觀察能力、新聞敏感力與表達能力。養(yǎng)成習(xí)慣后無論在日常生活，還是工作上都有一種強于他人的洞察力。

? 記者的作用我們都知道是它用來告知受眾事實的情況，在實事求是的基礎(chǔ)上了解新聞更有助于受眾的接受。

? 今天我們就根據(jù)編導(dǎo)、記者的需要從寫作角度去講“新聞”。

新聞分為：硬新聞和軟新聞。

硬新聞的特點：

1:時效性強，告知受眾的新聞都是剛剛、正在、即將發(fā)生的事。

2:報道手法；客觀記述。

3:表現(xiàn)形式；事實陳述為主，篇幅較短。

軟新聞的特點：

1:講故事

2:選取角度：采用一個新穎的角度去報道。

? 其實對于讀者來說新聞并與軟硬之分，只有真實、新穎才能讓受眾接受與喜愛。

? 最后溫馨提示一下：每個階段或者說每個時間段人的思維都會細微的變化。整理好材料，進行寫作表達時最好的方式是一次性將新聞寫出來。以保證新聞主題的內(nèi)容不變，受眾看著也不揪心。