雖然小說和記敘文還有很多素材，但是我還是想先寫今天的生物實驗技能考試（沒錯，和中考掛鉤），要不然過一天就變味了。

好的，now let us begin！

在上物理課的時候，正在講液體壓強，代課的物理老師（PS：他們班的我兄弟說這個物理老師曾對華晨宇表示不滿所以我略有意見）放著帕斯卡裂桶實驗的視頻，我們親愛的老班趕來叫我們四個走。——我們四個跟在別的班后面——這考試論“組”不論“班”?！覀?5組，我們班剩下的人分別在16組和17組。然后就跟在八班屁股后面。他們班的小班長管著不讓他們班說話，倒是我們四個（一女三男，我是女生）嘮嗑很愉快。然后就到了備考的地方，實驗室。哦，對，桂麗把他們仨和我的準考證都給我了，還順手多給我塞了一張姚書勻的。后來我就給看我們的老師了，讓她代勞傳送。但是我們班的一群傻瓜沒往備考室里跑，所以后來他們怎么弄的我也不曉得。

啊啊啊，不瞞，我真是緊張死了。其實面對大考我偶爾會有不必要的緊張——比如地理會考（當然我毫無懸念地A），微機會考（同上），還有這個生物實驗技能考試，手都涼了。

然后我就在班風不咋好的八班里邊聽他們大聲扯閑天邊瞅著那幾張?zhí)峋V。

小插曲走一波~那個在準備室看我們的老師跟我們說要對監(jiān)考老師態(tài)度誠懇一點，說老師的主觀心情很重要，直接影響到我們的分。然后八班一群孩子就開始蹦高高：“老師好！”更有檸陽這樣的甚者，“老師你真漂亮！”然后“哎呀媽呀老師你真漂亮”就回響在備考室上空。

看我們的老師就臉紅了：“到時候你們去跟監(jiān)考老師說，不用跟我說。”

“老師，我們都是好孩子！”

“老師我們不能里一套外一套！”這是李政訓，一個模擬考試只給我打了8.5（滿分10）的人。其實有整整1分是他閑的沒事雞蛋里挑魚刺出來的。

后來就問那個長的很瘦棕紅頭發(fā)的生物老師問了幾個問題，老年人記憶，我已經忘了。然后就排隊去第二個備考室，抽題，就坐。我抽到的是觀察人體的四種常見組織，這個還行，不難，但是當時我覺得我好像抽到了最難的一個——現(xiàn)在想想，抽到哪個當時都會覺得最難。然后就按號坐下（實驗的號，比如我這個是3號），旁邊坐著的是（僅次于我的）陳俊至大學霸。在上一個備考室他們班一女生遠拜陳俊至沾喜氣，我還頗有點不平。

然后就是我們生物老師，董薈心我閨蜜她媽，給我們講了注意事項，啊啊啊她越說我越緊張。

然后就到那個門口排隊。當時我真的就是“表面穩(wěn)如狗內心慌得一批”，或者還不如狗子穩(wěn)。當時張?zhí)┿懀?班我兄弟，但不是上文揭發(fā)物理老師的那個，畢竟我兄弟數(shù)以百計）在我旁邊（準確來說是離我很近因為他在我前面的右面），他就把四種組織長啥樣一一灌輸?shù)轿铱瞻椎拇竽X中：結締組織是粉色的小點點，紅細胞；肌肉組織是藍色的兩條，在顯微鏡下看有點像五花肉（哈哈哈哈泰銘這個比喻我記住了）；神經組織是藍色的方塊，上皮組織是棕色的。啊啊啊啊我非常感謝他。哦對我還觀察到了他的眼球有點褐色，天生自帶美瞳。

做實驗這個……一個老師監(jiān)倆。陳俊至板板正正：“報告老師，對光完成?！薄皥蟾胬蠋?，我看到了**組織?！?/p>

我就不。我要使老師主觀心情很好對不對！我就以一種套近乎的語氣：“老師，材料齊全。”“老師，對光完了?！?/p>

然后我就聽陳俊至突突突突看到了兩種還是三種之后我還在奮力觀察我的結締組織：我要命就是看不到。因為當時我覺得鏡筒已經夠高了，不用再擰粗準焦螺旋了；但是我看了很久也沒看出來啥，一狠心往上接著轉，然后就看到了。“老師，我看到了結締組織。”

第二個看的是神經組織還是肌肉組織忘了，反正是個藍色的。在我的印象中更傾向于神經組織?？催@個我竟然還把鏡筒降下去了，降完了才想起來生物老師強調過的，不用降。然后又調回來了。

最后，收鏡時，我轉轉換器時鏡筒沒往上調，導致高倍目鏡差么點磕在載物臺上。善良的老師說：“鏡筒調高點，誒——對！下次記得先升后降?！比缓筮@也沒給我扣分。最后我把那個表拿給收表的老師，半道我看著，10分，老師應該是叫張明燕，絕對有親和力。其實大家大部分都是10，據(jù)我所知，只有3個人不是，就是和我一組的三個男生，但是起碼都是9,? ?9.5,? ?9.5，都是A。

今天上午第三節(jié)課之后……就沒有下次了。我當時想給那個老師糾正一下就是沒有下次，但是我并沒說。

接下來就沖刺生物（和歷史）會考啦。

“只愿君心似我心，定不負相思意?！?/p>

（其實還是挺想要個粉絲啥的，寫的不好的地方批評指正一下哈）