? ? ?

孔子說:“君子欲訥于言,而敏于行(出自《論語.里仁》)”,意思是說,君子發(fā)表言論要謹慎,行動要敏捷。這句話的意思和“敏于事而慎于言(出自《論語.學而》)”的意思是一致的,都是告訴人們不要輕易發(fā)表自己的言論,但是做事卻要雷厲風行。
? ? ? 為什么要“訥于言”?《論語.里仁》篇中“古者言之不出,恥躬之不逮也”,這句話是對“君子與訥于言”的最好解釋?!熬印本褪侵赣械赖滦摒B(yǎng)的人。作為一個君子,在任何情況下,都不要輕率的發(fā)表自己的觀點看法,要在全面了解情況之后,審慎作出分析,才可以發(fā)表自己的見解。特別是面對一個新的事物的出現(xiàn),不要輕易作出判斷;身處一個新的環(huán)境,不要隨意表達自己的觀點。
? ? ? “訥于言”是一種談話的藝術,話說的好,則會使人如沐春風,心清氣爽,反過來,話不投機,則會讓人添堵。林語堂先生說:“要說得巧,要說得少;言多必失,語多必敗?!边@十六字箴言,把握好,則把握住了說話的哲學。
? ? ? ? 東晉時期,王徽之三兄弟曾到太傅謝安家里做客。王徽之和王操之說話較多,且談的多為瑣事俗事,而王獻之簡單問候之后再無多言。事后謝安的賓客問這三兄弟誰更勝一籌。謝安認為是王獻之,其理由是“吉人辭寡”。
? ? ? ? 生活中,往往有人會很“健談”,無論什么場合,極短的時間內,就會把自己突出出來,給他人一種上知天文下知地理,無所不知,無所不能的印象。這樣的人,可能有真才實學,但是卻不一定被人接納。如果到一個新的集體,往往首先會給人一種壓力,會有全盤否定他人的嫌疑。這樣的人,很難被人接納和理解,如果是一個公司的主管,就很難展開工作。
? ? ? “訥于言”不是明哲保身的哲學,但是“訥于言”的確可以避免不必要的傷害。
《三國演義》中的“楊修之死”,就是一個典型例子。
楊修自恃聰明,往往口無遮攔,在曹操面前一再顯示自己,曹操對他很是忌恨。有一次,塞北進貢給曹操一盒酥。曹操在盒上寫了“一合酥”三個字放在案頭。楊修見到了,竟然取勺子和大家將酥吃完了。曹操問其原因,楊修回答說:“盒上明明寫著‘一人一口酥’,怎么敢違背丞相的命令呢?”曹操雖然喜笑,而心里卻厭惡楊修。
? ? ? 一次,曹操出兵漢中進攻劉備,在斜谷界口被困住,進退兩難。就餐時,曹操看著碗中的雞肋,不禁有感而發(fā)。這個時候,夏侯惇入帳,稟請夜間口號。曹操隨口答道:“雞肋,雞肋?!庇谑?,夏侯惇傳令眾官,讓大家都稱“雞肋”。楊修作為行軍主簿,見上面?zhèn)飨隆半u肋”二字,便教隨行軍士收拾行裝,準備歸程。有人報知夏侯停后,夏侯惇大吃一驚,于是請楊修至帳中問道:“你為何要收拾行裝呢?”楊修說:“從今夜的號令來看,便可以知道魏王不久便要退兵回國了。雞肋,吃起來沒有肉,丟了又可惜。而現(xiàn)在,進兵不能勝利,退兵恐人恥笑,在這里沒有益處,不如早日回去。我斷定明日魏王必然班師還朝,所以先行收拾行裝,免得臨走時慌亂?!毕暮類f:“您真是明白魏王的心事啊!”就也動手收拾行裝。于是,軍中的諸將領都開始準備回去。曹操聽說后,大怒,傳來楊修:“你怎么敢造謠生事,動亂軍心!”隨即喝令刀斧手將楊修推出去斬了,將他的頭顱掛于轅門之外。
? ? ? 楊修自以為聰明,揣度曹操的心機,但是,他不該貿然行事,擾亂軍心,最后被斬首示眾們應該說罪有應得。
? ? ? 當然,人非圣賢孰能無過。我們不是機器人,不能“訥于言”的情況是難免的,但無論如何,我們可以像林語堂先生說的那樣,在提高自身修養(yǎng)的同時,不斷地學習說話的藝術,權衡說話的時機、場合及對象,然后再決定該說什么、不該說什么、說多、說少的選擇。