讀經(jīng)內(nèi)容：少年兒童詩詞啟蒙31-40

今天我以為小乖不能完成讀經(jīng)，時(shí)間耽擱了，當(dāng)我開口讀時(shí)，小乖還在玩玩具，他說：“媽媽，紅燈，我說綠燈的時(shí)候再讀?！?/p>

我就停下來了，我問他：“是不是要跟我一起？”

他說：“嗯?！?/p>

他說：“等我擺好他們（救援隊(duì)的成員）?！蔽业攘藘煞昼娮笥摇?/p>

他爬過來，坐我腿上。我是拿的口袋書，小乖用手指著。

讀了到第二首時(shí)，小乖說：“媽媽，用大書，重新開始，字太小了?！?/p>

我們重新拿大書，重新開始音頻，小乖的態(tài)度非常的認(rèn)真，都出乎我的意外，一個(gè)個(gè)字都指了。

小乖現(xiàn)在讀經(jīng)典的心態(tài)非常的好，自從我把量減少之后，孩子讀的非常的快樂，昨天還說了句：“讀書是最重要的事?！?/p>

昨天和軒軒小朋友分別的時(shí)候，小乖說告別語的同時(shí)還說：“軒軒，我讀書了就出來玩?！?/p>

讀經(jīng)典這件事已經(jīng)在孩子心里發(fā)芽了，明白這是我自己的事，是每天需要完成的功課。

經(jīng)過學(xué)習(xí)，對孩子表現(xiàn)好的地方，知道怎么去稱贊，通過這種外在的形式激發(fā)孩子內(nèi)在的自信，勇敢，膽大，但是孩子的改變也不是一天兩天，我最能看到孩子的進(jìn)步和變化。

早上小乖自己起床，自己穿秋褲，穿襪子，褲子，自己穿衣服，自己尿尿，還說：“媽媽，你去上班吧，放心吧，我今天不會哭的?！?/p>

我說：“乖，你這么棒，今天又是表現(xiàn)這么乖，媽媽今天太高興了，我下班早些回來和你玩，我愛你，寶貝?！?/p>

小乖說：“媽媽，我也愛你?！?/p>

小乖有時(shí)候剛醒的時(shí)候，莫名其妙的哭，也說不出原因，但是我懂他。所以，我一般都是抱抱他，跟他提以前哪些事那么的乖。然后，他很快就會平靜下來，愿意去做上學(xué)前的準(zhǔn)備。

我想孩子哭很大一部分就是希望一睜眼就看到媽媽，聽到媽媽的聲音，能在媽媽懷里躺一會兒，有著一份安全感，孩子也能很快得到滿足，然后就會高興的去吃飯等。

今天小乖的表現(xiàn)，是非常讓我開心的，我看到他那么的獨(dú)立。

吃完飯后，小乖主動的拿出畫筆，紙，坐在茶幾上畫香蕉，還有藍(lán)莓香蕉，我建議他到大桌子上去畫，他同意了，又畫了，西瓜，菠蘿，葡萄。

他還說：“我今天畫都是水果?！?/p>

寶貝在畫完一張紙后，還說：“媽媽，請幫我拿一張紙來。”非常的有禮貌的。

畫畫的時(shí)候，我又提到他昨天的畫，畫的那么的好，真象，而且講述的非常的清楚。小乖接著我的話：“媽媽，昨天的畫我忘了給媽媽頭上畫一個(gè)蝴蝶結(jié)。”

我問寶貝：“為什么要花蝴蝶結(jié)？”

寶貝說：“我想把媽媽變得漂亮一點(diǎn)?！?/p>

我聽了蠻高興的。我對寶貝說：“媽媽聽了你的話很高興，寶貝，你太會思考了，想象力很豐富，謝謝你。”

寶貝還說：“媽媽不用客氣?！?/p>

我還問寶貝：“你給媽媽花蝴蝶結(jié)，是從哪里看到的呀？還是自己想的？”

寶貝說:"是自己想的?！?/p>

我對寶貝說：“寶貝，你太有智慧了。”

感恩一切，感恩一切的遇見。

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