1.你知道自己的未來是什么樣子么？

1. 大腦的感知能力是可開啟，可開發(fā)，可挖掘，可發(fā)展的。

2. 每個(gè)人都有機(jī)會，至少有一次機(jī)會，可以活出一條曲線。

3. 成長只有突破了成本線才開始真正有意義，在那之前都是掙扎。

4. 即使在突破成本線以后也要繼續(xù)成長。

5. 我所遇到的一切逆境，所感受到的委屈，以及正在經(jīng)歷的一切不開心，都是因?yàn)槲疑刑幵诔杀揪€之下。

6. 要對自己的美好未來盲目的相信，甚至是120%的相信——哪怕被別人潑冷水，打擊掉20%，依然是100%地相信。

7. 如果你篤信你的未來是那樣一條去曲線，那么在成本線被突破之前那么長長的時(shí)間里，你能賺到的錢其實(shí)都是小錢，小到不值得 節(jié)省的地步。

感言：對于美好的未來不夠篤信，應(yīng)該是我這兩年比較大的問題。有時(shí)候太過于安逸，安逸的讓我覺得活無所求，就是這么悲觀。我常問身邊的人，活著是為了什么，我沒有得到很好的答案，所以我反復(fù)的和自己說活在當(dāng)下，不要總是去想結(jié)果，反復(fù)問我自己，我今天過得怎么樣，有什么成功事件，完成了什么，成長了什么。而作者的思想和我的觀念是很靠近的。我在學(xué)習(xí)上沒有成長是因?yàn)槲业姆e累不夠多，我的量變還沒有達(dá)成質(zhì)變，而我以后在生活上，工作中仍然需要保持的就是，堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的初心，堅(jiān)持每天進(jìn)步百分之一。

2.你知道那條曲線究竟是什么么？

1. 復(fù)利，知之者賺，不知者被賺。

2. 在智力上，知識上，經(jīng)驗(yàn)上，復(fù)利效應(yīng)對每個(gè)人來說都是存在的——這是多么令人喜出望外的事實(shí)啊。

3. 從出生開始，我們所有人都在習(xí)得各種技能，不斷積累，只不過很多人在20歲以后就停止了學(xué)習(xí)，所以沒有機(jī)會在自己的未來體會到復(fù)利效應(yīng)。然而，少數(shù)人在20歲以后仍不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，他們不僅是終生學(xué)習(xí)者，還是終生成長者。

4. 只有成長才說明把學(xué)到的東西做到了。

5. 人最好要有自信，但是應(yīng)該是對自己的未來有自信。

6. 讓他們真正自信的是那個(gè)看起來還需要經(jīng)過漫長等待但其實(shí)很快就會到來的瞬間。

感言：有些家長總是想方設(shè)法的讓自己孩子的起跑線更高，覺得 這樣就會快別人一步。其實(shí)這沒有什么問題，但是我一直認(rèn)為，孩子首先要培養(yǎng)良好的習(xí)慣，發(fā)掘他們的興趣愛好。

如作者所說很多人在20歲以后就停止了學(xué)習(xí)。即使他的起跑線很高但是他的學(xué)習(xí)也有可能止步于20歲。因?yàn)槲覀兯邮艿慕逃膯栴}，告訴我們到了大學(xué)就可以盡情的玩了。我可能是屬于起步比較晚的那一部分人，甚至沒有找準(zhǔn)方向，一直在很多地方徘徊于入門和掙扎。對未來甚至沒有很好的自信，但是關(guān)于自信的培養(yǎng)，我已經(jīng)在實(shí)踐，我相信自己即使起步晚，也不會比別人差。