? ? ? 在這個一切都講究效率的時代，我們的文化也被冠以“快餐文化”。當(dāng)“碎片式”閱讀已然成為一種趨勢，那學(xué)問還有何立足之地？如此這般，音樂也逃不開其魔爪，首當(dāng)其沖成為各種展示自己、增加自信、使其有涵養(yǎng)的代名詞。隨之而來的不是深入的學(xué)習(xí)，而是各種的速成，“7天教你學(xué)會……”，“3天幾首曲目”等等一些噱頭廣告詞充斥著我們的眼球。更有甚者打起價格戰(zhàn)，原價幾千的課程，現(xiàn)價99、88、38，各種吉祥數(shù)字。更有財(cái)務(wù)幫你計(jì)算的每節(jié)課3元，名額有限，先到先得。

? ? ? 古箏，作為一門音樂學(xué)科，在各大院校設(shè)立獨(dú)立專業(yè)，其演奏、研究人員多數(shù)自幼學(xué)習(xí)，耗盡其十多年的時間才可進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域，更有人此生都在研究這門學(xué)科?？涩F(xiàn)在，遍地的速成，3天竟能保你學(xué)會本項(xiàng)技能，不知是真的找到了特異功能而事半功倍，還是在用如此的字眼誤導(dǎo)人們。給這個原本就快餐的社會加一道菜，給原本就浮躁的人們助力一把。這到底是搭上了發(fā)展前進(jìn)的快車，還是攪亂人心的棍棒。

? ? 音樂，是可靜心的，在煩悶時音符響起，即可驅(qū)散愁云，讓疲憊的心獲得瞬息的寧靜。孔子倡導(dǎo)“禮教、樂教”，好的音樂更是可以感化心靈，教我們懂禮。我們可以通過音樂去識人，讀懂它背后的承載；更可以通過音樂去連接各個民族，在這個無國界的語言下去感知世界。

? ? ? 我們的生活是不能缺少音樂的，更不能缺少好的音樂。音樂可教化民眾，但一定是好的音樂所引領(lǐng)，使其向善。而對于浮躁、低俗的我們應(yīng)該摒棄，提高自己對音樂文化的鑒賞，讓自己對“美”有辨識度，而不是隨流行趨勢所干擾，去附和那原本就不堪入耳的聲響。